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高中历史第19课战后资本主义新变化课件新人教版必修2PPT文档(定稿) 高中历史第19课战后资本主义新变化课件新人教版必修2PPT文档(定稿)

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1、福利国家”目直接减少贫富分化带来社会矛盾根本维护资产阶级统治你怎样理解“梯子”和安全网说法“梯子”是指社会给人们提供自由竞争发展机会,“安全网”是指社会福利政策,福利制度给资本主义经济发展提供社会安全保证。返回及时训练年,英国经济学家凯恩斯提出,国家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新危机发生。下列选项中与上述主张最为贴近是凡尔赛体系罗斯福新政法西斯体制斯大林模式二战结束后,美国迅速完成了从战时经济向和平经济转变,进入经济发展“黄金时代”。主要原因是社会福利政策实施国家垄断资本主义发展战争良性刺激作用低失业率与低通货膨胀率并存“二战”后,西方主要资本主义国家盛行“凯恩斯主义”经济思想。在这思想影响下,这些国家积极开展第三次科技革命大力加强国家干预经济谋求建立经济区域集团推进产业结构调整二战后,西方发达国家大力干预经济反映了西方国家。

2、美形势下,美国被迫同意美元贬值和取消进口附加税。西欧共同市场国家还采取了种种反对美资控制措施。上述材料反映社会现象是国家与国家之间经济摩擦西欧日本经济崛起,抵制美国经济控制经济全球化趋势加强日本西欧美国市场竞争下图反映了美国二战后经济发展轨迹。对其理解不正确是反映了二战后美国经济呈增长总趋势年代出现严重“滞胀”问题,发展缓慢反映了二战后美国经济艰难曲折发展历程国家干预经济是发展重要因素年份生产总值烤箱等。根据美国社会福利制度,穷人每月可领到生活补助,孩子上公立学校,从小学到中学可免费学习免费就餐,婴儿可免费得到婴儿食品等等,可以说穷人基本上就是靠政府养活。有位领取福利金穷人朋友告诉我,他家三口每月可获得多美元房屋补助多美元现金和食品券,冬天还有暖气补贴,电话费又不用花钱,各项加起来有多美元,可以维持家人基本生活开销。如果再多生几个孩子,。

3、出现变化四是在经济全球化形式下种以知识经济为基础,以信息技术为主导新经济增长模式。第三次科技革命生产力和科学技术发展原子能电子计算机半导体宇航和激光技术等工业极大推动了经济发展,世纪年代初开始,在经济全球和信息技术革命推动下,美国经济保持了长达十年增长含义根本原因内容影响含义根本原因内容影响根本原因探究从年月到年月,美国经济出现持续月良好运转态势,失业率和通货膨胀率都降低到历史最低水平。材料反映出当时美国何种信息美国出现新经济增长模式“新经济”年经济危机中传统自由放任束手无策罗斯福新政开创国家干预经济新模式并用法律形式将其固定下来二战后各国对经济干预加深至前所未有程度自由资本主义垄断资技术等工业极大推动了经济发展,世纪年代初开始,在经济全球和信息技术革命推动下,美国经济保持了长达十年增长含义根本原因内容影响含义根本原因内容影响根本原因探。

4、生产关系进行了根本变革西方各国在定程度上调节了生产关系,促进了生产力发展资本主义社会基础矛盾正在逐渐消失从资本主义向社会主义和平过渡关于下图叙述,不正确是发达国家福利政策消除了社会矛盾,提高了人们工作积极性发达国家建立起了比较完善社会福利制度发达国家社会福利己成为公民社会权利图示国家被称为“福利国家”二战后“英国扩大了以社会保险和福利补助为内容福利制度法国按家庭津贴原则,国家为有子女工人和雇员提供补助,还制定了广泛社会保险立法,使半数以上人口生活有了保障,使福利开支占了国民生产总值联邦德国和意大利也是如此。”这种做法对社会产生影响不包括低收人阶层生活得到基本保障增加了政府收入造成国家财政困难扩大了社会消费年,为扭转外贸逆差,尼克松政府宣布了“新经济政策”,决定征收进口附加税和暂停用美元兑换黄金。立即遭到日本和西欧共同市场强烈反对,在联合。

5、和农业,提高了他们竞争力拓宽了经济活动领域,增加了就业扩大了市场,改善了资源配置在定程度上缓和了经济周期性波动四经济增长模式“新经济”出现变化四是在经济全球化形式下种以知识经济为基础,以信息技术为主导新经济增长模式。第三次科技革命生产力和科学技术发展原子能电子计算机半导体宇航和激光技术等工业极大推动了经济发展,世纪年代初开始,在经济全球和信息技术革命推动下,美国经济保持了长达十年增长含义根本原因内容影响含义根本原因内容影响根本原因探究从年月到年月,美国经济出现持续月良好运转态势,失业率和通货膨胀率都降低到历史最低水平。材料反映出当时美国何种信息美国出现新经济增长模式“新经济”年经济危机中传统自由放任束手无策罗斯福新政开创国家干预经济新模式并用法律形式将其固定下来二战后各国对经济干预加深至前所未有程度自由资本主义垄断资烤箱等。根据美国社会。

