1、章设计方式第章设计地点第章承担单位职责第章指导教师职责第章学生职责第章附则计算机科学与技术系学生课外科技活动管理实施条例试行第章组织管理办法第章经费管理办法第章科技项目管理办法第章科技竞赛管理办法第章科技讲座管理办法第章指导教师管理办法第章附则计算机科学与技术系实践教学管理条例试行第章总则第章实践教学任务管理第章实践教学过程管理第章实验考核与成绩评定第章实践教学质量第章附则计算机科学与技术系办公室岗位责任条例试行忻州师范学院计算机科学与技术系教学科研管理条例第章办公室主任的职责第章行政岗位的职责第章教学科研岗位的职责第章教务岗位的职责第章办公室集体的职责第章附则计算机科学与技术系辅导员岗位职责条例计算机科学与技术系辅导员工作考核办法计算机科学与技术系科研工作。
2、。第章课程建设的组织管理第条系成立课程建设领导小组,由系主任主管教学的副主任以及相关专家资深教授等组成。课程建设领导小组负责组织制定学院课程建设精品课程和重点课程的总体规划,审批课程建设的立项上报年度检查与验收工作。课程建设项目的申报工作原则上每年次,建报项目。教学科研管理制度汇编忻州师范学院计算机科学与技术系年月前言根据学院的发展规划和坚持以学科建设为龙头,教学科研并重,建设合格本科院校的指导思想,计算机科学与技术系结合本系实际情况确立了新的发展方向以办好本科专业为主要目标,狠抓学科建设和师资队伍建设,深化教育教学改革,加强科研管理。通过计算机科学与技术系全体教职工的共同努力,初步形成了套较完整的管理办法和条例,以期望在本届领导班子的带领下,走规范化制度化。
3、第条主讲教师应广泛收集有关资料了解本学科的现状及发展趋势,结合教学大纲,认真填写教学进度表。与相关部门联系,了解学生情况,结合学生实际合理组织教学内容,认真做好备课工作,编写好教案讲稿。第章课堂教学第条任课教师必须按时上下课,不得随意增减课时。不得擅自调课停课请人代课和更换教室。第条板书整洁清晰,使用语言文字规范。第条认真授课,注重课堂效果。讲课时语言生动精练,条理清楚,逻辑性强,概念准确,重点突出,富有启发性,讲透难点,提高学生的学教学科研管理制度汇编专选版设期限为年。申报截止日期为每年月日。第章课程建设负责人资格与职责第条精品课程建设的负责人般为应具有副教授教授职称的教师担任。负责人是精品课程建设的责任人,全面负责该课程的建设负责精品建设课程的申报建设方。
4、管理条例试行第章总则第章组织管理第章科研机构第章成果和档案管理第章科研工作量及奖励第章先进科研工量提高到个新水平。为此,特制定我系课程建设管理办法。第章课程建设的基本原则第条我系课程建设分精品课程重点课程合格课程级,我们的任务是在现有建设水平的基础上确保合格,争创重点,突出精品,融素质教育与业务培养为体,融知识传授与能力培养为体,融教学与科研为体。坚持优化课程体系和提高课程建设质量相结合的原则。第条按照重视基础反映现代趋向前沿综合交叉的课程建设原则,有计划有步骤地对我系基础条件好学生受益面较广的基础课和专业基础课程以及具有特色专业的专业课程建设为主,要把精品课程建设重点课程建设与高水平教师队伍建设相结合。第条精品课程的建设关键在名师,在名师的带领下形成独特风。
5、排指导教师。第条审核并确认指导教师制定的课程设计任务书。第条安排实验室和设备,在条件许可的情况下,应开放实验室。第条负责检查督促课程设计的进程和质量。第十条负责汇总并上报学生的成绩。第章指导教师职责第十条根据要求编写课程设计任务书题目,内容要求,成果要求,指导集中实验时间,提交报告时间等,并于设计开始前发给学生。第十条在课程设计开始前,准备好必要的环境和设备。第十条首次参与指导课程设计的教师必须事先亲自做遍题,熟悉设计内容掌握重点与难点。忻州师范学院计算机科学与技术系教学科研管理条例第十条在安排时间内认真负责地指导学生进行设计,及时帮助学生解决课程设计过程中遇到的问题,不得从事其他无关的事情。第十条对学生严格要求,认真检问题,完善管理机制,严格执行请假调课等。
6、研究和教材建设项目立项与管理条例试行第章目的第章立项要求第章项目管理第章附则教师进修培训与参加教学有关研讨会管理条例试行第章总则第章实施细则第章附则重点课程和精品课程建设管理条例试行第章总则第章课程建设的基本原则第章课程建设的组织管理第章课程建设负责人资格与职责第章课程建设的基本要求第章附则听课制度管理条例试行第章总则第章实施细则第章附则青年助教导师制的实施条例试行第章总则忻州师范学院计算机科学与技术系教学科研管理条例第章导师任职条件与聘配方法第章指导教师职责第章青年教师职责第章导师工作考核与奖励第章附则计算机科学与技术系教学指导委员会工作职责及管理条例试行第章日常工作第章专业建设与课程建设第章附则计算机科学与技术系教务管理条例试行计算机科学与技术系教学先进。
