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大学心理月活动策划方案书 大学心理月活动策划方案书

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大学心理月活动策划方案书
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1、的热情,培养学生以微笑面对困难与挫折的勇气,增强学生抗击挫折的能力,以此构建和谐校园,缤纷校园,展现青春活力。活动流程对活动进行前期宣传。统计报名人数。收集参赛作品。对参赛作品进行评比,并公布获奖名单。作品要求围绕主题,针对生活中每个具有新颖美丽幸福的微笑瞬间进行照片采集。照片不得通过电脑修饰,照片可以电子版或打印版提交。打印方式照片尺寸六寸电子版发送到作品形式风格不限,彩色黑白数码均可,涉及真人真事的,按要求注明姓名专业班级。需要配详细图片说明字以内所有作品心理调节能力,培养学生良好的心理品质。大学生心理咨询中心特举办心灵和谐,理性生活身心健康,快乐成才第七届大学生心理健康宣传月系列活动。二活动宗旨以心理健康教育宣传活动月为契机,通过开展形式多样化的活。

2、伴。第三期爱情连连看也许缘分就在这里。具体方案见附件九活动要求心理健康教育宣传活动是提高大学生心理健康意识和掌握心理健康知识的重要途径,各系要统思想,认真组织,大力宣传开展心理健康教育活动的重要意义,引导广大学生积极参加相关活动,扩大学生参与面,做到心理健康教育深入人心。各系部要以宣传月活动为契机,以加强大学生心理工作队伍建设和心理安全排查,落实心理状况报告工作为重点,加强日常谈话,特别重视特殊学生群体的心理状况,做好重点对象的帮扶工作。十注意事项目的通过青春类影片的特点,抓住青年学生的心理特征,从年轻人的视角探求梦想的真谛,追寻心灵的宁静。在观看电影的过程中,激发新生积极乐观的心态和对未来的憧憬,引导新生适应新环境。团体心理活动月日在现代教育技术学院教。

3、勇敢坚持决不放弃。活动对象全院各学年各专业在校生活动时间年月日活动地点主楼活动流程播放励志主题影片。观影后,召开青春主题班会,同学们共同讨论评析影片内容。联系生活实际,同学们采用头脑风暴形式,共同出谋划策帮助解答生活中遇到的各种心理困惑。承办单位农学院活动四打开心扉,畅游爱的世界心理征文比赛活动目的通过本次比赛,提高我院学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区感受人生的欢乐和幸福,从了解学生的内心世界,了解当代大学生心理健康状况,在丰富同学们课余生活的同时,努力营造个积极向上的大学生活环境。活动内容以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要。

4、动,正面宣传普及大学生心理健康知识帮助学生陶冶情操感受生活体验快乐,促进自身正能量的激发和传播。三活动主题心灵和谐,理性生活身心健康,快乐成才主题说明成长之路,崎岖漫长,时而黯然惆怅,时而压抑委屈,时而孤寂落寞作为当代大学生,塑造健康和谐的心灵,学会以微笑面对困难,以宽容面对误解,以善行面对屈辱,以勇气面对挑战,才能快乐生活,健康成长,顺利成才。四活动时间年月日年月日五活动宣传条幅热烈祝贺我院第七届大学生心理健康教育宣传月拉开帷幕打开心窗让心策划主办单位栋心理辅导室六活动对象信息工程学院部分成员七活动规模信息工程学院部分成员栋心理辅导室全部人员八活动方案第期阳光潜能游艺会提供个相遇的平台,人生从相遇开始。第二期分钟交友进步了解对方,让我们成为携手并进的伙。

5、书全文完理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作中处处体现着心理学。使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。打造个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。活动对象以班级为单位自行组织班会活动时间年月号活动地点机电工程学院各班级自习室活动七关爱自己,健康自己心理健康讲座活动背景根据问卷调查表明,大学生在人际关系适应学习处理问题的方式方法和父母关系方面暴露出较多的心理问题。这些心理问题在不同程度上影响了他们的生活。

6、从活动中收益,更大范围地发挥心理健康教育的功能。三各项活动开展中,遵守项目各方队对表现个人及团体奖项颁奖大团圆全体教练和队员起立,肩并肩集体合唱真心英雄。承办单位经济贸易学院活动六五月阳光青春绽放心理健康主题班会活动背景随着时间的流逝,个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段大二。如果说,大是摸索适应时期,那么大二则是前进奋斗的时期,是需要思考更多抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极乐观的态度来打造个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健。

7、展训练正式开始时间分钟项整队分钟依次报数,清点人数。介绍项目分钟项目背景拓展训练,又称外展训练。原意为艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,针对这种情况,汉思等人创办了阿伯德威海上学校,训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后,许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象也由最初的海员扩大到军人学生工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能生存训练扩展到心理训练人格训练大学生素质拓展训练开幕式月日教练集合中午主楼前集合,按各方队的彩旗组织队。

8、活动主题健身健心,放飞心灵三活动宗旨在全院学生中营造种关注心理健康懂得心理健康重视心理健康的氛围,通过组织设计系列内容丰富座旨在通过心理健康基本知识的普及,帮助学生挖掘自身的潜力以提高生活和学习质量。活动目的使同学们初步了解心理健康的基本知识和重要性在定程度上解决同学们在人际关系恋爱学习方面的困扰帮助同学们深入了解自己,挖掘自身潜力。增强同学们关爱自我的意识。活动流程讲解心理健康知识配合与学生互动活动,并做些小游戏。活动对象制药信管活动时间年月日星期三活动地点主楼承办单位制药工程学院信息工程学院八活动要求各分院高度重视,精心筹划,认真组织,保证本院承办的活动合理有序顺利开展。二各分院做好各项活动的宣传和组织工作,鼓励本院系学生积极参加各项活动,使更多学生。