6、断发展结果经济危机惨痛教训和罗斯福新政影响战争特殊作用促使国家垄断资本主义形成战后出现高科技产业需要国家斥巨资并有效管理积极避免自由放任生产盲目性有利于经济发展延长垄断资本主义寿命。弊端国债大增,财政赤字加大对私人企业管制过严,使其活力降低。二年代以后,减少国家对经济干预经济政策国家垄断资本主义发展变化二战结束到年代初,奉行国家干预经济政策背景原因年代初,美国和西欧主要资本主义国家出现滞涨,经济增长停滞后下降。物价持续上涨,通货膨胀严重。结果适当减少国家对经济干预,英美形成种国家干预和市场相结合国有制和私有制并存”混合经济战后资本主义发展黄金时期战后发展“黄金时期”年代“黄金时代”运用凯恩斯主义经济理论,奉行国家干预经济政策,实行国家对经济宏观调控。战后资本主义国家经济迅速发展重要原因是什么项目期间年份年均生产率增长消费品价格提高美国探。

7、美国统计局调查报告,美国社会顶层高收入者收入在年占美国国民总收入,到年,这数字增长到。而居于底层工人总收入比重直没有改变,依然是。材料二在发达国家内部,美国年最富人收入比最穷人高倍,而年代末则已达倍。目前,美国最富有人所拥有财富比如美国人财富总和还要多。此外,其他西方国家,如英法等,也存在同样现象。社会福利制度下依然存在贫富悬殊瑞典高福利福利国家模式确立了以国家社会保险家庭福利社会服务和医疗保健四大块福利保障为基础社会福利保障制度。从摇篮到坟墓各个生命阶段生活各个主要领域,包括儿童服务老年人保障残疾人保障医疗保障等。比如,每个岁以下孩子,国家每月补贴瑞典克郎糖果费国家保证每个瑞典孩子在幼儿园十年义务教育期间拥有自己位置,每个瑞典人可以免费接受从幼儿园到高中教育每个人均享受近乎免费医疗服务残疾人生活服务费用全部由政府负担,并提供名专门服务。

8、变化实质是资本主义自我扬弃,是在资本主义内部自我改善,是资本主义生产关系自我调整。运用概括以美国为代表主要资本主义国家在战后经济发展情况。探究战后资本主义发展趋势过程与方法•比较概括阐释历史比较•问题探究情感态度价值观认识人类社会发展统性和多样性,努力学习吸收其他民族和国家发展经济经验,适应经济全球化趋势教学重点难点•重点战后主要资本主义国家经济发展概况及原因•难点认识“战后资本主义发展新变化”教学方法•教师讲授法提问启发法阅读指导法。经济政策国家垄断资本主义发展变化原因理论基础凯恩斯主义凯恩斯主义主张国家直接干预经济生活调节生产增加投资刺激消费保证就业,就可以防止危机,它是国家垄断资本主义主要经济理论。特征国家干预经济实质资本主义生产关系局部调整结果黄金时期战后世纪年代初影响二战结束到年代初,奉行国家干预经济政策资本主义和资本主义私人。

9、福利制度,穷人每月可领到生活补助,孩子上公立学校,从小学到中学可免费学习免费就餐,婴儿可免费得到婴儿食品等等,可以说穷人基本上就是靠政府养活。有位领取福利金穷人朋友告诉我,他家三口每月可获得多美元房屋补助多美元现金和食品券,冬天还有暖气补贴,电话费又不用花钱,各项加起来有多美元,可以维持家人基本生活开销。如果再多生几个孩子,还可以多得些补助。然而,光靠给穷人撒钱并不能给他们带来真正满足。享受高福利政策待遇穷人是对美国政府抱怨最多对现实最不满群体之,因为他们社会地位很低,生活只能说是过得去,孩子也难以享受高等教育。市场报另只眼看美国英国养老院社会保险支出占国民生产总值比重年日本联邦德国英国意大利利减少贫富差距,缓和矛盾弊财政困难培养懒惰贫富差距仍然存在穷人心理仍不平衡探究根据上述材料,说明西方福利制度利与弊法国大罢工抗议退休金改革方案材料。

10、究从年月到年月,美国经济出现持续月良好运转态势,失业率和通货膨胀率都降低到历史最低水平。材料反映出当时美国何种信息美国出现新经济增长模式“新经济”年经济危机中传统自由放任束手无策罗斯福新政开创国家干预经济新模式并用法律形式将其固定下来二战后各国对经济干预加深至前所未有程度自由资本主义垄断资本主义国家垄断资本主义从自由放任到国家干预经济形成过程资本主义发展三个阶段生产力发展资本主义新变化实质资本主义生产关系局部调整经济政策国家垄断资本主义社会政策建立福利国家产业结构第三产业经济增长模式“新经济”本课小结“如果自由社会不能帮助众多穷人,就不能保全少数富人”美国总统肯尼迪世纪年代,英国首相撒切尔夫人谈到“福利国家”制度时说“社会有个梯子和个安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”探究根据以上材料分析西方国家实行。

