1、补给。如我国西北地区的些河流，受冰川融水补给作用明显，河流径流的变化与气温变化有密切关系东北地区的表水总是补给地下水。黄河的下游河段为地上河，河流水与地下水之间的补给关系为单向的补给，河流水总是补给地下水。故选，选。方法技巧有关陆地水体补给的相互关系的知识可以帮你攻克难关陆地向补给。如我国西北地区的些河流，受冰川融水补给作用明显，河流径流的变化与气温变化有密切关系东北地区的河流，春季受积雪消道在等潜水位线和等高线地形图中如何判断地下水的流速，其实只要迁移地表水流速的影线分布图。读图回答题。甲处水井的水面离地面的距离可能为米米米米有关河流剖面的说法，正确的是水面流速从岸边向最大水深方向递增流速从水面向河底增大若需建设港口，判断水井水面与地面的距离二是对河流侵蚀与沉积的规。
2、潜水流速快。水井水面与地面的距离也就是该处地面到潜水水位线的距离。判断潜速变化小泥沙易沉积不适合建港口，岸侧明显冲刷严重，这主要是受地转偏向力的影响，故正确。方法技巧对地下水有关知识的考查常以等潜水水位线图的形式出现。在等潜水水位线图上等潜水水位线上的高度是指潜判断水井水面与地面的距离二是对河流侵蚀与沉积的规律不理解。甲处的海拔高度为米，等潜水水线在米之间，可以计算水面与地面的距离在米之间，故正确。河流水面的流速两岸较小，河中心处较大，岸流岸比岸更合适在地转偏向力作用下，河床东北岸坡度明显大于西南岸答案解析该题组出错的原因是对等潜水水位线的概念不理解，不能根据等潜水水位线与等高线的关系线分布图。读图回答题。甲处水井的水面离地面的距离可能为米米米米有关河流剖面的说法，正。
3、速从岸边向最大水深方向递增流速从水面向河底增大若需建设港口，岸文章三处画线的语句具体描写了“那团月亮”夺目的美，请任选处，说说作者是怎样表现那种美的。分答处，以猜测的口吻写出了月亮经历了夜的行程变得有些疲劳亦或是其他原因如同盏挂在树梢的灯，既写出了月亮给人的真实感受，也写出了林中的月亮多少没有旷野的月亮那么通明，无遮无阻。处，原本是光秃秃的树枝因为有了月亮的照射使得它们显得流光溢彩，是月亮让这些已经脱去外衣的树木在夜间变得生机勃勃起来。处，真实写出了月亮在不同时段给人的不同感受，在树梢时如同盏灯，在远处的地平线上九如同篝火，不同时段展示不同的美。说说文章第段中“没有燃烧，就不会有灰烬而灰烬，是生命必不可少的养料”句给你哪些启示。分答人要勇于奉献，用自己的付出甚至牺牲造。
4、上河，河流水与地下水之间的补给关系为单向的补给，河流水总是补给地下水。故选，选。方法技巧有关陆地水体补给的相互关系的知识可以帮你攻克难关陆地域两者之间并不是相互补给的关系。读图可知无论是在河流的枯水期还是洪水期都是河流水位高于潜水位，即总是河流水补给地下水读图可知表示地表水与地下水相互补给，表示地下水总是补给地表水，则表示地表域两者之间并不是相互补给的关系。读图可知无论是在河流的枯水期还是洪水期都是河流水位高于潜水位，即总是河流水补给地下水读图可知表示地表水与地下水相互补给，表示地下水总是补给地表水，则表示地表水总是补给地下水。黄河的下游河段为地上河，河流水与地下水之间的补给关系为单向的补给，河流水总是补给地下水。故选，选。方法技巧有关陆地水体补给的相互关系的知识可以。
5、离也就是该处地面到潜水水位线的距离。判断潜水与河流水的补给关系可通过河流任意点作与流向垂直的直线，看两侧的潜水水位与河流永位的关系，若潜水水位高于河流水位则潜水补给河流水，反之同理。水循环过程和主要环节及地理意义易错点主标题水循环过程和主要环节及地理意义副标题解释水循环过程与原理，利于学生备战高考关键词水循环过程示意图及变式图，水循环过程和主要环节及地理意义难度重要程度内容易错点不能正确理解陆地水体的补给关系不能正确判断图中河流水与地下水之间的补给关系对河流水与地下水之间的相互补给关系理解不清，不知道在些特殊的区域两者之间并不是相互补给的关系。例读图回答题。图中能反映图陆地水体相互关系的是这种陆地水体相互关系可能发生在里海沿岸青海湖沿岸密西西比河下游黄河下游答案解析该。
6、的是水面流速从岸边向最大水深方向递增流速从水面向河底增大若需建设港口，响因素即可立体感不强，对排水沟的位置判断错误不能分清图中潜水与河流的补给关系。例下图中实线为地形等高线，虚线为等潜水水位线，等高距均为米，甲处为口水井，右侧标注图为河流剖面处的等流速向补给。如我国西北地区的些河流，受冰川融水补给作用明显，河流径流的变化与气温变化有密切关系东北地区的河流，春季受积雪消道在等潜水位线和等高线地形图中如何判断地下水的流速，其实只要迁移地表水流速的影各种水体的最主要的补给水源是大气降水。如我国季风区的河流主要靠降水补给，河流径流量的变化与降水量变化相致，具有明显的季节变化和年际变化。冰川积雪永久性积雪和季节性积雪融水对河流的补给主要是单表水总是补给地下水。黄河的下游河段为地。
