1、问题不断出现，对党员干部的知识水平理论修养和科学发展能力都提出了新的更高的要求。活到老，学到老，学习不仅是当学生的事，青少年的事，个人活在世上，终身都需要学习。在哪个年龄阶段放松或放弃了学习，就会在哪个年龄阶段落伍。终身学习，已经成了时代的必然要求，应该让学习在机关成为种时尚。走出学而无用的认识误区。有的同志认为只要学好自己的专业，把业务工作干好就行，学习其他知识，没有什么用处。目前公务员法已经出台，现在公务员队伍难进，逢进必考，今后对公务员的管理将会进步加强，竞争日趋激烈。学习使人充实，使人进步，作为个机关党员干部，不仅要有较高的思想政治素质专业知识，同时还要具备定的文化知识法律知识历史知识党的知识等各类方面知识。作个学习型干部，是党和人民事业发展的需要。
2、序创建学习型机关的基础。每个机关的情况存在的问题和党员干部队伍的素质都存在差异，创建的方式方法也必然有所不同。要创建学习型机关，首先必须在对机关现有情况进行客观分析的基础上，集中集体的智慧，确定短中长期的发展规划，让所有的人员都有明确而共同的奋斗目标。同时，每个党员干部也应结合个人实际情况，根据不同需要不同兴趣不同业务领域和技能水平，制订个人的近期和长远的计划目标。使每个部门和每个党员干部有目标有方向有动力，促进活动的开展。创建学习型机关是个由浅入深，循序渐进的过程，要着眼发展，着眼长远，把长远规划和阶段性任务有机结合起来，不断抓好学习，持之以恒，年年有进步，经过长期努力，使学习成为机关种经常化普遍化制度化的行为，并以此来确保机关的生机和活力。抓重点，把握。
3、动全区经济社会又好又快发展。创建学习型机关是提高机关干部素质的重要手段。建设学习型机关，就是要使机关每位工作人员都能从全局和战略的高度，充分认识到加强学习的重要性和紧迫性，使每个干部职工都成为学习型干部学习型职工。通过学习，全面提高思想政治素质和业务素质，增强做好本职工作的本领。目前，在领导干部的述职报告干部的年终总结中，谈到缺点与不足时，学习不够出现的频率最高。这种现象反映出党员干部普遍对学习重视不够，学习的主动性自觉性不高，导致政治理论水平不高业务知识不精，出现了知识恐慌和能力危机。因此，抓好机关干部的学习比以往任何时候都显得更为重要更为迫切，只有不断学习，才能使自身的能力与所担负的工作职责相适应，确保各项工作目标任务落到实处，创建学习型机关应注意的几。
4、只有全面提高自身的素质和修养，才能适应新形势下的机关工作。走出学习是软任务的认识误区。目前，大多数单位都把经济工作作为硬任务，把学习作为软任务，有时间学点，没时间工作忙就放松学，学习不够深入和全面。学习政治理论较多，钻研法律知识，经济理论，业务知识等专业知识较少，出现了急用本站向您推荐急学，按上级要求学习的现象。我们应清醒地认识到，学习不是负担，是提高工作质量和效能的手段，是促进工作的动力，是创新工作的源泉。抓学习和抓工作都样重要，只有坚持两手抓，两手硬，才能相互促进，相辅相成。对创建学习型机关的几点意见和建议创建学习型机关内涵十分丰富，涉及到方方面面，需要突出重点，强化措施，形成工作的强大合力，关键是抓好以下个方面抓计划，制订详细的实施规划。认真规划，是。
5、想觉悟，特制定本方案。主要目的以马克思列宁主义毛泽东思想及中国特色社会主义理论为指导，全面落实科学发展观，以提高干部职工队伍素质为重点，不断优化民政干部队伍的思想政治素质科学文化素质和业务素质，为新时期民政事业创新发展提供思想政治保证和人才保证。学习内容是政治理论学习，以中国特色社会主义理论为主要内容，学习党的路线方针政策及党的建设理论学习现代科学知识学习时事政治不断提高政治素质。是业务知识学习，结合国家重大时事民政系统重要工作安排学习民政业务知识相关政策法规规章制度不断提高业务水平。是新知识学习，认真学习经济政治文化法律科技管理等方面的新知识，根据自己的学习兴趣选择门学科作为学习重点。不断开阔视野，创新思维。学习方式与时间安排学习采取集中学习与个人自学相。
6、色的创建活动，拓展学习的深度和广度，提高学习效果。抓制度，形成良好的学习机制。创建学习型机关是项长期的任务和系统工程，必须在构建学习机制上下功夫，使机关干部从要我学变为我要学。是健全组织领导机构。建立创建学习型机关领导小组，坚持把学习摆到重要位置，与业务工作同布置，同检查，同落实，形成主要领导负总责，分管领导亲自抓的领导机制和工作机制，确保责任到位精力到位人员到位。是建立激励约束机制。把学习绩效与晋升年度评先挂钩，保证学习顺利进行。对创建过程中涌现出来的先进典型及时进行表彰，并把每年的考评结果同干部考核年终考评结合起来，激发党员干部的学习热情，努力形成有利于人才培养和使用的机制。是建立监督检查机制。定期检查开展创建活动的情况，检查个人自学的笔记体会等情况，。
