1、个百分点，力争市政府预算外经费按预算内比例用于教育初步形成以政府办学为主，社会广泛参与资金多元投入的新机制费改税后，更要加大政府对教育的投入，要逐步提高国家财政性教育经费占国民生产总值的比例，努力实现目标。实现教育信息化和装备现代化。全市乡镇中心校以上学校教育技术装备水平基本按国家类和省定较高标准配齐配好各科教学仪器及设备乡镇中心以上学校建设有。加强教育强镇强校建设。加强教育强镇建设，形成布局合理办学效益和发展水平较高的区域教育模式，全市以上乡镇成为教育强镇。全面改造基础单薄学校，建设各类示范学校，建成温州市示范性幼儿园小学初中各所，其中所进入省级示范性学校行列建成温州市级以上重点高中所，其中省级以上重点高中所，国家级重点或示范高。
2、括电视教育网络教育在内的远程教育，迁建瑞安电大，积极扩大以瑞安电大地方教育发展规划及展望九五计划和年目标规划为依据，努力改善办学条件，深化教育体制改革，提高教育质量和效益根据瑞安的实际情况，高标准普及九年制义务教育，基本普及高中三年教育走改革创新之路，建设与经济相适应的布局合理结构优化的现代教育体系，促进各类教育的健康协调发展，努力提高瑞安人民的整体素质和创新能力加强教育与社会经济文化和科技的有机结合，落实科教兴市战略，坚持教育为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，自觉地服从和服务于经济建设这个中心，为瑞安的可继续发展培养大批优秀人才，为建设现代化的新瑞安提供人力资源保证。四十五教育目标巩固和提高普九水平。全市高标准高教育质。
3、量和效益有待提高，西部地区教育发展相对滞后等。二十五教育的战略意义中共中央国务院在关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中指出全党全社会必须从我国社会主义事业兴旺发达和中华民族伟大复兴的大局动身，以邓小平理论为指导，全面贯彻落实党的十五大精神，深化教育改革，全面推进素质教育，构建个充满生机的有中国特色社会主义教育体系，为实施科教兴国战略奠定坚实的人才和知识基础。从根本上讲，没有教育，就没有先进的技术先进的管理没有教育的发展，就不可能建设起社会主义的物质文明和精神文明，就不可能实现有中国特色的社会主义现代化的目标。就我市来说，要确保经济可继续发展进而实成小学五年制向六年制过渡年高中招生人，普及率比年上升个百分点年学前三年幼儿入园率比。
4、使用效益推行财务管理体制改革，设立市教育系统会计核算中心和乡镇教育会计核算中心预算外资金要实行收支两条线管理逐步推行学校后勤社会化工作，减少教育经费支出。要完善大宗物品推销制度，大宗物品要实行政府推销，对未列入政府推销目录的项目，要采用公示制形式实施，接受教职工监督。要完善校务公开制度，凡社会广大教职工关注的涉及教职工切身利益的事情，都要及时向社会教师公布要健全和完善学校民主管理和监督机制。要切实加强党建工作和党风廉政建设，严格实行领导干部党风廉政责任追究制度。全面推进教优化教育管理机制主要从两个层面出发是基础教育继续实行分级办学，分级管理进步完善市乡两级管理运行机制二是深化学校内部管理体制改革，全面推行校长负责制教师聘任制结构工。
5、教育经费的管理，建立健全的财务制度和审计制度，加强群众监督，杜绝浪费和挪用教育经费的现象，切实把教育经费管好用好。增强法制观念，加大依法治教力度。进步增强依法治教意识，组织领导干部教师认真学习教育法教师法义务教育法等教育法律法规和规章，进步明确政府部门和社会各界的法律责任。要加大教育执法力度，切实做好依法地方教育发展规划及展望平发挥顾问智囊作用。加强教育督导，建立规范性的评估机制教育督导要突出督政，强化督学。要健全政府教育督导机构，空虚教育督导人员要建立科学的教育督导评估规范和体系。要建立对政府教育工作的督导检查制度，通过对各地贯彻执行法律法规的督导检查制度，推动政府教育行为的全面到位。要建立和完善两基督导检查和巩固提高复查制度，。
6、的教学仪器和现代教育设备的合理配置，积极推广以应用计算机及网络技术为主要内容的现代教育技术三是教学手段现代化，把新的教育技术应用于教育教学之中，扩大教育信息，加强教与学之间的信息交流之中，使自发行为转化为自觉行为，才干使教育工作得以更好地运转。各级政府在实施过程中，应加大统筹和领导力度，做到四个到位是宣传到位，市要定期举办分管教育乡镇长培训班，进行有关教育方面的理论辅导和现场指导通过多种渠道，广泛宣传教育，使教育工作的重要性家喻户晓深入人心。二是规划到位，根据市十五教育发展规划要求，各乡镇都要根据实际，制订相应的适合外地实际的教育发展规划，并抓好落实工作三是责任到位，政府应将教育工作列入各级领导干部的任期目标和政绩考核之中四是政策。
