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1、需要固体次氯酸钠水水。上述配制的溶液可以稀释成溶质质量分数为的次氯酸钠溶液。分化学实验室现有质量分数为的浓硫酸,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题上述浓硫酸中溶剂的质量分数是。要把上述浓硫酸稀释为质量分数为的硫酸,需要水的质量是多少请写出计算过程解设稀释后溶液的质量为。需要水的质量答要把质量分数为的浓硫酸稀释成质量分数为的硫酸需要水。分学习了金属的。

2、向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下请计算该同学制得氧气的质量为。该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。相对原子质量反应前物质的质量充分反应后物质的质量过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量思路点拨首先根据质量守恒定律,反应前后物质的质量之差即为反应生成氧气的质量。再利用氧气的质量算出参加反应的过氧化氢的质量,进而算出该同学所用过氧化氢溶液的溶。

3、,生成硫酸锌的质量为。由图分析可知产生氢气。设反应的锌举反三小夏在实验室取锌粒和稀硫酸放在气体发生装置中制取氢气,实验过程中,收集到的氢气与反应时间关系如图所示,求反应后所得硫酸锌溶液的溶质质量分数。解分析图中数据,完全反应后生成氢气的质量为。设反应的锌的质量生成的硫酸锌的质量分别为,↑列比例式得,解得,。充分反应后溶液的质量为,故此时溶液中溶质的质量分数为为。

4、溶液中溶再利用氧气的质量算出参加反应的过氧化氢的质量,进而算出该同学所用过氧化氢溶液的溶质体与液体混合物质量思路点拨首先根据质量守恒定律,反应前后物质的质量之差即为反应生成氧气的质量。要把上述浓硫酸稀释为质量分数为的硫酸,需要水的质量是多少请写出计算过程解设稀释后溶液的质量为。分是次氯酸钠。配制溶质质量分数为的次氯酸钠溶液,需要固体次氯酸钠水请回答。分化学实验。

5、路点拨首先根据质量守恒定律,反应前后物质的质量之差即为反应生成氧气的质量。再利用氧气的质量算出参加反应的过氧化氢的质量,进而算出该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。答案解设参加反应的的质量为↑答该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是。举反三小夏在实验室取锌粒和稀硫酸放在气体发生装置中制取氢气,实验过程中,收集到的氢气与反应时间关系如图所示,求反应后所得硫酸锌。

6、质量分数。答案解设参加反应的的质量为↑答该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是。举反三小夏在实验室取锌粒和稀硫酸放在气体发生装置中制取氢气,实验过程中,收集到的氢气与反应时间关系如图所示,求反应后所得硫酸锌溶液的溶质质量分数。解分析图中数据,完全反应后生成氢气的质量为。设反应的锌的质量生成的硫酸锌的质量分别为,↑列比例式得,解得,。充分反应后溶液的质量为,故此。

7、关知识后,同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜铜锌合金,俗名“愚人金”,为进步定量分析黄铜的成分,同学进行了如下实验称量黄铜样品放入锥形瓶中,向其中不断加入稀硫酸,收集生成的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求黄铜样品中锌的质量。恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。解设样品中锌的质量为,生成硫酸锌的质量为。由图分析可知产生氢气。↑所得硫酸锌溶液中溶质的质量分。

8、答样品中锌的质量为。所得硫酸锌溶液中溶质的质量分数为。分马英同学取地石灰石样品进行测定实验,现将稀盐酸分五次加入石灰石样品中杂质不溶于水也不参与反应,充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示试求的值为石灰石样品中碳酸钙的质量等于第次第次第次第次第次加入稀盐酸的质量生成气体的总质量第课时溶液的稀释及化学方程式的计算有关溶液的稀释和浓缩稀释稀释前后溶质的质量不变。。

9、减少实验误差,最好选用量筒的量程为分把质量分数为的氢氧化钠溶液,得,。充分反应后溶液的质量为,故此时溶液中溶质的质量分数为为了所得硫酸锌溶液的溶质质量分数。解分析图中数据,完全反应后生成氢气的质量为。举反三小夏在实验室取答案解设参加反应的的质量为↑答该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是。物质的质量充分反应后物质的质量过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量思。

10、液的溶质质量分数。解分析图中数据,完全反应后生成氢气的质量为。设反应的锌的质量生成的硫酸锌的质量分别为,↑列比例式得,解得,。充分反应后溶液的质量为,故此时溶液中溶质的质量分数为为了减少实验误差,最好选用量筒的量程为分把质量分数为的氢氧化钠溶液,加水稀释到,其质量分数为分“消毒液”广泛应用于物体表面的消毒,其有效成分是次氯酸钠。配制溶质质量分数为的次氯酸钠溶液。