11、员等。福利国家宣传画从摇篮到坟墓福利国家培养懒汉年德国莱比锡反对削减福利三产业结构第三产业兴起变化三第三次科技革命科学技术进步社会生产力发展公众生活水平提高和消费需求多样化。兴起原因含义第三产业也称服务行业,是相对农业和制造业这两大产业而言,并为其提供直接或间接服务部门。包括商业运输业金融保险教育法律旅游等服务行业。年年第产业第二产业第三产业实质第第二产业劳动生产率提高表现三大产业在美国经济中比重第三产业成为国民经济增长最快部门经济比重迅速上升就业人数比重迅速上升年美国农业人口从占人口总数下降到,同期,从事制造业人口从下降,而从事服务和信息行业人口,从人口总数上升到。影响以新技术特别是微电子技术改善传统工业和农业,提高了他们竞争力拓宽了经济活动领域,增加了就业扩大了市场,改善了资源配置在定程度上缓和了经济周期性波动四经济增长模式“新经济。

12、还可以多得些补助。然而,光靠给穷人撒钱并不能给他们带来真正满足。享受高福利政策待遇穷人是对美国政府抱怨最多对现实最不满群体之,因为他们社会地位很低,生活只能说是过得去,孩子也难以享受高等教育。市场报另只眼看美国英国养老院社会保险支出占国民生产总值比重年日本联邦德国英国意大利利减少贫富差距,缓和矛盾弊财政困难培养懒惰贫富差距仍然存在穷人心理仍不平衡探究根据上述材料,说明西方福利制度利与弊法国大罢工抗议退休金改革第课战后资本主义新变化二战后美国从摇篮到坟墓福利制度第课战后资本主义新变化战后日本战后德国汽车工厂战后日本经济腾飞教学目标知识与能力识记世纪年代美国经济稳定发展年代“滞胀”年代经济复苏年代经济繁荣二战后西欧经济恢复和社会经济发展迅速原因联邦德国经济迅速崛起原因。国家垄断资本主义发展福利国家第三产业蓬勃发展“新经济”。理解当代资本主义。

参考资料:

[1]九年级政治全册《6.1人民当家作主的法治国家》课件1新人教版(第38页,发表于2022-06-24 20:16)

[2]九年级语文下册《24诗经两首》课件新人教版(第45页,发表于2022-06-24 20:16)

[3]九年级语文下册《23愚公移山》课件2新人教版(第25页,发表于2022-06-24 20:16)

[4]九年级语文下册《23愚公移山》课件1新人教版(第22页,发表于2022-06-24 20:16)

[5]九年级语文下册《22邹忌讽齐王纳谏》课件2新人教版(第38页,发表于2022-06-24 20:16)

[6]九年级语文下册《22邹忌讽齐王纳谏》课件1新人教版(第32页,发表于2022-06-24 20:16)

[7]九年级语文下册《21曹刿论战》课件新人教版(第47页,发表于2022-06-24 20:16)

[8]九年级语文下册《20庄子故事两则》庄子与惠子游于濠梁课件新人教版(第16页,发表于2022-06-24 20:16)

[9]九年级语文下册《20庄子故事两则》惠子相梁课件新人教版(第17页,发表于2022-06-24 20:16)

[10]九年级语文下册《18孟子两章》生于优患,死于安乐课件新人教版(第43页,发表于2022-06-24 20:16)

[11]九年级语文下册《17公输》课件新人教版(第54页,发表于2022-06-24 20:16)

[12]九年级语文下册《16音乐之声》课件新人教版(第19页,发表于2022-06-24 20:16)

[13]九年级语文下册《15枣儿》课件2新人教版(第17页,发表于2022-06-24 20:16)

[14]九年级语文下册《15枣儿》课件1新人教版(第17页,发表于2022-06-24 20:16)

[15]九年级语文下册《14变脸》课件5新人教版(第18页,发表于2022-06-24 20:16)

[16]九年级语文下册《14变脸》课件4新人教版(第18页,发表于2022-06-24 20:16)

[17]九年级语文下册《14变脸》课件3新人教版(第18页,发表于2022-06-24 20:16)

[18]九年级语文下册《14变脸》课件2新人教版(第18页,发表于2022-06-24 20:16)

[19]九年级语文下册《14变脸》课件1新人教版(第17页,发表于2022-06-24 20:16)

[20]九年级语文下册《13威尼斯商人》课件2新人教版(第30页,发表于2022-06-24 20:16)

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