在学科核心素养的指导下不断前行(原稿)

• 语文课堂培养学生的阅读能力研究与分析(原稿)

• 语文课堂有效教学的实践探索(原稿)

• 语文学科是培育社会主义核心价值观的主阵地(原稿)

• 语文阅读教学应注重阅读方法的指导(原稿)

• 语言交际在民航服务中的应用探究(原稿)

• 语言领域课程游戏化的探索与实践(原稿)

• 阅读教学过程中强化小学语文语言文字训练的策略研究(原稿)

• 运动康复在康复教育中的作用(原稿)

• 运用“道德两难法”提高中学思想品德的有效性(原稿)

• 运用电教媒体优化音乐教学的探索(原稿)

• 运用多媒体，提高小学语文的教学效率(原稿)

• 运用美术疗法提升智障生的综合素养(原稿)

• 运用社会学的角度分析电影作品《人生》(原稿)

• 运用新编部颁语文教材传承传统文化的思考(原稿)

• 再议新课改中数学探究式教学的实施(原稿)

• 在“读写一体化”中提升高中生的习作能力(原稿)

• 在“多”和“少”的取舍中锻造学生(原稿)

• 在“整体1”的深入中锻造学生(原稿)

• 在“做”数学中提高初中学生的核心素养(原稿)

• 在《指南》指导下开展小班泥工活动的几点感触(原稿)

• 在初中体育课堂中运用游戏教学法的研究(原稿)

• 在初中物理教学中培养学生的创新能力初探(原稿)

• 在初中物理教学中如何培养学生的人文精神(原稿)

• 在初中物理实验教学中激发学生的学习兴趣(原稿)

• 在初中物理实验教学中如何激发学生的学习兴趣(原稿)

• 在初中英语阅读教学中如何发挥学生的主动性(原稿)

• 在地理课堂教学中实施传统文化教育的探讨(原稿)

• 在动静结合的翻转课堂中培养小学生的数学能力(原稿)

• 在高职化学教学中渗透环境教育的研究(原稿)

• 在高中思想政治教学中渗透历史学科的过程方法研究(原稿)

• 在高中英语语法教学中应用微课的体会(原稿)

• 在高中政治课中应用案例教学法的原则及呈现(原稿)

• 在历史课堂提问中激发学生的思维(原稿)

• 在立德树人的任务下如何优化高中思政课教学(原稿)

• 在趣味画教学中培养小班幼儿美术活动兴趣的实践与研究(原稿)

• 在数学复习课中有效调动学生的积极性(原稿)

• 在问题探究中培养学生的数学素养(原稿)

• 在小学科学教育中实施生活化教学的策略(原稿)

• 在小学美术教学中培养学生的审美能力(原稿)

• 在小学数学教学中培养学生模型思想的探讨(原稿)

• 在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣刘俊(原稿)

• 在小学数学教学中怎样培养学生的创新意识(原稿)

• 在小学音乐教学中提升学生的审美能力(原稿)