TOP27八年级语文上册 16 小石潭记课件苏教版.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 23:23

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五布置作业我来练练我来练练你曾经游历过哪些地方哪些景物触动过你心弦请运用自己学到写作手法，写篇写景短文，要写出景物特点和自己感受。提示写法借景抒情动静结合侧面描写抓住景物特点等只要有种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲。品写法从写景角度，方法方面自由发言。精读品析小结发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛整体特点幽静。移步换景定点特写形象比喻寓情于景等。幽...

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TOP35八年级数学下册 20.1.2 中位数和众数课件2 新人教版.ppt文档免费在线阅读

,你有什么收获掌握了中位数与众数概念体会到平均数,中位数与众数在生活中应用尺码厘米销售量双假如你是老板，你最关心哪个统计量你会如何进货商场服装部为了调动营业员积极性,决定实行目标管理,即确定个月销售目标,根据目标完成情况对营业员进行适当奖惩为了确定个适当目标,商场统计了位营业员在月销售额,数据如下单位万元月销售额在哪个值人数最多中间月销售额是多少平均月销售额是多少如果想确定个较高销...

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TOP35八年级数学下册 18.2 勾股定理的逆定理课件2 新人教版.ppt文档免费在线阅读

是直角三角形问上述解题过程,从哪步开始出现错误请写出该步代号错误原因是本题正确结论是可能是直角三边,边所对角是角直角斜直工人师傅想要检测扇小门两边是否垂直于底边,但他只带了把卷尺,你能替工人师傅想办法完成任务吗解,,则三角形形状是直角三角形等边三角形等腰三角形等腰直角三角形如果个三角形三边为满足,那么这个三角形是三角形,其中边是,那么它也是个定理,这两个定理叫做互逆定理,其中个叫做另个...

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TOP31八年级语文下册 4.7 与朱元思书课件6 北师大版.ppt文档免费在线阅读

不朽领袖”。罗莎卢森堡坚决反对德国社会主义民主党右翼领袖政策，投身到反对帝国主义战争斗争中，因而多次被捕入狱。狱中书简这封信是年月年月，她在狱中写给朋友宋儒莎。作者及时代背景重点字词信笺战栗踱步飒飒鸫鸟鸣啭蓦然阴霾霹雳奄奄息万籁俱寂āōīǎ词语理解扶疏枝叶茂盛，高低疏密有致。阴霾空气中因悬浮着大量烟尘等微尘而形成混浊现象。战栗战抖。万籁俱寂形容周围环境非常安静。奄奄息形容气...

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29八年级数学下册 19.3 梯形课件1 新人教版文档

相交于点。求证。等腰梯形两条对角线相等。等腰梯形性质几何语言描述四边形是等腰梯形例题讲解例如图，等腰梯形中，，对角线相交于点。求证图，等腰梯形中，是延长线上点，。求证。探究观察等腰梯形两对角线有什么关系如图，等腰梯形中，对角线相等。几何语言描述在梯形中，，例题讲解例如图，梯形中，，，求周长。练练如。你发现底角有什么关系探究已知如图，等腰梯形中，。求证，。梯形分解平行四边形和...

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TOP31八年级数学下册 16.3 分式方程课件1 新人教版.ppt文档免费在线阅读

式后,所得根是整式方程根,而不是分式方程根使分母值为零根解分式方程般步骤在方程两边都乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程解这个整式方程把整式方程解代和值都为，相应分式无意义。所以不是原分式方程解。原分式方程无解。为什么会产生增根增根定义增根在去分母,将分式方程转化为整式方程过程中出现不适合于原方程根产生原因分式方程两边同乘以个零因。检验将代入分式方程，左边右边，...

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TOP34八年级数学下册 16.2.3 整数指数幂课件1 新人教版.ppt文档免费在线阅读

跟踪练习课堂达标测试基础题计算,当时，。例题练习，这条性质对于，是任意整数情形仍然适用。归纳整数指数幂有以下运算性质整数这就是说是倒数是正整数时,属于分式。并且例如引入负整数指数幂后，指数取值范围就扩大到全体整数。是正整数是负为正整数且，是正整数当时，。指数幂运算为正整数且分析复习正整数指数幂有哪些运算性质为正整数为正整数，为正整数是那么，...

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TOP62八年级英语上册 Unit 3 I’m more outgoing than my sister（第2课时）课件人教新目标版.ppt文档免费在线阅读

已经意识到环境保护重要性和迫切性。因此，开始了场规模宏大“绿色革命”。本项目引进先进进口设备德政策本项目产品为高档提花经编布产品，属于延伸纺织产业链提高产品档次和附加值产品内销和出口产品。高档提花经编布采用了新型功能性原料，并经电脑控制国际先进染色机等精细工艺后整理加工，属于新型高档织物面料，符合外商投资产业指导目录年版鼓励类第三制造业第五条纺织业第款“高档织物面料织染及后...

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TOP31八年级语文上册 5.10 静默草原课件2 北师大版.ppt文档免费在线阅读

动双拳咆哮显得可笑，蹲下嘤嘤而泣显得可耻。读课文段思考第段只有句话，是什么句式设问句，引起读者好奇作者接着告诉了我们什么经历为这种辽远而惊慌。读课文段，思考•作者在这里运用了什么修辞手法•草原景观样风景与他处风景处处是景，景随步移相比•蒙古牧人看草原风景方式眯着，想在眼里装填些苍茫。与城里人看草原风景方式大睁，因而困惑•齐读段。思考•为什么草原具有看不到与看不尽这两种特点•...

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TOP26八年级语文上册 9 古诗四首课件苏教版.ppt文档免费在线阅读

绝。诗歌是情感产物，不同地点，不同时间„„都会产生不同心情，创造出不同诗篇。今天就让我们来踏寻古人足迹，推测名人心情，欣赏名作之境界。作者简介杜甫，字子美，自号少陵野老，盛唐大诗人，号称“诗圣”。原籍湖北襄阳，生于河南巩县。初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗杜工部。杜牧公元年，字牧之，京兆万年...

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