1、，什么问题突出重点解决什么问题要查找分析理想信念是否坚定对党是否忠诚老实大是大非面前是否旗帜鲜明是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致，着力解决党的意识不强组织观念不强发挥作用不够等问题。各级党委党组要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化党的建设缺失管党治党宽松软等问题。党支部习近平总书记系列重要讲话为主要内容，针对党员思想工作实际，确定三会课的主题和具体方式，做到形式多样氛围庄重。要注意利用七十等重大节日组织党员开展学习教育，推广党支部主题党日，组织党员在主题党日开展三会课交纳党费服务群众过党员政治生日等活动。利用红色教育基地开展。
2、党建，进步强化各领域各行业基层党组织政治功能和服务功能，为推进两学做学习教育常态化制度化夯实组织基础和机制保障。坚持把补齐基层党建短板作为推进两学做学习教育常态化制度化的重要任务，找准推动全面从严治党向基层延伸的切入点，巩固拓展基层党建重点任务落实成果，加强基层党建工作薄弱环节，每年梳理分析基层党建工作短板，研究确定若干重点任务，集中力量攻坚克难。要把党支部建设作为最重要的基本建设，切实加强党支部规范化标准化建设，在各类基层单位中合理设置党支部，不断扩大党的组织和工作覆盖。指导党支部健全各项工作制度，按期进行换届，选好配强党支部班子，把优秀党员选拔到支部书记岗位。加强对党支部书记的培训，帮助其提高党务工作能力。建立党支部工作经常性督查指导机。
3、讨论，进步细化不同领域不同层面合格党员的具体标准和要求，教育引导广大党员立足岗位作贡献围绕中心有作为关键时刻当先锋，做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格，在打造祖国北疆亮丽风景线的生动实践中争当北疆先锋。在政治合格方面，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，切实增强四个意识，不断增强中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信文化自信，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，坚决把党中央各项决策部署落到实处。在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，自觉遵守中央八项规定精神和自治区相关配套规定，坚持民主集中制，严格执行重大事项请示报告等制度。在品德合格方。
4、开放式组织生活。党支部要制定年度三会课计划并报上级党组织备案，建立三会课全程纪实制度，如实记录三会课开展情况，对没有正当理由长期不参加三会课的党员，要进行批评教育，促其改正。上级党组织要对党支部执行三会课情况进行指导检查，对不经常不认真不严肃的，要批评指正情况严重的，要采取整顿等措施，进行组织处理。三补齐基层党建短板。大力实施北疆先锋工程，农村牧区以抓好脱贫攻坚和增收致富为重点开展富民党建，街道社区以便民为民利民为重点开展暖心党建，机关以服务中心建强队伍为重点开展活力党建，高校以加强思想政治工作为重点开展育人党建，国企以增强党组织的核心作用为重点开展聚力党建，非公企业和社会组织以扩大两个覆盖为重点开展连心党建，边境地区以五边行动为重点开展固。
5、立健全注册登记活动记录褒奖激励等制度，组织党员志愿者开展扶危济困社区事务支教助学法律援助科普宣传心理疏导社会公益等活动。建立党内表彰机制，按规定开展优秀共产党员优秀党务工作者和先进基层党组织表彰活动。四加强组织领导强化责任落实。推进两学做学习教育常态化制度化在自治区党委领导下进行，自治区纪委机关自治区党委组织部自治区党委宣传部内蒙古党校等党建领导小组成员单位要密切配合做好相关工作。各级党委党组要切实履行主体责任，每年要专门研究部署，建立责任清单，级抓级，层层抓落实。主要负责同志要履行第责任人职责，切实把学习教育牢牢抓在手上扛在肩上。组织部门要作出具体工作安排，加强督促指导。各级党组织书记要承担起主体责任，党支部书记要增强主责意识，把三会课各。
6、，热忱帮助同志。谈心谈话要经常，坦诚相见交流思想，发现问题及时提醒。各级党委党组要把本地区本部门本单位严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材，认真开展警示教育。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况被谈话函询的党员领导干部，存在的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态，没有问题的说明谈话函询情况。民主评议党员要客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题自我改进提高，严格稳慎处置不合格党员。三工作措施突出抓好关键少数。坚持领导机关领导干部率先垂范，推动两学做学习教育常态长效。各级党委党组要把学党章党规学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，确定主题列出专题，加强研讨式互动式调研式学习，发挥引领示范作用。党员领导干部。
