1、，正面写有不同命题如图所示，背面完全相同将这四张卡片背面朝上洗匀后，随机抽取张，得到正面上命题是真命题的概率为直角三角形中的角所对的边是斜边的半角平分线上的点到角两边的距离相等平移改变图形的位置和大小到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上分有组卡片，制作的颜色大小相同，分别标有这个数字，现在将它们背面向上任意颠倒次序，放好后任意抽取张，求抽到两位数抽到位数抽到的数是的倍数抽到的数大于解卡片上分别标有这个数字，其中两位数是共两个，抽到两位数卡片上分别标有这个数字，其中位数是共个，抽到位数卡片上分别标有这个数字，是的倍数的有共。
2、中随机抽取个，抽中数学题的概率是分个布袋中装有个红球和个白球，这些球除颜色外其他都相同从袋子中随机摸出个球，这个球是白球的概率为分将“定理”的英文单词中的个字母分别写在张相同的卡片上，字面朝下随意放在桌子上，任取张，那么取到字母的概率为分从中随机任取数，取到无理数的概率是分任意抛掷枚质地均匀的正方体骰子次，骰子的六个面上分别刻有到的点数，掷得面朝上的点数大于的概率为分袋中有个黑球，个红球，个白球，个绿球，闭上眼睛从袋中摸出球，下列事件发生的机会谁大谁小，将它们按从小到大的顺序在直线上排序如图所示摸出黑球摸出黄球摸出红球摸出黑球。
3、点在线段的垂直平分线上分有组卡片，制作的颜色大小相同，分别标有这个数字，现在将它们背面向上任意颠倒次序，放好后任意抽取张，求抽到两位数抽到位数抽到的数是的倍数抽到的数大于解卡片上分别标有这个数字，其中两位数是共两个，抽到两位数卡片上分别标有这个数字，其中位数是共个，抽到位数卡片上分别标有这个数字，是的倍数的有共个，抽到的数是的倍数卡片上分别标有这个数字，大于的数只有个，抽到的数大于分个不透明的袋中装有个只有颜色不同的球，其中个黄球，个黑球，个红球求从袋中摸出个球是黄球的概率现从袋中取出若干个黑球，搅匀后，使从袋中摸出个球是黑球。
4、写有不同命题如图所示，背面完全相同将这四张卡片背面朝上洗匀后，随机抽取张，得到正面上命题是真命题的概率为直角三角形中的角所对的边是斜边的半角平分线上的点到角两边的距离相等平移改变图形的位置和大小到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上分有组卡片，制作的颜色大小相同，分别标有这个数字，现在将它们背面向上任意颠摸出黑球或白球摸出黑球，红球或白球摸出黑球，红球，白球或绿球解根据题意可得袋中有个黑球，个红球，个白球，个绿球，共个球，可求得摸出黑球的概率为因袋中没有黄球，故摸出黄球的概率为摸出红球的概率为摸出黑球或白球的概率为摸出黑球。
5、的卡片，正面写有不同命题如图所示，背面完全相同将这四张卡片背面朝上洗匀后，随机抽取张，得到正面上命题是真命题的概率为直角三角形中的角所对的边是斜边的半角平分线上的点到角两边的距离相等平移改变图形的位置和大小到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上分有组卡片，制作的颜色大小相同，分别标有这个数字，现在将它们背面向上任意颠倒次序，放好后任意抽取张，求抽到两位数抽到位数抽到的数是的倍数抽到的数大于解卡片上分别标有这个数字，其中两位数是共两个，抽到两位数卡片上分别标有这个数字，其中位数是共个，抽到位数卡片上分别标有这个数字，是的倍数。
6、白球摸出黑球，红球或白球摸出黑球，红球，白球或绿球解根据题意可得袋中有个黑球，个红球，个白球，个绿球，共个球，可求得摸出黑球的概率为因袋中没有黄球，故摸出黄球的概率为摸出红球的概率为摸出黑球或白球的概率为摸出黑球，红球或白球的概率为摸出黑球，红球，白球或绿球是必然事件，故它的概率为比较大小作图如下分个均匀的立方体各面上分别标有数字其表面展开图如图所示，抛掷这个立方体，则朝上面的数字恰好等于朝下面上的数字的倍的概率是分小明把如图所示的矩形纸板挂在墙上，玩飞镖游戏每次飞镖均落在纸板上，则落在阴影区域的概率是分有四张不透明的卡片，正。
