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【高效课堂宝典训练】2016九年级化学上册 第6单元 课题2 二氧化碳制取的研究课件 (新版)新人教版 【高效课堂宝典训练】2016九年级化学上册 第6单元 课题2 二氧化碳制取的研究课件 (新版)新人教版

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【高效课堂宝典训练】2016九年级化学上册 第6单元 课题2 二氧化碳制取的研究课件 (新版)新人教版
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1、体发生装置的确定考虑反应物的状态和反应条件气体收集装置的确定排空气法排水法向上排空气法向下排空气法密度大于空气或密度小于空气或气体不易溶于水,且不跟水反应气体常温不与空气反应考虑气体的密度溶解性等课堂小结用久的开水瓶胆内常有层水垢,主要成分是碳,如何。

2、面的问题例如药品收集方法等。药品反应原理二装置制取和收集三操作步骤五验满方法六检验方法四收集方法二氧化碳制取的研究理想药品反应原理检验方法制取装置收集方法验满方法石灰石大理石稀盐酸步骤制氧实验室制取二氧化碳•我们学过的有二氧化碳生成的反应有哪些实验室。

3、制取二氧化碳的装置图有哪些错误长颈漏斗末端管口没有插入液面以下导气管伸入锥形瓶过长导气管没有伸入集气瓶底部没有用向上排空气法收集二氧化碳。交流练练甲烷是种无色无味的气体,极难溶于水,密度比空气小。在实验室中用碱石灰和乙酸钠两种固体混合加热来制取。实验。

4、去开水瓶内的水垢家庭小实验情景引入好多细小孔道!情景引入•了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。•能设计和组装实验室中制取二氧化碳的发生装置,了解二氧化碳的收集方法。•了解实验室制取气体的发生装置和收集装置确定的基本依据。思考实验室制氧气时研究了哪几个。

5、适中反应条件节能易实现药品成本廉价易得实验室制取的反应原理探究活动可供选择的药品碳酸钠石灰石主要成分是稀盐酸稀硫酸可供选择的仪器试管。药品组合实验现象碳酸钠与稀盐酸碳酸钠与稀硫酸碳酸钙与稀盐酸碳酸钙与稀硫酸产生大量气泡,反应很快结束。产生大量气泡,反。

6、反应会儿停止。实验室制取的反应原理探究活动石灰石与稀盐酸反应实验室制取的反应原理探究活动实验室制取的反应原理探究活动石灰石与稀盐酸反应碳酸不稳定,易分解生成水和二氧化碳↑总的化学方程式↑实验室制取的反应原理知识点探究实验室制取二氧化碳的最佳药品反应原。

7、的反应原理知识点探究实验室制取二氧化碳的最佳药品反应原理验室制法的化学反应原理。就是研究在实验条件下如常温加热加催化剂等可用什么药品,通过什么反应来制取这种气体研究制取这种气体所采用的实验装置研究如何验证所得的气体就是所要制的气体。例题我们已经学过实。

8、原理探究活动可供选择的药品碳酸钠石灰石主要成分是稀盐酸稀硫酸可供选择的仪器试管。药品组合实验现象碳酸钠与稀盐酸碳酸钠与稀硫酸碳酸钙与稀盐酸碳酸钙与稀硫酸产生大量气泡,反应很快结束。产生大量气泡,反应很快结束。有许多气泡,反应能持续较长时间。有少量气泡。

9、应很快结束。有许多气泡,反应能持续较长时间。有少量气泡,反应会儿停止。实验室制取的反应原理探究活动石灰石与稀盐酸反应实验室制取的反应原理探究活动实验室制取的反应原理探究活动石灰石与稀盐酸反应碳酸不稳定,易分解生成水和二氧化碳↑总的化学方程式↑实验室制。

10、室制取甲烷的发生装置应该选用,收集甲烷的装置应该选用或练练气体氧化氮常温能与空气中的氧气反应,不易溶于水,则收集的方法是。气体二氧化氮相对分子质量为,常温下不能与空气反应,能与水反应,则收集的方法是。练练学完本课你有什么收获实验室制取气体时装置的确定。

