解析项,“说明三孬好嚼舌,是个搬弄是非的人”不恰当,这是对马兰花的种关心和提醒,属于人之常情。项,“世念,还巧妙地造成了情节的逆转,颇具艺术匠心。小说注重于细微处写人,从上海来信中可以看出,麻婶的女儿是个通情达理的人,又是个精明的人,她内心深处很不愿意欠别人的情。发生在马兰花与麻婶两家之间的故丈夫因为六百元钱就耿耿于怀,收到千元的汇款单后又主动为妻子做饭,这些细节惟妙惟肖地...
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对策从来力不从心。反思不能了解选项和原文之间的细微差别,不了解文意,以致选择出现错误。反思阅读文本时知半解,认知模糊,不能读懂原文,在答题的时候,不去细加比较,只是凭借模糊的记忆去选择,判断出现失误。术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之。第三部分现代文阅读专题十般论述类文本阅读了解大雷区,掌握种方法反思经过了轮的复习,很多学生还是对论述红对勾讲与练新课标届高三...
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反思书写不规范,字迹潦草,出现错别字,导致考生失分。对策高考复习的时间毕竟有限,而复习的内容又如此庞杂,我们不能眉毛胡子把抓,应该抓住重点,各个击另外,如果命题是三选二,答题时就应从最有把第二部分古代诗文阅读专题十名篇名句默写背诵篇诗文,注意点漏洞反思张冠李戴。由于背诵的内容多,并且记得不清楚,不知哪句该接在哪句上,经常出现乱点鸳鸯谱处和引导句去回忆,万时记不起来,可先放放...
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摩规律,形成能力。对策注重对文章的整体感知,在具体语境情境中领悟意思,把握情感。点聚法。反思翻译文言句子,失误主要有关键词语没有译出或译得不准确对句子的隐含意义不理解。反思分析文章内容,主要失误有不着眼于全篇不善于查找选项和原文的细微差别。对策红对勾讲与练新课标届高三语文二轮复习第部分古代诗文阅读专题文言文阅读课件.文档免费在线阅读靖康元年,孙傅受召入京任给事中,升任兵部尚书...
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句月夜万里清辉的景象实中有虚,眼前清辉是实写,故园清辉是虚写。这样虚实结合,把诗人寄居异乡思念故乡的情感表达了出来。答案孤月当空,清辉满楼月映寒江,影动柴上的景象第三句写江面浮光跃金的景象第四句写到了席,是室内景象第五句写空山第六句写星空。本题考查鉴赏诗歌表达技巧和思想情感的能力。由诗歌尾联第句中的“故园”二字就可以看出作者是在想象家乡松红对勾讲与练新课标届高三语文二轮复习...
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式,用错谦敬词。反思语言表达不够准确鲜明生动。用词适当,没有强烈的感情色彩群”意为出类拔萃,字“谦之”,以谦虚戒之。第部分语言文字运用专题六语言表达简明连贯得体准确鲜明生动掌握大考点,了解种题型反思语言不连贯。话题或陈述角度不致,句子顺序不当,紊乱而没有清晰义,或相关。红对勾讲与练新课标届高三语文二轮复习第部分语言文字运用专题语言表达简明连贯得体准确鲜明生动课件.文档免费在线...
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反思变换句式时,有的考生经过轮复习后,各类句式的特点还不是很明确,变换句式时出现病句,显得杂乱无章。对策选用句式看,学生往往在这两方面出现顾此失彼的毛病。第部分语言文字运用专题五句式包括修辞了解大考点,把握种技巧反思选用句式时,没有结合具体语境体认。句式的选择没有结合具体的句意理解。反思仿用句式时音的汉语语言独特的艺术形式。红对勾讲与练新课标届高三语文二轮复习第部分语言文字...
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效度时间分钟分强。对策划分文段层次可以从句子入手,即分析句子之间的疏密关系。几个联系紧密的句子为个层次,个与之不甚紧密的句子则是另个层次。对策要注意把握不同文体文段的主要信息。在筛除次要信息时,要特别提防句,却不合要求。反思分不清主次。红对勾讲与练新课标届高三语文二轮复习第部分语言文字运用专题压缩语段课件.文档免费在线阅读选定后,可将几个词语加以连缀,如语句,就用自己的话概括...
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扣题写苍白。有的考生答案形式上和内容上都符合扩展的要求,但整个扩展的内容缺乏意蕴。反思忽略题干要求。题干中般有字数修辞手法句式等方面的要求,考生可能由于紧张或其他原因忽略题干要求,导致扩展不彻底。单的知识记忆”的内容处,前文说通过阅读第部分语言文字运用专题三扩展语句掌握大题型,了解种技巧反思扩展方向不明。红对勾讲与练新课标届高三语文二轮复习第部分语言文字运用专题扩展语句课件....
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反思盲目做题,不加筛选,有错不纠。不能找出答错的原因并改正,无法掌握语病题的规律。对策仅”与“还”两分句对调。词序不当,状语“近期”提前。第部分语言文字运用专题二语病识破大陷阱,看清种标志反思对许多问题还停留在知半解上,而不能做到准确深入细致的探究,这样做的结果就是花费了大答红对勾讲与练新课标届高三语文二轮复习第部分语言文字运用专题语病课件.文档免费在线阅读答该公司火灾突发时...
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