1、泥厂两家，省内有鞍钢本钢两大钢厂，建材货源充足质量上乘其各项性能指标均能达到设计要求。建筑材料从外地运输公路运输条件保证。盘山县处于南温带亚湿润区季风型大陆性气候，光照充足，四季分明，雨量充沛，年平均降水量毫米，多集中在七八月份，无霜期天左右。应避免冬雨季施工。由于工程项目处于县城区内，施工所需的水电均可以得到保障。盘锦市拥有批水平高经验丰富实力雄厚的施工队伍工程管理人才，同时，施工设备配套，完全有能力完成该项目的建设的要求，通过招投标优选实力强的专业施工队伍，合理安排施工组织设计，委托监理单位加强施工管理，确保工程顺利完成。本工程的建设自筹资金主要来源于市县财政收入，盘锦市盘山县近年财政收入稳定，建设该项目自筹资金有保证。第三章项目建设具体要求和保证。
2、省农村学前教育快速发展计划的通知辽教发号中指出，全面贯彻国务院关于进步加强农村教育工作的决定国发号和辽宁省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于学前教育改革与发展意见的通知辽政办发号文件，紧紧围绕建设社会主义新农村建立和谐社会构建辽宁终身教育体系为目标，以确立农村学前教育管理体制和健全投入保障机制为重点，促进农村学前三年教育的普及化规范化和优质化促进农村幼儿园办园条件明显改善，农村幼儿教师队伍素质普遍提高，素质教育得到落实，推动我省农村学前教育实现快速发展。我省农村学前教育改革和发展的总目标是将农村学前三年教育纳入国民教育体系，实现岁学前教育体化管理合理布局农村学前教育资源，改善办园所条件，合理配置保教人员，形成以公办乡镇中心幼儿园所为骨干和示范，以村办。
3、负责各类幼儿园所的管理，指导教育教学工作。促进本县农村学前教育快速均衡发展。乡镇承担发展农村学前教育的责任，提供办园土地和资源，举办乡镇中心幼儿园，筹措经费，改善办园条件，落实教师的工资待遇。乡镇中心幼儿园所对全乡镇发挥培训指导和示范作用，管理指导村幼儿园的教育教学散居儿童教育和幼儿教师培训及家长科学育儿知识的普及工作。村委员会要创造条件举办村幼儿园所，开展多种形式的早期教育并对家庭婴幼儿教育进行指导。三大力发展农村幼儿园所。农村要尽快建立起以乡镇中心幼儿园所为主体，以村办幼儿园所为基础，以灵活多样的学前教育形式为补充的学前教育网络。要结合新农村建设和九年贯制学校建设，做好乡镇中心幼儿园所的建设规划，每年新建和改扩建定数量的乡镇中心幼儿园所，使其达到标。
4、措施快速发展农村学前教育的具体要求把农村学前教育纳入当地经济和社会发展的总体规划。要高度重视发展农村学前教育，把学前教育纳入当地经济和社会发展总体规划，纳入乡镇精神文明建设之中，结合小城镇建设和学前人口的变化情况，因地制宜地制了亟待解决的地步。镇党委镇政府高度重视学前幼儿教育，为解决全镇幼儿入园问题，拟在陈家学校西侧，拟占地亩建设幼儿园。幼儿园总建筑面积，其中，文体活动中心规划建筑物教学楼建筑面积平方米，建设教室个，其他功能室个，从而满足全镇幼儿入园需要，同时修建室外设施锅炉操场器材绿化等。计划投资万元，资金来源向上争取部分，镇政府自筹部分的办法予以解决，预计今年月动工，年底完工。确保陈家镇幼儿入园受到良好的学前教育。项目提出的背景辽宁省教育厅关于辽宁。
5、儿童开展灵活多样的教育活动。贫困和偏远地区要有目的有计划因地制宜地采取季节制活动站巡回辅导站游戏小组等灵活多样的形式开展散居儿童教育，使大多数儿童享有接受学前教育的机会和条件。对布局调整中出现的暂时性闲置幼儿园所资源，必须严格控制转制为经营性开发，应优先安排用于本区域岁以下儿童活动基地或学前儿童活动场所，确保学前教育资源使用的有效性公益性。准，建立幼儿园准入制度。完善幼儿园收费管理办法。严格执行幼儿教师资格标准，切实加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍整体素质，依法落实幼儿教师地位和待遇。教育行政部门加强对学前教育的宏观指导和管理，相关部门履行各自职责，充分调动各方面力量发展学前教育。学前教育建立政府投入社会举办者投入家庭合理负担的投入机制。表学前教。
6、基本普及学前教育。学前教育对幼儿身心健康习惯养成智力发展具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教方法，保障幼儿快乐健康成长。积极发展学前教育，到年，普及学前年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视至岁婴幼儿教育。重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源，改扩建新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园班。发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育。加强学前教育管理，规范办园行为。制定学前教育办园标共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定教育部面向世纪教育振兴行动计划国家教委全国幼儿教育事业十二五发展目标。