7、不理解。甲处的海拔高度为米，等潜水水线在米之间，可以计算水面与地面的距离在米之间，故正确。河流水面的流速两岸较小，河中心处较大，岸流水面高出海平面的垂直距离，也就是潜水的海拔高度，潜水从潜水位高的地方流向潜水位诋的地方，流向与等潜水水位线垂直，潜水水位线密集处潜水流速快。水井水面与地面的距离也就是该处地面到潜水水位线的距离。判断潜要环节及地理意义副标题解释水循环过程与原理，利于学生备战高考关键词水循环过程示意图及变式图，水循环过程和主要环节及地理意义难度重要程度内容易错点不能正确理解陆地水体的补给关系不能正确判断这种陆地水体相互关系可能发生在里海沿岸青海湖沿岸密西西比河下游黄河下游答案解析该题出错的原因是不能正确判断图中河流水与地下水之间的补给关系二是对河水与地下水相。
8、互补给，表示地下水总是补给地表水，则表示地表水总是补给地下水。黄河的下游河段为地上河，河流水与地下水之间的补给关系为单向的补给，河流水总是补给地下水。故选，选。方法技巧相互补给，表示地下水总是补给地表水，则表示地表水总是补给地下水。黄河的下游河段为地上河，河流水与地下水之间的补给关系为单向的补给，河流水总是补给地下水。故选，选。方法技巧流水与地下水之间的相互补给关系理解不清，不知道在些特殊的区域两者之间并不是相互补给的关系。读图可知无论是在河流的枯水期还是洪水期都是河流水位高于潜水位，即总是河流水补给地下水读图可知表示地表这种陆地水体相互关系可能发生在里海沿岸青海湖沿岸密西西比河下游黄河下游答案解析该题出错的原因是不能正确判断图中河流水与地下水之间的补给关系二是对河图。
9、比岸更合适在地转偏向力作用下，河床东北岸坡度明显大于西南岸答案解析该题组出错的原因是对等潜水水位线的概念不理解，不能根据等潜水水位线与等高线的关系判断水井水面与地面的距离二是对河流侵蚀与沉积的规律不理解。甲处的海拔高度为米，等潜水水线在米之间，可以计算水面与地面的距离在米之间，故正确。河流水面的流速两岸较小，河中心处较大，岸流速变化小泥沙易沉积不适合建港口，岸侧明显冲刷严重，这主要是受地转偏向力的影响，故正确。方法技巧对地下水有关知识的考查常以等潜水水位线图的形式出现。在等潜水水位线图上等潜水水位线上的高度是指潜水面高出海平面的垂直距离，也就是潜水的海拔高度，潜水从潜水位高的地方流向潜水位诋的地方，流向与等潜水水位线垂直，潜水水位线密集处潜水流速快。水井水面与地面的距。
10、出错的原因是不能正确判断图中河流水与地下水之间的补给关系二是对河流水与地下水之间的相互补给关系理解不清，不知道在些特殊的区域两者之间并不是相互补给的关系。读图可知无论是在河流的枯水期还是洪水期都是河流水位高于潜水位，即总是河流水补给地下水读图可知表示地表水与地下水相互补给，表示地下水总是补给地表水，则表示地表水总是补给地下水。黄河的下游河段为地上河，河流水与地下水之间的补给关系为单向的补给，河流水总是补给地下水。故选，选。方法技巧有关陆地水体补给的相互关系的知识可以帮你攻克难关陆地各种水体的最主要的补给水源是大气降水。如我国季风区的河流主要靠降水补给，河流径流量的变化与降水量变化相致，具有明显的季节变化和年际变化。冰川积雪永久性积雪和季节性积雪融水对河流的补给主要是单。
11、你攻克难关陆地各种水体的最主要的补给水源是大气降水。如我国季风区的河流主要靠降水补给，河流径流量的变化与降水量变化相致，具有明显的季节变化和年际变化。冰川积雪永久性积雪和季节性积雪融水对河流的补给主要是单向补给。如我国西北地区的些河流，受冰川融水补给作用明显，河流径流的变化与气温变化有密切关系东北地区的河流，春季受积雪消道在等潜水位线和等高线地形图中如何判断地下水的流速，其实只要迁移地表水流速的影响因素即可立体感不强，对排水沟的位置判断错误不能分清图中潜水与河流的补给关系。例下图中实线为地形等高线，虚线为等潜水水位线，等高距均为米，甲处为口水井，右侧标注图为河流剖面处的等流速线分布图。读图回答题。甲处水井的水面离地面的距离可能为米米米米有关河流剖面的说法，正确的是水面。
12、河流水与地下水之间的补给关系对河流水与地下水之间的相互补给关系理解不清，不知道在些特殊的区域两者之间并不是相互补给的关系。例读图回答题。图中能反映图陆地水体相互关系的是要环节及地理意义副标题解释水循环过程与原理，利于学生备战高考关键词水循环过程示意图及变式图，水循环过程和主要环节及地理意义难度重要程度内容易错点不能正确理解陆地水体的补给关系不能正确判断水与河流水的补给关系可通过河流任意点作与流向垂直的直线，看两侧的潜水水位与河流永位的关系，若潜水水位高于河流水位则潜水补给河流水，反之同理。水循环过程和主要环节及地理意义易错点主标题水循环过程和主水面高出海平面的垂直距离，也就是潜水的海拔高度，潜水从潜水位高的地方流向潜水位诋的地方，流向与等潜水水位线垂直，潜水水位线密集。
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《学习红船精神，在建设中国特色社会主义新时代的道路上奋勇前进》党课PPT讲稿 编号62