11、现有质量分数为的浓硫酸,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。分学习了金属的有关知识后,同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜铜锌合金,俗名“愚人金”,为进水。步定量分析黄铜的成分,同学进行了如下实验称量黄铜样品放入锥形瓶中,向其中不断加入稀硫酸,收集生成的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求黄铜样品中锌的质量。恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。解设样品中锌的质量。

12、溶液的质量加水的质量稀溶液的质量。浓缩增加溶质为原溶液的质量,为原溶液溶质的质量分数,为加入溶质的质量,为浓缩后溶液溶质的质量分数或。蒸发溶剂为原溶液的质量,为原溶液溶质的质量分数,为蒸发溶剂的质量,为浓缩后溶液溶质的质量分数或。五配制定溶质质量分数的溶液配制的般步骤计算称量量取溶解装瓶。配制过程中所需要的仪器托盘天平药匙烧杯玻璃棒量筒胶头滴管。经典例题例同学。

参考资料:

[1]江苏省常州市西夏墅中学高中地理《4.2山地的形成》课件5新人教版必修1.ppt文档【46页完整版】(第46页,发表于2022-06-25 02:25)

[2]【22页】江苏省常州市西夏墅中学高中地理《4.2山地的形成》课件4新人教版必修1.ppt文档全文免费阅读(第22页,发表于2022-06-25 02:25)

[3]【RS50】江苏省常州市西夏墅中学高中地理《4.2山地的形成》课件3新人教版必修1.ppt文档(第50页,发表于2022-06-25 02:25)

[4]【26页】江苏省常州市西夏墅中学高中地理《4.2山地的形成》课件2新人教版必修1.ppt文档优秀范文(第26页,发表于2022-06-25 02:25)

[5]【33页】江苏省常州市西夏墅中学高中地理《4.2山地的形成》课件1新人教版必修1.ppt源文档全文在线看(第33页,发表于2022-06-25 02:25)

[6]【MT48】江苏省常州市西夏墅中学高中地理《4.1营造地表形态的力量》课件新人教版必修1.ppt文档(第48页,发表于2022-06-25 02:25)

[7]【MT48】河北省抚宁县第六中学高考英语复习名词性从句课件.ppt文档(第48页,发表于2022-06-25 02:25)

[8]河北省抚宁县第六中学高考英语复习定语从句课件.ppt文档下载40页(第40页,发表于2022-06-25 02:25)

[9]【37页】河北省抚宁县第六中学高考英语复习倒装课件.ppt文档下载(第37页,发表于2022-06-25 02:25)

[10]海南省国科园实验学校中学部高中地理2.4全球气候变化课件新人教版必修1.ppt文档36页全文在线看(第36页,发表于2022-06-25 02:25)

[11]【22页】八年级英语下册Unit3CouldyoupleasecleanyourroomSelfCheck课件(新版)人教新目标版.ppt文档全文免费阅读(第22页,发表于2022-06-25 02:25)

[12]八年级英语下册Unit3CouldyoupleasecleanyourroomSectionB课件(新版)人教新目标版.ppt文档下载40页(第40页,发表于2022-06-25 02:25)

[13]【41页】八年级英语下册Unit3CouldyoupleasecleanyourroomSectionA2课件(新版)人教新目标版.ppt文档在线阅读(第41页,发表于2022-06-25 02:24)

[14]八年级英语下册Unit3CouldyoupleasecleanyourroomSectionA1课件(新版)人教新目标版.ppt文档下载39页(第39页,发表于2022-06-25 02:24)

[15]【33页】2016春七年级英语下册Unit12WhatdidyoudolastweekendSectionB(第4课时)课件(新版)人教新目标版.ppt源文档全文在线看(第33页,发表于2022-06-25 02:24)

[16]【21页】2016春七年级英语下册Unit12WhatdidyoudolastweekendSectionB(第3课时)课件(新版)人教新目标版.ppt文档全文免费阅读(第21页,发表于2022-06-25 02:24)

[17]【34页】2016春七年级英语下册Unit12WhatdidyoudolastweekendSectionA(第2课时)课件(新版)人教新目标版.ppt源文档全文在线看(第34页,发表于2022-06-25 02:24)

[18]【17页】2016春七年级英语下册Unit12WhatdidyoudolastweekendSectionA(第1课时)课件(新版)人教新目标版在线文档(第17页,发表于2022-06-25 02:24)

[19]2016春七年级英语下册Unit11HowwasyourschooltripSectionB(第4课时)课件(新版)人教新目标版.ppt在线文档共19页(第19页,发表于2022-06-25 02:24)

[20]【18页】2016春七年级英语下册Unit11HowwasyourschooltripSectionB(第3课时)课件(新版)人教新目标版.ppt在线文档(第18页,发表于2022-06-25 02:24)

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