1、动向。班主任工作职责严格遵守学校教师行为规范条和各项规章制度。全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划包括观察分析记录幼儿发展情况，并认真执行。对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心关心细心热心，与本班教师保育员团结协作，搞好所在班级教育卫生保健及生活护理等工作。认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。坚持做好交接班工作，般情况口头交。
2、生烫伤和中毒事故。注意房屋场地家具用具玩具活动器械电器设备的安全使用，每月检查次，大型体育器械电器每周检查次，并做好检查记录。避免触电砸伤和摔伤等事故发生。发生人身事故的必须及时报教育局安办，妥善处理。事故责任人必须在天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。每月召开次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。幼儿园家长联系制度接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访各班教师每学期根据情况进行家访对缺勤周以上幼儿必须进行家访。教师平时通过家长联系，及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单。
3、时，必须先写份申请报告，经园长请示校领导批准后，才由本园派出专人购买，购买物品票据齐全，交杨校长审批后方能报销。保育员必须在每个小礼拜星期将两周的幼儿生活用品计划交后勤组长，由后勤组长统计交园长签字后派专人领取，然后根据领物计划统登记收发。各教职工平时需要领物品，必须提前周把领物计划交后勤组长。各领物计划的预算量不能超过两件以上，应实报实销，不得积压。借用幼儿园财产包括图书等，须写借条或签名，并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者，视情节轻重，照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。第篇升升幼儿园管理制度昇升幼儿园管理制度园长职责园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。认真学习党的教育方针和国家的有关法律法规政策，全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿。
4、接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求患儿药品物品要登记交接。做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。幼儿园管理制度优秀范文章程规章制度第篇幼儿园管理制度上墙制度幼儿园安全检查制度以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。上班人员交接时定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子定要按幼儿园的接送程序进行，不能违反。值午睡班时，生活教师勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。热汤热粥时要加盖，防止发。
5、年龄班的教学活动内容及要求，掌握全园及全校设备分布情况，认真做好本职工作。全班上搞好专业课及相应功能室的使用。负责保管大型玩具，电脑室小歌剧院音体室的玩具和用具。每周检查园内大型玩具次。每周开展次教研活动，每学期要有专业教研成果。参加园内各项值班。日班保育员职责热爱幼儿，关心耐心细心热心对待幼儿，配合正副班主任教师，全面细致地照顾幼儿每日生活。做好保健教育工作。熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。卫生保健制度必须严格执行卫生部颁布的幼儿所幼儿园保健制度和省市区有关卫。
6、，专案观察，加强与家长的联系，加强生活护理，适当参加活动。医务所人员为患儿体弱儿调配营养餐。各年级必须在每学期开学每周制定出本年级各班学期所需的办公用品计划，经园长审批后，由后勤组长向学校报告统购买。需购买急用物品时，必须先写份申请报告，经园长请示校领导批准后，才由本园派出专人购买，购买物品票据齐全，交杨校长审批后方能报销。保育员必须在每个小礼拜星期将两周的幼儿生活用品计划交后勤组长，由后勤组长统计交园长签字后派专人领取，然后根据领物计划统登记收发。各教职工平时需要领物品，必须提前周把领物计划交后勤组长。各领物计划的预算量不能超过两件以上，应实报实销，不得积压。借用幼儿园财产包括图书等，须写借条或签名，并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者，视情节轻重，。
7、好记录并主动向领导汇报。每月举行次班级工作汇报。每月写篇教育笔记，每学期进行曲次各年龄班日教育活动环境布置游戏活动的相互观摩检查。各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集整理编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。园长或保教主任教研组长定期或不定期抽查教师的教育计划教研组计划教师的教育总结笔记。检查保教人员日组织活动或生活环节，及时与保教人员交换意见。每学期进行次园班级全面总结。每学年进行次教育教学专题总结，并将其载入个人档案资料，经评选出的总结论文装订成册，并给予表彰奖励。劳动纪律制度树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职。
8、育卫生保健及生活护理等工作。认真执行幼儿作息制度，认真安排好幼儿日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。幼儿患传染病立即隔离治疗，所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。幼儿离园个月以上要经校医务所重新检查，经医生诊断后方可回园。幼发烧以上，幼儿摔伤，须送医务所处理。幼儿无其它原因长哭不安，情绪低落，也应送医务所诊断。对活动期佝偻病贫血身高体重低于个标准差及患有哮喘营养不良，过于肥胖的幼儿要建立卡片。
9、生保健制度。制定合理的日生活制度。每日体育活动不少于小时每日户外活动不少于小时。坚持晨检午检晚检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查次，发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。配合卫生部门做预防接种工作。培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便次。建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的确坐立行走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。学习及教研制度每周安排次学习和教研活动时间。学习时做到严肃认真，不迟到不早退不闲聊积极参加讨论认真做好记录无特殊情况不得请假。外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到不早退，做。
10、园工作规程。主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理协调灵活反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第线检查各项工作实施情况。负责全园教职工的聘任调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。全面了解教育教研。并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强爱心和谐团结向上的园风建设。全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新。
11、工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。幼儿园管理制度优秀范文章程规章制度材料。幼儿患传染病立即隔离治疗，所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。幼儿离园个月以上要经校医务所重新检查，经医生诊断后方可回园。幼发烧以上，幼儿摔伤，须送医务所处理。幼儿无其它原因长哭不安，情绪低落，也应送医务所诊断。对活动期佝偻病贫血身高体重低于个标准差及患有哮喘营养不良，过于肥胖的幼儿要建立卡片，专案观察，加强与家长的联系，加强生活护理，适当参加活动。医务所人员为患儿体弱儿调配营养餐。各年级必须在每学期开学每周制定出本年级各班学期所需的办公用品计划，经园长审批后，由后勤组长向学校报告统购买。需购买急用物品。
12、，向家长报告幼儿在园各方面情况。在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解支持与配合。每学期召开全园家长会或班家长会次。每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。邀请家长代表参加园务委员会等。设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。为解决家长实际困难，坚持值班制。幼儿园教师工作职责严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。全面负责本班教育和保育工作，深刻领会纲要精神，结合本班实际，制定教育工作计划包括观察分析记录幼儿发展情况，并认真执行。对幼儿态度和蔼可亲，做到耐心关心细心热心，与本班教师生活教师团结协作，搞好所在班级教。
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幼儿园管理制度（优秀范文）-章程规章制度材料