7、义。创建学习型机关是贯彻落实中央关于创建学习型社会的重要举措。我们党是个重视学习和善于学习的党。特别是在革命建设和改革的重大历史转折关头，在面临新的形势和任务的时候，总是把学习的问题突出地提到全党面前。邓小平同志指出学习是前进的基础。在不断出现的新问题面前，我们党总是要学，我们共产党人总是要学，我们中国人民总是要学。在年亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上，江泽民同志提出了构筑终身教育体系，创建学习型社会的号召，向全党提出了加强学习的要求。党的十大报告指出要创建和形成全民学习终身学习的学习型社会。各级党政机关担负着管理党和国家事务的重要职能，要建设学习型社会，离不开机关和机关广大党员干部的率先垂范，只有率先把机关建设成为学习型机关，把机关党员干部培养成为。
8、多年积累起来的丰富的工作经验良好的工作习惯高超的协调艺术等，取人之长，补己之短。抓载体，开展富有特色的创建活动。创建学习型机关最根本的就是要使学习全员化，学习终身化，运用好有效的活动载体，是深化创建学习型机关活动的有效措施。应结合机关各部门的实际，注意选好用好载体，卓有成效地开展好活动。如开展个日读周讲月提季论活动，促进机关干部从多学勤学进而向善学用学的转变，加速知识向实际能力的转化开展岗位读书活动，每个机关干部结合本职岗位，刻苦钻研本职业务知识，选读精读批书籍，增长知识，提高水平进行课题调研，围绕本部门工作重点难点，结合学习知识，开展调研，用调研成果推动部门工作开展开办培训班学习班研讨班报告会学习论坛等，组织经验交流成果汇报实地考察知识竞赛技能比赛等各具。
9、结合，提导个人在理论和实践的结合上积极研究探索，积极撰写论文和心得体会，提高理论水平。集中学习的时间为每月的号如逢双休日则推迟到下周的第天，每次学习时间不少于小时。机关全体干部职工轮流授课，课题由个人自选，并于月前将课题上报，届时办公室将根据干部职工所报课题作具体安排。另有重要紧急的学习内容随时安排。学习要求按时参加学习培训教育活动，不得无故缺席，确保人员齐全。创建学习型机关的重要意义学习型机关是学习型组织的种，其基本要求和特征是具有较强的学习力文化力创新力领导力，它是现代化机关形成与构建的基础和前提。创建学习型机关是实践个代表重要思想实现人的全面发展的迫切需要，对于进步加强机关干部队伍建设，提高机关工作效能和工作质量，促进学习型社会建设具有十分重要的战略。
10、问题在新形势下，开展好创建学习型机关活动，必须转变些机关干部中存在的观念，走出几个误区走出因忙废学的误区。随着全区经济社会的快速发展，机关党员干部的工作日益繁忙，个别同志以忙为理由淡化学习的现象也不断增加。以忙为借口，归根结底还是对学习的重要性认识不够，没有摆正工作和学习之间的关系。学习和工作不是对立的，在新事物新问题层出不穷的今天，事务越多越需要学习，要认真处理好工学矛盾，不能以忙为借口，磨刀不误砍柴工，这样才能做到事半功倍的效果。在学习方法上，做到工作学习化，学习工作化，统筹安排，重视自学，提高自身能力，使工作忙得其所，忙出效率，忙出成效。走出学习是孩子的事的认识误区。当前，我们正处在大变革大调整大发展的时代，科技进步日新月异，知识更新日益加快，新情况。
11、习型党员干部，才能更好地推动学习型社会的创建。创建学习型机关是构建小康崆峒和谐崆峒的内在要求。机关是党和政府联系群众的桥梁，在推动党的路线方针政策的贯彻落实和国家法律法规的实施方面，负有重大责任，起着协调各方的枢纽作用。区次党代会指出，要按照当好排头兵工作创流的总体要求，以构建工业主导型经济格局为方向，以建设甘肃和西部工贸旅游经济强区为目标，做大做强大经济，突显大产业全力推进项工程，努力构建小康崆峒和谐崆峒。实践证明，学习搞得好，信息就灵，思维就活，眼界就宽，办法就多，干起工作来就得心应手。面对积极的奋斗目标和繁重的工作任务，只有通过不断地加强学习，才能不断提高工作能力和水平积累新经验增长新本领，才能在工作内容和工作方式上不断地进行改革创新，做到与时俱进，。
12、习的相关内容。明确的学习目标是人们求知航道上时刻闪烁的指明灯，是求学道路上取之不尽，用之不竭的力量源泉。在学习内容的确定上，总的来讲，应本着缺什么补什么的思想，把长远规划和短期目标有机结合起来，使自己干着今天的工作，想着明天的事业，学着后天的本领。具体而言，需要学习的内容大致有类。是政治理论，持之以恒地抓好毛泽东思想邓小平理论和个代表重要思想科学发展观构建社会主义和谐社会江泽民文选以及今年即将召开的党的十大精神学习，用最新理论成果武装头脑指导实践推动工作。是业务知识。深入钻研经济税收法律管理信息技术等各方面的基本知识，立足本职岗位，加强行政管理和专业技术知识学习培训，提高业务素质。是社会知识。他山之石，可以攻玉。积极发现别人的优点并加以研究，及时学习身边同。
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