2015年二级建造师建设工程法规与相关知识考试题库考点归纳版预览图(1)
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2015年二级建造师建设工程法规与相关知识考试题库考点归纳版
上传时间:2022-06-24 19:27
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2015年二级建造师建设工程法规与相关知识考试题库考点归纳版
智力成果智力成果是指通过种物体或大脑记载下来并加以流传的思维成果。例如,文学作品就是这种智力成果。智力成果属于非物质财富,也称为精神产品。民事法律关系的内容是指。民事权利和民事义务民事权利和民事责任民事规范和民事责任民事义务和民事责任参考答案民事法律关系内容,是指法律关系主体之间的法律权利和法律义务。这种法律权利和法律义务的来源可以分为法定的权利义务和约定的权利义务。甲建设...
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新人教版小学三年级数学下册《梯形面积》说课稿
掌握运用规律的同时发展学生的思维。关于教学目标使学生理解梯形面积计算公式的来源,能够运用公式正确地计算梯形的面积,并会计算些简单的有关梯形面积的实际问题。初步培养学生的逻辑思维能力和空间观念。结合教材教育学生,梯形面积计算在实际中有广泛的应用,要认真学好这些知识,以后更好地为社会服务。同时通过梯形面积公式的推导,渗透辩证唯物主义思想,使学生初步懂得用运动变化的观点来观察事物...
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新人教版小学三年级数学下册《商中间或末尾有0的除法》说课稿
选参加跳绳的人员,你会选谁为什么思考片刻后,让学生自由发表意见,可能有的说选蔡芳,有的说选屈代乔,并且各有各的理由。此时,我装做种很无助的样子说到底选谁比较合适呢想想,你有什么好办法呢生我可以根据他们跳绳的总个数来看。生不行,因为他们用的时间不样。我们可以算出屈代乔分钟跳了多少,然后再比较。生你的方法太麻烦了。我认为可以算出谁分钟跳的多,我们就可以选谁,这样比较公平。师你们...
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新人教版小学三年级数学下册《认识东南、东北、西南、西北》说课稿
东南东北西南西北四个方向。教材是这么安排的首先出示例校园地图,学生在操场上辨认东南东北西南西北等四个方向的活动情境。目的是在学生学会辨认东南西北的基础上,进步学习辨认东南东北西南西北等四个方向。接着呈现做做。学生小组讨论交流方位知识在日常生活中的应用的活动情境。目的是使学生进步体会数学与日常生活的密切联系,并培养学生应用数学的意识。然后通过呈现学生观察动物园导游图的情境,使...
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新人教版小学三年级数学下册《平均数》第二课时说课稿
计算方法是教学的重点。而平均数又和过去学过的平均分的意义不同,正确理解平均数的实际意义和应用就是教学的难点。二说教法由于平均数意义比较抽象,难以理解,容易使学生产生畏难情绪。我根据学生由感知表象抽象的认识规律和教学的启发性直观性及面向全体因材施教等教学原则,积极创设真实的源于生活的问题情境,以学生发展为本,以活动为主线,以创新为主旨,采用多媒体教学等有效手段,以引导法为主,...
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新人教版小学三年级数学下册《年 月 日 》说课稿
情感态度价值观目标在探索学习的过程中培养学生自主探索合作学习的能力,以及观察概括能力,促进学生数学思维的发展。让学生通过亲身参与实践活动,获得情感体验和成功体验,培养学生愿学乐学的兴趣。渗透珍惜时间的思想教育和爱国主义教育。教学重点认识时间单位年月日,了解它们之间的关系,大月小月的记忆,教学难点平年闰年判断方法。二学情分析三年级学生已经掌握了时分秒等时间知识,并在实际生活中...
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党员申请书转正书10篇 编号27
,采取提高沥青混凝土出厂温度到,运输中覆盖保温等措施,摊铺碾压沥青混凝土成型。沥青混凝土面层竣工后,施工单位进行了外观检查,沥青表面平整,没有脱落推挤等现象,经过检测弯沉值平整度中线高程横坡等项目,合格率达到,施工单位认为工程质量检验合格。项目部在工程施工全部完成后,依据施工进度计划和施工进度计划调整资料编制了进度控制总结,并上报公司工程管理部。问题项目部技术准备工作包括哪...
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新人教版小学三年级数学下册《面积和面积单位》说课稿
解面积的含义,掌握常用的面积单位并形成正确的表象。难点在操作中体会引进统面积单位的必要性。二说教法学法活动教学法即以直观体验活动为主线,结合生活实例,创设数学情景,提出数学问题。学生在活动中体验学习,建立正确的表象,掌握数学方法,解决问题。它遵循着从生活到数学从具体到抽象的教学原则。直观演示动手操作法空间与图形的教学中,提供直观是认知的起点。教学中,我注重直观演示和动手操作...
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党员申请书转正书10篇 编号26
该会议召开日前吧股票交给公司管理股东大会可以在大会自作出决议天内向法院申请撤销董事会年,每届为年,董事会会议每年两次例会,开会前日通知董事,中国证监会日内对董事资格进行审查。关联交易。成交额万或者高于公司净资产董事保存资料最少年上市公司必须在个月内完成股利派发事项公司在解散是由出现天内成立清算小组清算组应日内通知债权人,日内公告,债权人收到通知书日内,未收到通知书在公告日天...
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新人教版小学三年级数学下册《口算除法》说课稿
的基础,也为学生今后继续学习除数是三位数的除法打基础,所以,这部分知识在教学中占据着非常重要的地位。七说教法和学法本节课我采用自主探索与合作交流的学习方式进教学,在教学中创设教学情境,引导学生观察提出数学问数,分析讨论,逐步抽象出算理,让学生在充分感知的基础上归纳。整堂课充分体现了教师为主导,学生为主体的教学理念八说教学过程教学例结合主题图创设教学情境,把学生推向主人的地位...
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