更新理念传承创新特色发展(原稿)

• 高中英语阅读教学的几点感悟(原稿)

• 高中英语阅读理解解题技巧(原稿)

• 高中英语阅读理解题目的得分技巧(原稿)

• 高中英语阅读能力培养策略新探(原稿)

• 高中英语自学能力的培养(原稿)

• 高中语文“大阅读课”内容确定及课型创新(原稿)

• 高中语文单元教学五步法(原稿)

• 高中语文对话阅读策略探讨(原稿)

• 高中语文高效课堂点滴谈(原稿)

• 高中语文教学方法的反思(原稿)

• 高中语文课堂教学有效性的探讨(原稿)

• 高中语文课堂要重视学生主体地位(原稿)

• 高中语文朗读教学方法尝试浅析(原稿)

• 高中语文情境教学的实践与探索(原稿)

• 高中语文阅读教学的现状及改进策略研究(原稿)

• 高中语文阅读教学的重新审视(原稿)

• 高中语文阅读教学培养学生学习能力探究(原稿)

• 高中政治“导学案教学”研究(原稿)

• 高中政治概念教学之我见(原稿)

• 高中政治教学培养学生问题意识初探(原稿)

• 高中政治教学有效性探究(原稿)

• 高中政治教学中科学运用多媒体技术的探讨(原稿)

• 高中政治开展社会实践的几点措施(原稿)

• 高中政治课教师应怎样指导“353学案式”教学活动(原稿)

• 高中政治课堂教学策略探讨(原稿)

• 高中作文教学中人文精神教育的实施策略(原稿)

• 搞好起始阶段教学提高初中物理教学质量(原稿)

• 搞好数学教学实施素质教育(原稿)

• 搞好写作复习课有效提高学生写作能力(原稿)

• 搞好英语课堂教学“四步曲”(原稿)

• 格言警句在小学英语教学中的应用(原稿)

• 个性化阅读教学策略谈(原稿)

• 给“美读”装上助跑器(原稿)

• 给“情景教学”一个开始，添“英语课堂”一分色彩(原稿)

• 给“问题学生”更多的关爱(原稿)

• 给高一新生召开的系列主题班会(原稿)

• 给孩子一个书香弥漫的童年(原稿)

• 给后进生一道温暖的阳光(原稿)

• 给心灵播撒阳光(原稿)

• 给学生插上创新翅膀(原稿)

• 给学生插上腾飞的翅膀——浅谈低年级识字方法(原稿)

• 给学生插上想象的翅膀(原稿)

• 给学生更多兴趣来学好英语(原稿)