7、到位，政府在政策上继续向教育倾斜，使教育的发展得到有力的政策支撑。政府行为社会行为密切配合，加大教育投入力度。育现代化建设，努力提高办学水平。实施教育现代化的动身点和归宿是提高办学水平，提高受教育者的素质。实施教育现代化进程中，应掌握好硬件与软件学校外部条件与内部条件改善的关系，即办学条件教育观念内部管理贯彻方针深化教育教学改革和提高教学质量等方面关系。要加快推进教育现代化建设，要抓四个关键以改善办条件为突破口，以师资队伍建设为工作重点，以加大教育投入为根本保证，以加快各类教育发展为基本任务二要采取四项措施即典型引路，选取基础好具有代表性镇或学校作为重点，依照省定教育现代化规范进行创立，树榜样，亮旗帜分工指导，根据经济实力和原有基。
8、保证义务教育的投入，保证义务教育所必需的办学条件并不时提高办学条件水平，同时，逐步建立教育监测系统，及时真实地反馈教育的发展状况及存在问题，提出解决的措施。要坚持督学为本，促进学校办学水平上台阶，通过督学，引导中小学办学行为规范化，促进素质教育的全面实施。全文建工作分层推进，办学条件学校管理师资队伍建设教育质量四个层次上逐项达标，物质层面思想层面制度层面同步推进现代化滚动发展，幼稚个验收个。抓好教育管理现代化教师队伍建设现代化和教学方法的现代化等的同时，要狠抓办学条件的现代化建设要校园园林化，校园布局要合理，实行功能分区，兼顾自然景观和人文景观，突出校园文化育人功能二要提高教育装备水平，教学设施要标准化，要有计划分层次地优化各学科。
9、资制的学校内部改革，逐步建立起效益优先的竞争激励机制，充分调动广大教职员工工作积极性。加强队伍建设，提高教育干部和教师整体素质。现代学校对校长提出了更新的更高要求。要选拔批德才兼备有定管理经验的教师空虚到学校领导队伍中来要对校长进行定期培训，走先培训后上岗之路。校长在现代学校管理机制运行中要适应新的要求，做到五个转变即从守业管理向守业管理转变，从激进经验管理向现代科学管理转变，从封闭式非义务教育学生杂费等多种渠道筹措教育经费的体制同时要制订优惠政策吸引内资外资来投资办学，鼓励企业和各阶层社会团体采取合资合作合股等多种形式联合办学，引导社会资源逐步由捐资助学到投资办学的转变。增加教育经费的同时，必需大力提倡教育经费的使用效益。要加强。
10、提高教学效益发明条件。以教科研为支撑，充分发挥教科研的导向作用。社会要发展，教育要先行，教育要发展，科研要先行。要切实加强教科研部门和学校教科研组室建设，努力提高教科研队伍的整体水平。教科研工作的开展，应从时代性现实性着眼，从针对性实用性和时效性着手，牢固树立为教育教学服务为师生服务的意识。紧紧围绕课堂教学开展教法学法研究的同时，要根据我市的实际情况，做好课题的立项和研究工作要进步统和规范教育科研效果的评审奖励制度，积极做好优秀效果的推广工作，积极吸收和借鉴发达国家和地区教育及促进教育与经济政治科技和文化紧密结合的胜利经验，为提高我市整体办学水强教育系统行风建设和党风廉政建设，树立教育新形象。要加强教育经费收支管理，提高教育经费的。
11、年上升个百分点。四是教育改革逐步推进。分级管理分级办学的基础教育管理体制为教育的发展注入新的活力社会力量办学得到较大的发展，有各类民办学校所，民办幼儿园所职业教育正迅速成为我市教育新的增长点初步形成适合我市社会经济发展的教育体系。五是素质教育进入全面推进的新阶段。加强了教师队伍建设，教师总数由年的人增加到现在人，小学初中教师学历合格率由地方教育发展规划及展望九五教育的历史回顾瑞安地处温州近郊，海陆空三线贯通，经济直接融入温州模式，发展速度较快瑞安素有东南小邹鲁之美誉，瑞安人历来重视教育，文风鼎盛。九五期间，市委市府的领导下，市教育改革和发展取得了明显的成果，教育战略地位的落实教育事业规模的发展教育改革的推进等方面都有了新的突破，为。
12、中所。优化教师队伍。弘扬尊师重教社会风尚，依法保证教师合法权益，提高教师社会地位，改善教师福利待遇加强师德师风建设和继续教育，初步建成支政治坚定业务过硬精于教书勤于育人的教师队伍小学初中高中教师学全市至周岁幼儿入园率达全市基本普及高中教育和学前三年教育。加快发展职业教育。大力发展职业教育，调整学校布局，重组教育资源，促进市职业中专学校市农技校和第二职业高中上层次的同时，发明条件再建设所上规模的示范性学校建立中高职沟通普职教渗透的职业教育体系初步建立面向世纪专业布局合理专业门类齐全办学质量和整体效益适应社会主义市场经济体制和现代化建设需要的中等职业学校布局结构职高与普高保持在左右。积极发展成人教育和高等教育。依托科技进步，加快发展包。
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地方教育发展规划及展望