1、入职员工培训与开发的高度重视将会推动技术服务员工培训与开发工作以更快的步伐向综合素质型培训发展。现代企业培训工作是项系统工程，怎样有效地完成这项工程影响的因素很多，主要是具备科学规范合理的工作机制来保证培训工作顺利实施。要明确把企业的机制转换和适应市场服务作为工作方向与目标，提出培训应适应内部体制改革和外部市场环境变化。从时间空间上提高员工适应市场变化和企业改革的能力，培训工作不仅随着内外部环境变化而变化且从企业发展长远规划出发，为企业提供知识和人才储备。因此培训工作应及时还要超前，培训机制能主动适应并服务于上述目标要求。员工的培训与开发是企业内非常重要的环节，需要企业各级部门的重视。须要把员工与企业的需要相结合。现阶段培训与开发的职能已经突破了岗位技能的范围，更注重提高员工的胜任能力，激发员工的学习动机，强调员工有。
2、是枢纽。尊重员工关心员工的发展才能使企业在竞争立于不败之地。谢辞在论文完成之际，向所有关心我的老师同学和同事表示衷心的感谢,从论文选题到资料搜集，从最初的开题报告订稿到反复地细节化修改，这期间经历了繁琐喜悦与彷徨，在写作论文的过程中心情是急躁而又复杂的。如今，伴随着这篇毕业论文的最终成稿，复杂的心情也得以烟消云散。这篇毕业论文，就是我的舞台，以下的言语便是小有点成就感后的我在这舞台上发表的发自肺腑的诚挚谢意与感想。本论文是在老师的悉心指导鼓励和支持下完成的。在此衷心感谢她的谆谆教导和悉心关怀。老师渊博的知识丰富的经验踏实认真的科研作风，严谨的治学态度给我留下了深刻的印象，这些将在今后的工作中继续给我以激励和指导。毕业设计论文报告纸第页共页装订线参考文献曹振杰人力资源培训与开发教程北京人民邮电出版社，冯虹，陶秋燕现代人。
3、用到课堂教学法。当然在课堂教学的过程中也要用到些技巧影视法。这是运用电影电视投影等手段对员工进行培训，主要是为了增强培训的效果，提高培训工作的趣味性生动性。比如说在集中培训中的企业概况的介绍就可以利用企业现有的光盘资料来让新员工欣赏。安全教育的内容有点枯燥，如果全部由培训师口头和板书的讲授，员工听了肯定会很乏味。不过整个培训过程不能都用这种方法，因为这些光盘的讲授，没有重点的强调。所以在放完光盘后，还有由培训师来进行要点的阐述和回顾。案例教学。案例研究方法是针对个特定的问题，向学员展示真实性背景，提供大量的背景材料，再由学员根据背景材料来分析问题，提出解决问题的方法。从而培训学员分析解决实际问题的能力。头脑风暴法。头脑风暴法是相互启迪思想激发创造性思维的有效方法，它能最大限度地发挥每个参加者的创造能力，提供解决问题的。
4、自我发展的主观能动性，将目标与长远规划结合起来，用战略的思考紧密的联系起来。所以企业应不断地对员工进行培训与开发，向员工灌输企业的价值观，培训良好的行为规范，使其能够自觉地按惯例工作，从而毕业设计论文报告纸第页共页装订线形成良好融洽的工作氛围，增强员工对企业的认同感，增强员工与员工及管理人员之间的凝聚力及团队精神。企业要树立全新人力资源开发的理念，将培训作为企业文化的重要组成部门。其次要完善培训体系，通过科学的培训体系将培训流动加以落实和固化。第三要正视培训需求的分析和效果的评价考核，把好这两关是完成培训工作的枢纽。中国企业在入世后，面临着更多冲击与挑战，也有更多的发展契机，当前是知识经济时代，企业要想在激烈的竞争中生存发展，就必须要重视对企业员工进行培训，提高员工的素质。解决好人才储备问题，做好人力资源开发工作。人。
5、层次和具体层次。广义的层次包括基本的价值选择，具体的层次包括技术上的安排和课程要素的实施。毕业设计论文报告纸第页共页装订线课程设计还需要设计课程计划表，课程计划表是用来传递有关培训活动内容和顺序的安排。包括培训期间将要进行的各项活动的先后次序时间安排及管理细节。课程计划表包括项目名称课程名称学习目的包括的专题目标听众培训时间培训教师的活动每个培训时段做什么学员的活动倾听扮演实践提问等，和其它事项。要寻找合适的培训师是关键的事。培训师的选择要考虑到公司的需要，培训的成本。针对新员工培训这块上，新员工的集中培训基本以岗位阶层工程师来担任。自从成立培训中心以来就确立了培训工程师，他对企业的概况，企业的规章制度，文化等了解最为深刻。所以能胜任集中培训。新员工培训的课程表如表表所示表全体新员工的集中培训课程表课程内容培训方式学。
6、组成。考虑到公司所在地的具体情况，其中场地课程比较容易实现，场地课程是在专门的训练场地上，利用各种训练设施，如高架绳网等，开展各种团队组合课程及攀岩跳跃等心理训练活动。拓展训练通常有以下四个环节团队热身。在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张情绪，建立团队精神，以便轻松愉悦地投入到各项培训活动中去。个人项目。本着心理挑战最大体能冒险最小的原则设计，每项活动对受训者的心理承受力都是次极大的考验。团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任理解默契和配合。回顾总结。回顾将帮助学员消化整理提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的。总结，使学员能将培训的收获迁移到工作中去，以实现整体培训目标。通过拓展训练，参训者在如下方面有显。