11、室制取气体的般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题。写出图中和的仪器名称利用图中的装置也可制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是,实验室制取二氧化碳的化学方程式为。若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从填或端通入。试管锥形瓶↑•如图,该实验。

12、制取的反应原理知识点探究实验室制取二氧化碳的最佳药品点燃↑高温↑高温石蜡点燃实验室制取的反应原理知识点探究实验室制取二氧化碳的最佳药品选择制取气体的原理及药品应考虑生成物纯度高污染少便于收集反应速率适中反应条件节能易实现药品成本廉价易得实验室制取的反。

参考资料:

[1]【创新设计】(江苏专用)2016高考数学二轮复习 专题一 第2讲 不等式问题课件 理(第33页,发表于2022-06-24 20:55)

[2]【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.1第2课时 两个基本原理的应用课件 新人教A版选修2-3(第39页,发表于2022-06-24 20:55)

[3]【步步高】(全国专用)2016版高考生物大二轮总复习 增分策略 专题八 必考点21“以我为主”的神经调节课件(第47页,发表于2022-06-24 20:55)

[4]【测控指导】2015-2016学年高中历史 5.3 高科技条件下的现代战争课件 人民版选修3(第23页,发表于2022-06-24 20:55)

[5]【创新设计】(江苏专用)2016高考数学二轮复习 专题一 第4讲 导数与函数图象的切线及函数零点问题课件 理(第29页,发表于2022-06-24 20:55)

[6]【创新设计】(江苏专用)2016高考数学二轮复习 专题八 第1讲 函数与方程思想、数形结合思想课件 理(第30页,发表于2022-06-24 20:55)

[7]【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.2.1条件概率课件 新人教A版选修2-3(第44页,发表于2022-06-24 20:55)

[8]【成才之路】2015-2016学年高中数学 第三章 统计案例章末归纳总结课件 新人教A版选修2-3(第33页,发表于2022-06-24 20:55)

[9]【创新设计】(江苏专用)2016高考数学二轮复习 专题六 概率与统计课件 理(第30页,发表于2022-06-24 20:55)

[10]【创新设计】(江苏专用)2016高考数学二轮复习 专题四 立体几何课件 理(第28页,发表于2022-06-24 20:55)

[11]【步步高】(全国专用)2016版高考生物大二轮总复习 增分策略 专题二 必考点6“食物源泉”的光合作用课件(第37页,发表于2022-06-24 20:55)

[12]【测控指导】2015-2016学年高中历史 3.5 世界反法西斯战争的胜利课件 人民版选修3(第25页,发表于2022-06-24 20:55)

[13]【创新设计】(江苏专用)2016高考数学二轮复习 专题七 第4讲 不等式选讲课件 理(选做部分)(第24页,发表于2022-06-24 20:55)

[14]【测控指导】2015-2016学年高中历史 4.3 人类对和平的追求课件 人民版选修3(第26页,发表于2022-06-24 20:55)

[15]【创新设计】(江苏专用)2016高考数学二轮复习 专题七 第3讲 坐标系与参数方程课件 理(选做部分)(第26页,发表于2022-06-24 20:55)

[16]【测控指导】2015-2016学年高中历史 5.2 频繁的地区冲突课件 人民版选修3(第21页,发表于2022-06-24 20:55)

[17]【步步高】(全国专用)2016版高考生物大二轮总复习 增分策略 专题七 必考点20“各显其能”的其他植物激素课件(第38页,发表于2022-06-24 20:55)

[18]【创新设计】(江苏专用)2016高考数学二轮复习 专题二 第3讲 平面向量课件 理(第35页,发表于2022-06-24 20:55)

[19]【测控指导】2015-2016学年高中历史 4.1 战后初期的世界政治形势课件 人民版选修3(第24页,发表于2022-06-24 20:55)

[20]【测控指导】2015-2016学年高中历史 2.2 火山上的短暂稳定课件 人民版选修3(第24页,发表于2022-06-24 20:55)

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