7、，抽到的数是的倍数卡片上分别标有这个数字，大于的数只有个，抽到的数大于分个不透明的袋中装有个只有颜色不同的球，其中个黄球，个黑球，个红球求从袋中摸出个球是黄球的概率现从袋中取出若干个黑球，搅匀后，使从袋中摸出个球是黑球的概率是求从袋中取出黑球的个数解摸出个球是黄球的概率设取出个黑球，由题意，得解得经检验是方程的解且符合题意答取出黑球的个数为分班有位学生，每位学生都有个序号，将张编有学生序号从号到号的卡片除序号不同外其他均相同打乱顺序重新排列，从中任意抽取张卡片在序号中，是的倍数的有能整除的有为了不重复计数，只计次，求取到的卡片。
8、序号是的倍数或能整除的概率若规定取到的卡片上序号是是满足的整数，则序号是的倍数或能整除不重复计数的学生能参加项活动，这规定是否公平请说明理由请你设计个规定，能公平地选出位学生参加项活动，并说明你的规定是符合要求的解是的倍数或者能整除的数有个，则不公平，无论取何值，都能被整除，则序号为的学生被抽中的概率为，即，而很明显抽到其他序号时，其他学生被抽中的概率不为先抽出张，记下数字，然后放回，若下次抽到的数字与之前抽到过的重复，则不记数，放回，重新抽取，不断重复，直至抽满个不同的数字为止保证每个数字每次被抽到的概率都是简单事件的概率第。
9、摸出黑球或白球摸出黑球，红球或白球摸出黑球，红球，白球或绿球解根据题意可得袋中有个黑球，个红球，个白球，个绿球，共个球，可求得摸出黑球的概率为因袋中没有黄球，故摸出黄球的概率为摸出红球的概率为摸出黑球或白球的概率为摸出黑球，红球或白球的概率为摸出黑球，红球，白球或绿球是必然事件，故它的概率为比较大小作图如下分个均匀的立方体各面上分别标有数字其表面展开图如图所示，抛掷这个立方体，则朝上面的数字恰好等于朝下面上的数字的倍的概率是分小明把如图所示的矩形纸板挂在墙上，玩飞镖游戏每次飞镖均落在纸板上，则落在阴影区域的概率是分有四张不透明。
10、有共个，抽到的数是的倍数卡片上分别标有这个数字，大于的数只有个，抽到的数大于分个不透明的袋中装有个只有颜色不同的球，其中个黄球，个黑球，个红球求从袋中摸出个球是黄球的概率现从袋中取出若干个黑球，搅匀后，使从袋中摸出个球是黑球的白球的概率为摸出黑球，红球，白球或绿球是必然事件，故它的概率为比较大小作图如下分个均匀的立方体各面上分别标有数字其表面展开图如图所示，抛掷这个立方体，则朝上面的数字恰好等于朝下面上的数字的倍的概率是分小明把如图所示的矩形纸板挂在墙上，玩飞镖游戏每次飞镖均落在纸板上，则落在阴影区域的概率是分有四张不透明的卡。
11、红球或白球的概率为摸出黑球，红球，白球或绿球是必然事件，故它的概率为比较大小作图如下分个均匀的立方体各面上分别标有数字其表面展开图如图所示，抛掷这个立方体，则朝上面的数字恰好等于朝下面上的数字的倍的概率是分小明把如图所示的矩形纸板挂在墙上，玩飞镖游戏每次飞镖均落在纸板上，则落在阴影区域的概率是分有四张不透明的卡片，正面写有不同命题如图所示，背面完全相同将这四张卡片背面朝上洗匀后，随机抽取张，得到正面上命题是真命题的概率为直角三角形中的角所对的边是斜边的半角平分线上的点到角两边的距离相等平移改变图形的位置和大小到线段两端距离相等。
12、时简单事件的概率分个布袋里装有个只有颜色不同的球，其中个红球，个白球，从布袋里任意摸出个球，则摸出的球是红球的概率为分如图，有张扑克牌，从中随机抽取张，点数为偶数的概率是分分别写有数字的五张卡片除数字不同外其他均相同，从中任抽张，那么抽到负数的概率是分四张质地大小相同的卡片上，分别画上如图所示的四个图形，在看不到图形的情况下从中任意抽出张，则抽出的卡片是轴对称图形的概率是分小军旅行箱的密码是个六位数，由于他忘记了密码的末位数字，则小军能次打开该旅行箱的概率是分小玲在次班会中参与知识抢答活动，现有语文题个，数学题个，综合题个，她。
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九年级数学上册2.2.1简单事件的概率（一）课件（新版）浙教版