7、深刻。所以能胜任集中培训。对于集中培训中的安全培训，可以安排公司的资深安全员来担任。集中培训中的拓展训练则采取外部培训的方式，因为拓展训练的项目的设计比较专业，如果没有专业人士在培训中加以引导，学员会以为只是单纯的在玩游戏，并不会理解项目的内在意义，所以必须寻找相关的培训结构进行培训。培训地点的优劣也会定程度影响到培训的效果，培训地点般有以下几种公司的会议室，培训室，拓展训练的户外场地，办公室等，要根据不用的培训内容和日程安排来安排布置培训场所。公司现有场地大小能足够容纳这次招聘的新员工的数量。已经能够顺利开展课堂教学实操等培训模式。所新员工的培训地点，还是以公司的培训室为主。而拓展培训类户外活动，则由培训机构选定。培训形式与培训方法这种培训方法是所有培训形式中最主要和最重要的种，也是成本比较低，效果比较好的种。有新。
8、来的。角色扮演法是指事先设定项任务，完成这项任务所需各种人物出场，培训时，要求受训者扮演不同的角色并进入角色情景，去处理各种问题和矛盾，其他学员当观众。当表演结束时，后由观众对扮演者完成任务的情况进行评价，运用这种方法，可以帮助受训者处于他人的位置上考虑问题，可以体验各人种物的心理活动和相关业务操作，训练其自我控制能力和随机应变能力，从而提高处毕业设计论文报告纸第页共页装订线理业务的能力，进步改变学员态度及培养学员解决问题的能力。角色扮演能够较好的将工作中实际业务如何操作公司的要求工作特点基本程序等清楚的传递给新员工，让新员工在上岗之前就能体验到自己所属岗位将来应该如何上手进行操作。拓展训练，又称外展训练,原意是艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接次次挑战。拓展训练的课程主要由水上野外和场地三类课程。
9、时岗前培训企业概况公司发展历史企业的标志及由来企业文化等课堂教学参观学时公司组织机构设置介绍各部门人员课堂教学学时介绍各部门的工作内容，主要职位的职位介绍及职业必备课堂教学学时介绍公司的法律法规规章制度课堂教学学时公司的薪酬制度晋升制度奖励制度福利五险金，住房补贴课堂教学学时介绍工作场所和设施参观整个公司，辅导使用办公设备等课堂教学参观学时安全意识与自我保护课堂教学学时拓展训练团队合作自我磨练拓展训练学时表技术服务新员工的专业技能知识培训课程表课程内容培训方式学时毕业设计论文报告纸第页共页装订线要寻找合适的培训师是关键的事。培训师的选择要考虑到公司的需要，培训的成本。针对新员工培训这块上，新员工的集中培训基本以岗位阶层工程师来担任。自从成立培训中心以来就确立了培训工程师，他对企业的概况，企业的规章制度，文化等了解最为。
10、更多更好的方案。运用头脑风暴法只规定个主题，明确要解决的问题。把参加组织在起无拘无束地提出个主题，明确要解决的问题师名单必需品等。准备好培训设备和材料。公司会议的基本设施已经具备了上课的条件，还有些新员工上课用的教材稿纸笔记本和笔等。培训时间的选定。因为新员工绝大部分都是即将毕业的本科及大专生，大体时毕业设计论文报告纸第页共页装订线间要设在他们毕业前的实习期与毕业后。另外作息时间则依照公司的日常工作时间，与正式员工相同，这样可以调整各地的新员工的作息时间等。发通知。要确保每个新员工都收到通知，使每个新员工都确知时间地点与培训基本内容。结论通过对技术服务新员工培训与开发现状的研究，尤其是通过对其有效性的探究，本人认为在的技术服务员工培训与开发方面正处于个由知识技能培训向综合素质型培训与开发过渡的成长阶段。公司领导层对新。
11、员工进入公司，都需要通过培训熟悉公司的设备工作程序规章制度和行为标准。对于大多数刚离校的本科及大专毕业生而言，他们既没有丰富的工作经验，也对公司的运作情况不甚了解，而这项培训形式对于深入学习企业的相关岗前培训公司各系列产品梳理课堂教学学时电路分析与常见故障实训课堂教学实操学时公司各系统方案设计接线及调试课堂教学实操学时产品标准及检测自学课堂教学学时计算机管理制度售前技术支持安装管理自学课堂教学学时智能家居系统课堂教学学时数字社区系统课堂教学学时对讲系统课堂教学学时报警器系统课堂教学学时监控系统课堂教学学时现场实训实习两个月毕业设计论文报告纸第页共页装订线知识是最有效的种。很有必要为新员工提供考虑周全信息丰富的课堂教学培训。在公司的新员工培训方案中，全体新员工的集中培训，技术服务人员的专业知识培训，岗前的专业知识培训均。
12、力资源怜理北京经济管理出版社，胡蓓，王通讯人力资源开发与管理南京华中科技大学出版社，徐源培训主管实务广州广东经济出版社，李剑锋，杨海辰人力资源管理北京经济管理出版社，美加里德斯勒人力资源管理北京中国人民大学出版社，余凯成,程文文,陈维政人力资源管理大连大连理工大学出版社，崔保华人力资源整合合肥安徽人民出版社，赵曼人力资源开发与管理北京中国劳动社会保障出版社，的建议或方案，组织者和参加者都不能评议他人的建议和方案。事后再收集各参加者的意见，交给全体参加者。然后排除重复的明显不合理的方案，重新表达内容含糊的方案。事后再收集各参加者对各可行方案逐评价，选出最优方案。角色扮演模式，是以有效开发角色行动能力为目标的训练方法，也是仅次于课堂教学模式之后的第二种行之有效的培训模式，它是在年由精神医学专家雅各莫雷所开发的心理剧发展而。
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