7、工作中形成的有效做法以制度的形式固定下来，不断健全完善以党支部为主体的党员教育管理机制，以党委党组为主体的责任落实机制，以行业系统党工委为主体的指导推动机制，不折不扣抓好制度执行落实，以制度化保障常态化。五强化宣传引导。在党报党刊电台电视台和新媒体开辟专栏，大力宣传两学做学习教育常态化制度化的好做法好经验，加强理论阐释和舆论引导，做好全面从严治党理论研究，在全社会大力营造两学做学习教育常态化制度化的良好氛围。全文完年月日和基层党组织要严格执行六个学习机制，按年度作出学习安排。党员领导干部在学习上要有更高标准更高要求，根据自身实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。要注重做好蒙古语文学习资料翻译解读工作。坚持读原著学原文悟原理，联系实际。
8、开展四型机关创建立家规正家风严家教活动在窗口单位和服务行业设立党员示范岗向我看齐承诺践诺在高等院校围绕立德树人根本任务和双流建设目标，组织师生党员争做优秀教师优秀学生在国有企业开展争做政治素质优岗位技能优工作业绩优群众评价优表率作用优共产党员活动在要查找分析组织生活是否经常认真严肃，党员教育管理监督是否严格规范，团结教育服务群众是否有力到位，着力解决政治功能不强组织软弱涣散从严治党缺位等问题。查找问题要建立清单，制定整改方案，持之以恒抓好整改。对些突出问题要进行专项整治。要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，注意听取群众的意见和反映，抓早抓小防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持团结批评团结，严于自我解剖。
9、项要求落到支部。二强化督查指导。各级党委党组要加强工作调度，派出调研指导组，通过随机抽查专项督查情况通报重点约谈等方式，推动学习教育。各行业系统党工委要分领域分行业加强指导推动落实具体任务。各级党委党组班子成员要建立联系点，认真落实岗双责，既要带头搞好学习教育，又要督促指导分管领域分管单位和联系点的学习教育，以点带面推动工作。三强化考评问责。把组织开展两学做学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容，每年结合总结述职进行检查和评估，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据，注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果让党员群众作评价。对工作落实不力搞形式走过场的，要严肃批评追责问责。四强化制度建设。认真总结实践经验，及时将。
10、，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实光明坦荡公道正派实事求是艰苦奋斗清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观，加强党性修养，守住廉洁自律底线，保持共产党人本色。在发挥作用合格方面，重点是牢记党的根本宗旨，爱岗敬业履职尽责，服务群众奉献社会，敢担当敢负责敢作为，热爱内蒙古建设内蒙古奉献内蒙古，做到守土有责守土负责守土尽责，在促进改革发展稳定中作表率当先锋。三经常查摆解决问题。各级党组织和广大党员要坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题，勇于自我革命，把查找解决问题作为两学做学习教育的规定要求。党员要对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘进行党性体检，有什么问题解决什么问题。
11、带着问题学不断跟进学，领会掌握基本精神基本内容基本要求，做到学而信学而思学而行。学习党章党规，要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准则党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话，要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景鲜明主题科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观紧密结合起来，深刻理解党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系。二引导党员做到四个合格。各级党组织要按照四讲四有标准，分专题组织学习研讨，开展合格党员标准大。
12、制，持续整顿软弱涣散党支部。落实好运转经费活动场所报酬待遇服务群众专项经费，为党支部开展工作和活动提供必要保障。四搭建党员学做平台。用好党员现代远程教育党建直通车北疆先锋网，搭建集学习教育动态发布文件阅览经验介绍成果展示等于体的网络平台。鼓励指导各级党组织充分利用微信微博短信北疆先锋手机客户端互联网等载体推进智慧党建，开发制作形象直观丰富多样的学习内容，组织引导党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面。创新学习教育载体。在农村牧区悬挂党员户标识牌，设立党员示范户党员中心户，推行流动党校驼背宣讲队等做法，组织开展无职党员设岗定责党员承诺践诺评诺党员评星定级等活动在社区以北疆和谐社区建设为载体，引导党员进社区开展为民便民服务活动在机关单。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
两学一做学习教育常态化制度化方案二篇