7、有详细教研活动记录至少包含主题时间参加人员等。第章科研副主任职责第条参与教研科研学术活动,及时总结教师教育教学经验和教训,学院关于进步做好考试工作的规定考场规则监考守则忻州师范学院关于严格执行考试纪律的补充规定进行。第十条主干课程的考试命题定要以教学大纲为依据,反映本课程的基本要求,般要兼顾基本概念理论基础应用分析综合等方面的内容,同时应有较大的覆盖面,题量与考试时间要匹配。考试成绩要公正客观,评分过程严格按评分标准进行。学时和要求相同的课程必须实行统命题原则上要求非任课教师命题,统评分标准,流水作业阅卷。非主干课程提倡采用多样化的改革考核方式。第十条监考教师必须认真履行监考职责,提前分钟到达考场,宣布考场纪律,检查学生是否对号入座是否带有个人有效证件,座位。
8、总支的指导下,充分发挥学生科协的积极性主动性和能动性,通过学生科协组织学生开展丰富多彩的课外科技活动。第条根据学校创新学分要求,学生有责任积极参加课外科技活动。第条在统安排下,教师有义务指导学生开展课外科技活动。第条在统安排下,各类实验室有义务为学生课外科技活动尽可能提供场地和设备的方便。第章经费管理办法第条设立计算机科学与技术系学生科技创新基金。第条基金来源于学院年度专项拔款社会捐助款学校学生科技活动资助款等。第条基金主要用于学生科技项目立项科技竞赛科技讲座等科技活动。第十条基金的使用与报帐由分管领导会同分管党总支书记审批,团总支在每年年初负责制定并落第章业务提高第章附则教学管理条例试行第章系领导班子职责第章教学副主任工作职责第章科研副主任职责第章附则教学。
9、制度。负责系资产和活动经费的管理以及清洁卫生和安全防范等综合治理工作。第条做好教学安排计划教材订购计划按学校规定时间,组织或安排授课计划的制定工作当学期前周和每门课程的教学考试分析总结工作第学期前周,组织安排学生的论文设计学生科技活动等指导工作。做好阶段小结和整个工作总结,按时准确无误提交相关资料数据报表计划等上级交办的各项工作。第条协助做好本系的师资队伍建设和课程建设,要有年度计划和实施措施。第条深入听课,热情指导帮助青年教师新教师了解学校各级的管理规章制度,学习业务钻研教材和课堂教学艺术,帮助青年教师提高教学质量。第条执行系的教研制度,认真制定教研活动计划,坚持定期开展教研,每学期有计划地组织开展专题研究,形成良好的教研风气。教研活动每月至少两次,每次要。
10、案的制定建设任务的分解与落实正确支用项目经费等。第条重点课程建设的负责人般为应具有副教授职称及其以上的责任教师或教学副主任担任。负责人是重点课程建设的责任人,全面负责该课程的建设负责重点建设课程的申报建设方案的制定建设任务的分解与落实正确支用项目经费等。忻州师范学院计算机科学与技术系教学科研管理条例第章课程建设的基本要求第条精品课程的基本要求精品课程要有名师,要有学术造诣较高具有丰富授课经验的教授主讲,要通过精品课程建设逐步形成支结构合理人员稳定学术水平高教学水平高的教师梯队,教授和博士比例,副教授和硕士比例教授上课比例,副教授上课比例要按定比例配备辅导教师和实验教师。教学内容和课程体系改革。要准确定位精则第章附则计算机科学与技术系学生课程设计管理条例试行第。
11、上是否清理干净,发现问题要及时按有关规定处理。要按时发放试卷,考试过程中监考教师要认真巡视考场处理考场发生的问题,发现学生违纪作弊应立即制止,并当场作出明确结论,考后小时内报告学生处和教务处。第十条考试完后,公平公正批改试卷,按规定按时报送成绩,并于第学期开学后两周内将考试分析总结。第章教师任课资格第条青年助教必须具有学士及其以上学位,参加过教师岗前培训,并经考核合格。第条主讲教师应有系统的理论知识和实践经验,对所主讲的课程有系统的研究,主讲教师应具备硕士及其以上学位或讲师及其以上职称,本科助教原则上不能作主讲教师。第条教师有违反项基本原则的言行,经教育仍不悔改的,不再担任其教师工作教师不履行相应的职责,经考核不合格者,不再聘任教师工作,限期改正。第章课前工。
12、的管理道路,使计算机科学与技术系能够得到更好更快的发展。由于改革是摸着石头过河,这些管理办法和条例中难免存在不完善不科学的地方。希望计算机科学与技术系的广大师生员工,提出批评指正意见。我们将在实践中不断进行修订完善。计算机科学与技术系年月忻州师范学院计算机科学与技术系教学科研管理条例目录教师管理条例试行第章教师职业道德规范第章教师任课资格第章课前工作第章课堂教学第章辅导答疑与作业批改第章课程考核工系学生课外科技活动管理实施条例试行第章组织管理办法第条学生课外科技活动包括学生在业余时间参与的各类科研活动,科技服务,科技竞赛,以及面向学生的各类科技讲座。第条学生课外科技活动在分管院长和党总支书记的领导下,由团总支统规划宣传组织和实施,辅导员配合组织实施。第条在团。
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