1、的屏风说“屏”陈从周陈从周，原名郁文，晚年别号梓翁。浙江杭州人。古建筑古园林专家，并擅长文史兼工诗词绘画。他揉中国文史哲艺与古建园林于炉，出版了第本研究苏州园林的专著，其说园五篇，总结了中国园林的理论。屏风屏除伧俗寒伧多音字注音ǐāē流萤擅长点缀帷幕忒倚īǐ字词释义伧俗纳凉缓冲雅俗之分因地制宜粗俗鄙浅。享受凉爽。纳享受使冲突缓和。高雅和粗俗的区别。根据不同地区的具体情况规定适宜办法。作者介绍了关于“屏”的哪些知识请用自己的话说明。作者对“屏”的感情是怎样的本文的说明对象是什么说明对象的特征。
2、感情加深了。全文不少地方都流露出作者对屏风的赞赏之情。作者对“屏”的感情是怎样的说“屏”第部分引出说明对象，点出屏风的特点。第二部分介绍屏风的作用。屏风的种类。屏风在设置上应注意的问题。第三部分总结全文，再次强调屏风的作用。赞赏之情期盼之情本文引用了不少古代诗词，使得文句优美生动。了解诗句的意思并加以体会。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤，天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”唐杜牧秋夕•这是个失意宫女深宫生活的图景。在个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微弱的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色。
3、屏风的特点。第二部分介绍屏风的作用。屏风的种类。屏风在设置上应注意的问题。第三部分总结全文，再次强调屏风的作用。赞赏之情期盼之情本文引用了不少古代诗词，使得文句优美生动。了解诗句的意思并加以体会。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤，天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”唐杜牧秋夕•这是个失意宫女深宫生活的图景。在个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微弱的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时，个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。•表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱，放在文。
4、是什么本文说明的对象是屏风，具体讲的是屏风的实用功能和艺术装饰功能。屏风的特点是“似隔非隔，在空间上起着神秘作用”“功能与美感相结合”。本文的说明对象是什么说明对象的特征是什么屏风的知识有在室外和室内安置屏风的作用实用性艺术性从建筑材料和装饰的华丽程度的角度划分屏风的种类屏风设置应注意的问题。作者介绍了关于“屏”的哪些知识请用自己的话说明。由于古诗词和古画的感染和影响，作者从小时候起就对屏风产生了喜爱和向往之情，后来在实际接触和研究工作中，对屏风认识更深，也就“更觉得它微妙”，作者对屏风的。
5、作者对“屏”的感情是怎样的说“屏”第部分引出说明对象，点出屏风的特点。第二部分介绍屏风的作用。屏风的种类。屏风在设置上应注意的问题。第三部分总结全文，再次强调屏风的作用。赞赏之情期盼之情本文引用了不少古代诗词，使得文句优美生动。了解诗句的意思并加以体会。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤，天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”唐杜牧秋夕•这是个失意宫女深宫生活的图景。在个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微弱的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时，个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞。
6、头，吸引读者的注意。“锦屏人忒看得这韶光贱”明汤显祖牡丹亭游园•“锦屏人”闺中女子。•“韶光”美丽的春光，比喻美好的年青时代。•杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望，这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。•补充了屏的含义，语言生动。“闲倚画屏”•悠闲地靠着画屏，写出了悠闲之意。“抱膝看屏山”张恨水金粉世家•写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟生得失。•后两句诗词点出了“屏”是极具文化内涵的物品，表达了作者希望人们更好地开发使用屏的愿望。故宫太和殿皇帝宝座后的屏。
7、了作者希望人们更好地开发使用屏的愿望。故宫太和殿皇帝宝座后的屏风篇，总结了中国园林的理论。屏风屏除伧俗寒伧多音字注音ǐāē流萤擅长点缀帷幕忒倚īǐ字词释义伧俗纳凉缓冲雅俗之分因地制宜粗俗鄙浅。享受凉爽。纳享受使冲突缓和。高雅和粗俗的区别。根据不同地区的具体情况规定适宜办法。作者介绍了关于“屏”的哪些知识请用自己的话说明。作者对“屏”的感情是怎样的本文的说明对象是什么说明对象的特征是什么本文说明的对象是屏风，具体讲的是屏风的实用功能和艺术装饰功能。屏风的特点是“似隔非隔，在空间上起着神秘作用。
8、的特点。第二部分介绍屏风的作用。屏风的种类。屏风在设置上应注意的问题。第三部分总结全文，再次强调屏风的作用。赞赏之情期盼之情本文引用了不少古代诗词，使得文句优美生动。了解诗句的意思并加以体会。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤，天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”唐杜牧秋夕•这是个失意宫女深宫生活的图景。在个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微弱的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时，个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。•表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱，放在文章开。
9、去的萤火虫。•表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱，放在文章开头，吸引读者的注意。“锦屏人忒看得这韶光贱”明汤显祖牡丹亭游园•“锦屏人”闺中女子。•“韶光”美丽的春光，比喻美好的年青时代。•杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望，这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。•补充了屏的含义，语言生动。“闲倚画屏”•悠闲地靠着画屏，写出了悠闲之意。“抱膝看屏山”张恨水金粉世家•写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟生得失。•后两句诗词点出了“屏”是极具文化内涵的物品，表达。
10、章开头，吸引读者的注意。“锦屏人忒看得这韶光贱”明汤显祖牡丹亭游园•“锦屏人”闺中女子。•“韶光”美丽的春光，比喻美好的年青时代。•杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望，这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。•补充了屏的含义，语言生动。“闲倚画屏”•悠闲地靠着画屏，写出了悠闲之意。“抱膝看屏山”张恨水金粉世家•写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟生得失。•后两句诗词点出了“屏”是极具文化内涵的物品，表达了作者希望人们更好地开发使用屏的愿望。故宫太和殿皇帝宝座后。
11、”“功能与美感相结合”。本文的说明对象是什么说明对象的特征是什么屏风的知识有在室外和室内安置屏风的作用实用性艺术性从建筑材料和装饰的华丽程度的角度划分屏风的种类屏风设置应注意的问题。作者介绍了关于“屏”的哪些知识请用自己的话说明。由于古诗词和古画的感染和影响，作者从小时候起就对屏风产生了喜爱和向往之情，后来在实际接触和研究工作中，对屏风认识更深，也就“更觉得它微妙”，作者对屏风的感情加深了。全文不少地方都流露出作者对屏风的赞赏之情。作者对“屏”的感情是怎样的说“屏”第部分引出说明对象，点出。
12、调。这时，个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。•表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱，放在文章开头，吸引读者的注意。“锦屏人忒看得这韶光贱”明汤显祖牡丹亭游园•“锦屏人”闺中女子。•“韶光”美丽的春光，比喻美好的年青时代。•杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望，这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。•补充了屏的含义，语言生动。“闲倚画屏”•悠闲地靠着画屏，写出了悠闲之意。“抱膝看作者对“屏”的感情是怎样的说“屏”第部分引出说明对象，点出屏风。
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八年级语文上册15说“屏”课件2（新版）新人教版