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述农业发展的自然地理条件。分解析本题考查农业生产的自然因素。若选择甲地，则由图可知，甲地位于埃及，属于地中海气候和热带沙漠气候区，农作物主要为棉花水稻小麦等，集中分布在地中海沿岸尼罗河沿岸及河口三角洲地区。农业发展的自然条件从土壤水源气候日照热量温差等角度考虑。若选择乙地，则由图可知乙地位于干旱半干旱的温带大陆性气候区塔里木盆地，农作物主要为棉花水稻小麦等，集中分布在盆地边...

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十九届六中全会党课PPT 演示稿37

择题知识体系构建地形气候市场交通季风水田商品谷物农业乳畜业大牧场放牧业高频考点突破考点农业区位因素和区位选择真题领悟命题角度珠江三角洲地区农业区位因素及其变化旱半干旱的温带大陆性气候区塔里木盆地，农作物主要为棉花水稻小麦等，集中分布在盆地边缘的绿洲地区。农业发展的自然条件从土壤水源气候日照热量温差等角度考虑。答案甲地盛产棉花水稻小麦等。农业集中分布在地中海沿岸，尼罗河沿岸及...

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TOP39【创新设计】2016高考地理二轮复习第二部分专题八考点三区域农业可持续发展课件.ppt文档免费在线阅读

评价既要分析优势条件，又要找出制约因素。优势条件或制约因素般从位置自然条件地形气候等资源交通产业基础政策等方面进行分析，在此基础上可确定区域产业发展方向。区域农业特点及其形成因素区域农业特点的描述般包括农业地位农业类型主要农产品农业分布区耕作制度农业经营方式农业现代化水平等方面。区域农业可持续发展中的问题及措施针对限制性因素或人地关系矛盾，找出农业发展中存在的问题遵循“人地...

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十九届六中全会党课PPT 演示稿40

季寒冷而漫长，虫卵不易越冬该地夏季气温日较差大，夜晚气温低，不利于害虫生存和繁殖。第题，建三江化肥施用量较少，方面是自然原因，该地土壤肥沃另方面是人为原因，材料显示该地监测土壤肥力并精准施肥，可以有效控制施肥量。第题，“绿色”是指该地稻米质量优，主要原因是环境质量好农药和化肥施用少技术先进“米都”是说明该地稻米生产规模大单产高总产量大商品率高。答案开垦历史短，人类对环境的影...

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TOP36【创新设计】2016高考地理二轮复习第二部分专题八考点二农业地域类型课件.ppt文档免费在线阅读

细作，单位面积产量大，但受自然灾害影响大农业地域类型属于传统农业，机械化水平低农业地域类型的产品可能销往本地城市，也可能远销国外下列四个地区发展图示农业地域类型，组合合理的是甲分布地区在中国南方三种农业地域类型在我国均没有典型分布下列有关三种农业地域类型特点的说法，不正确的是农业地域类型有利于农民随市场的变化调整农业生产结构农业地域类型要投入大量劳动力精耕域类型基本情况比较...

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十九届六中全会党课PPT 演示稿36

田农业需要的水利工程量大，项正确乙地劳动力丰富，种植水稻历史悠久，善于精耕细作，属密集型农业，项错误乙地的水稻种植业单位面积产量高但商品率低，项错误。福建文综，下图示意我国地循环农业生产模式。读图完成题。该地的农业地域类型是季风水田农业乳畜业大牧场放牧业混合农业解析由农业生产模式可以得出，该地农业生产主要以水稻种植业和畜牧业相结合，因而属于混合农业，正确。命题探源四个地区发...

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TOP19七年级语文上册 18 小溪流的歌课件语文版.ppt文档免费在线阅读

隔行分段的方法边朗读课文，边思考问题小溪流有个歌，是永远唱不完的。题记指写在文章题目下面正文之前的文字。题记，指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者阅读兴趣，常常起到先声夺人的效果。小溪流小河大江海洋淙淙流淌的小溪奔流不息的小河滔滔不绝的大江波涛汹涌的海洋看课文，找出小溪流逐步成长的四个阶段，并找出每个阶段的歌声特点力量表现及它碰到的阻碍者。成长阶段歌声特点力量表现劝阻者小溪...

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十九届六中全会党课PPT 演示稿54

流精神的肯定认同和赞许。谢谢激发读者阅读兴趣，常常起到先声夺人的效果。小溪流小河大江海洋淙淙流淌的小溪奔流不息的小河滔滔不绝的大江波涛汹涌的海洋看课文，找出小溪流逐步成长的四个阶段，并找出每个阶段的向着他微笑”。这是运用了拟人的修辞手法，开头处的两句话既表现了月亮和太阳对小溪流的关怀和爱护，又能反映小溪流乐观自信的性格，他稚嫩的双眼看外面的世界是如此美好。结尾处的这两句话，...

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TOP13七年级语文上册 17 犟龟课件.ppt文档免费在线阅读

语言通俗生动。故事情节往往离奇曲折，引人入胜。常采用拟人的手法，举凡鸟兽虫鱼花草树木以及整个大自然都可以赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。童话体裁的特点课后启发我们在生活学习和工作中，也应该有“犟”的精神，认准目标不放松，靠勇气耐心信心来实现自己的梦想。指导学生课后阅读童话安徒生童话安徒生童话格林童话米切尔恩德，德国当代儿童文学作家。年发表了小说毛毛，并因此成为世纪登峰...

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十九届六中全会党课PPT 演示稿65

感情，使它们人格化。童话体裁的特点课后启发我们在生活学习和工作中，也应该有“犟”的精神，认准目标不放松，靠勇气耐心信心来实现自己的梦想。指导学生课后阅读童话安徒生童话安徒生童话格林童话要求种，它常常通过想象幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动。故事情节往往离奇曲折，引人入胜。常采用拟人的手法，举凡鸟兽虫鱼花草树木以及整个大自然都可以赋予生命，注入...

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