9、和学习质量。本次讲,自信信任在组织和团队内部的必要性。责任感是组织中每个成员的自觉行为。规则流程在管理上的作用。换位思考才会相互理解,避免冲突分工合作,团队成功项目三同舟共济游戏规则及说明这个游戏每组以人单位,将报纸看作是在落水时唯的艘救生艇,小组成员想办法让让更多的人站到报纸上获救。分享提高队员组织沟通和协作的能力和技巧团队的领导艺术和技巧行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用培养人处理事情良好的计划性和条理性鼓舞士气队员手掌放在起喊出队呼和加油。解散教练在结束后组织本队成员在指定地点集合。闭幕式入场教练队员在开幕时的位置集合,教练和队长组织身后方队迅速整理好队伍。分享活动时的感动环节各项目教练点评前准时集合任务叫出队名喊出队呼唱出队歌亮出队旗拓。

10、求能给人定的启迪。活动形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。活动流程活动开始之前进行适当的宣传,可通过海报的方式使每个同学都看到漫画比赛的邀请,鼓励大家都来参加活动,并将活动的具体要求详细的告知大家。并且规定好每系部至少要交上的篇幅。财管系组织其他系部心理老师将交上来的作品根据形式的不同进行分类,评比,并从中挑选出来比较有代表性富有创意较好的作品。对优秀的作品进行表彰奖励,并且将获奖作品在主教学楼楼大厅进行展出,通过作品展出使更多的人看到这些优秀作品,大家在观赏作品的同时也有自信,提高大学生综合素质的最好方式。活动目的增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的鉴赏能力,通过寻找生活中的笑脸,激发学生关注生活,热爱生活。

11、伍闭幕式同样。各教练将负责带领参与的团队成员进行开幕式团队文化建设项目介绍及开展闭幕式等环节。开营仪式正式开始。教练风采展示全体教练到前台集合,每人依次说次鼓舞士气的话。带本队按顺序离开会场注意在进行中排成字形,两位教练各位于队伍首和尾,并指派名队员掌旗。团队文化建设整队集合清点人数整队组织队员站好,依次报数清点人数问好教练与队员之间,队员与队员之间互相问好团队成员之间做特色的自我介绍,彼此相识。建立组织机构任务选出队长秘书宣传官安全官掌旗官选拔环节任职条件队长有责任心耐心,用以解答同学们在生活,学习中遇到的实际问题,增强班级凝聚力。活动目的播放励志的心理电影鼓舞大学生们为了自己的理想而奋斗,通过观看影片鼓励大学生们在追梦过程中无论遇到什么困难和挫折都要。

12、室举行具体游戏内容见附件五经费预算海报,报纸共计元,便利贴包元,纸抽包元共计元六活动负责人及主要参与者活动参与者现代教育技术学院级全体学生活动负责人策划李冬珊现代教育技术学院级应用心理班宣传李增超现代教育技术学院级数字媒体班联络刘猛现代教育技术学院级应用心理班文书韩丹现代教育技术学院级教育技术班理论看召草现代教育技术学院级数字媒体班组织喜兰现代教大学心理月活动策划书分享人唐明梦大学心理月活动策划书活动背景为了进步加强我校大学生心理健康教育,在学生中营造种学习普及宣传心理健康知识,关心理解帮助有心理健康困扰的同学,共同创建促进大学生心理健康成长的良好氛围,促使大学生心理健康成长,响应学校心理健康月的活动,现代教育学院将于十月份,由院举办系列心理健康活动。二。

参考资料:

[1]机关基层党建调研报告材料(第20页,发表于2022-06-25 22:53)

[2]基层党建调研报告材料(第17页,发表于2022-06-25 22:53)

[3]基层党建工作调研报告材料(1)(第24页,发表于2022-06-25 22:53)

[4]基层党建工作调研报告材料(第11页,发表于2022-06-25 22:53)

[5]基层党史工作调研报告材料(第23页,发表于2022-06-25 22:53)

[6]基层调研报告材料(第5页,发表于2022-06-25 22:53)

[7]基层干部培训需求调研报告材料(第22页,发表于2022-06-25 22:53)

[8]基层干部四风问题的调研报告材料(第12页,发表于2022-06-25 22:53)

[9]基层工会工作调研报告材料(第29页,发表于2022-06-25 22:53)

[10]基层人大工作调研报告材料(第11页,发表于2022-06-25 22:53)

[11]绩效管理工作调研报告材料(第13页,发表于2022-06-25 22:53)

[12]加强党风廉政建设调研报告材料(第46页,发表于2022-06-25 22:53)

[13]加强道德讲堂建设调研报告材料(第5页,发表于2022-06-25 22:53)

[14]学习习近平新思想心得体会文章精选范文 演示稿17(第5页,发表于2022-06-25 22:53)

[15]加强农耕文化保护和利用调研报告材料(第8页,发表于2022-06-25 22:53)

[16]加强区划调整后农村社会治理调研报告材料(第10页,发表于2022-06-25 22:53)

[17]加强省客运出租汽车行业管理的调研报告材料(第20页,发表于2022-06-25 22:53)

[18]家长学校工作现状的调研报告材料总结(第7页,发表于2022-06-25 22:53)

[19]家庭情况调研报告材料(第13页,发表于2022-06-25 22:53)

[20]检察院队伍建设调研报告材料(第19页,发表于2022-06-25 22:53)

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