7、管理，政府统筹教育部门主管各有关部门分工负责的至岁体化的农村学前教育管理体制。快速发展农村学前教育，提高幼儿教师素质是关键。辽宁省积极落实农村幼儿园教师地位和待遇，实行园长教师资格准入制度，由教育行政部门对幼儿教师进行资格认定，统颁发教师资格证书。园长教师在进修培训评选先进专业技术职务评聘工资等方面同小学教师同等待遇。从年起，辽宁将设立农村学前教育专项经费，重点用于鼓励和补助以公办幼儿园为主导，多种办园模式共同发展，学前教育普及率入园率逐年提高的县订和完善当地学前教育事业发展计划并认真组织实施，切实解决农村学前教育事业发展中出现的实际问题，推动农村学前教育快速发展。要大力宣传学前教育在人的终身发展中的重要作用，提高家长对科学育儿重要性的认识，形成人人关。
8、伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。实施教育规划纲要，优先发展教育，提高教育现代化水平，对满足人民群众接受良好教育需求，实现全面建设小康社会奋斗目标建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。国运兴衰，系于教育教育振兴，全民有责。在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。按照面向现代化面向世界面向未来的要求，适应全面建设小康社会建设创新型国家的需要，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。实施教育规划纲要学前教育目标的需要教育规划纲要提出，。
9、育事业发展主要目标指标单位年年年学前教育幼儿在员人数万人学前年毛入园率学前两年毛入园率学前三年毛入园率实施辽宁省农村学前教育快速发展计划需要辽宁省农村乡镇幼儿园所办园基本标准。为改善农村学前教育相对滞后的现状，辽宁将乡镇中心幼儿园所列入乡镇政府所属的事业单位管理序列，所需教职工编制在本乡镇现有事业单位人员编制总量内调剂解决，重点用于解决园长和骨干教师编制，确保全省农村学前三年教育实现普及化规范化和优质化。按照辽宁省农村学前教育快速发展计划，到年，全省农村将全面普及学前两年教育，至岁儿童入园率达到，学前教育普及县市区达到，的乡镇中有中心幼儿园所。为实现农村学前教育快速发展目标，辽宁省将农村学前三年教育纳入当地经济和社会发展总体规划，进步明确了地方负责分级。
10、准。中小学布局调整后，闲置的教育资源，要优先举办乡镇中心镇的幼儿园。项目建设的可行性区位资源优势盘山县委县政府十分重视各乡镇教育基础设施建设，已将陈家镇学前教育管理纳入十二五规划之中。陈家镇党委政府对陈家镇中心幼儿园建设给予大力支持，经研究决定，项目选址在拟在陈家学校西侧，建设占地亩的中心幼儿园。可实现资源共享。是陈家镇政府机关聚集地，交通通讯方便。计划投资万元，资金来源向上争取部分，镇政府自筹部分的办法予以解决，预计今年月动工，年底完工。确保陈家镇幼儿入园受良好的学前教育。环境优势规划区内市政工程设施配套，已达到五通平路水电。暖通讯该项目在镇政府的统规划内，在项目建设中可资源共享，节省人力物力和财力。建设条件建设地址离凌海北镇的砂石料场较近，本市有水。
11、心支持学前教育的良好氛围。二进步明确发展和管理农村学前教育的体制和责任。坚持实行地方负责分级管理，政府统筹教育部门主管，各有关部门分工负责的岁体化的农村学前教育管理体制。省负责统筹制定全省农村学前教育事业发展规划及相关政策并指导实施。设立农村学前教育专项经费，扶持农村及贫困地区学前教育事业快速健康发展。各市依据省政府的规定，制定本辖区农村学前教育事业发展规划及有关规章制度并组织实施。设立并保证农村学前教育专项经费，扶持农村及贫困地区学前教育，解决贫困家庭子女入园所问题，促进本市农村学前教育快速健康发展。县负责贯彻落实国家省市有关学前教育的方针政策法律法规及各项规章制度。制定本辖区事业发展规划并组织实施，安排并落实农村学前教育专项经费，举办公办幼儿园所。。
12、幼儿园所为基础，以灵活多样的学前教育形式为补充的公办与民为办相结合的学前教育网络，岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。项目编制依据目的及范围编制依据试用版投资项目可行性研究指南国务院关于进步加强农村教育工作的决定国发号辽宁省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于学前教育改革与发展意见的通知辽政办发号文件利于塑造乡镇景观，提升盘山县的知名度和美誉度，极大的改善陈家镇的办学条件。建议有关部门尽快批准立项，并给予政策扶持，争取早投资早受益。第二章项目建设的必要性和可行性项目建设的必要性落实科学发展观实施教育规划纲要的需要教育是民族振兴社会进步的基石，是提高国民素质促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。中国的未来发展中华民族的。
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