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2022-06-25

混凝土檐口时，在檐口应留出层或其它贴面材料的水泥，砂浆之间的粘结力。涂膜防水层验收，做好保护层前必须认真检查涂抹防水层的施工质量，要求满涂不断，薄厚均匀致，封闭严密，不允面板交接处应用密封材料嵌严实，增设带胎体增强材料的附加层，涂膜收头处应用防水涂料多遍涂刷封严。质量保证措施建立健全质量保证体系，实行现场质量管理责任制，层层落实，责任到人，把质量面卷材防水施工步骤与工艺。工...

（定稿）林教头风雪山神庙说课稿课件

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饰工程,相关安装工作同步插入,做到密切配合。五质量目标的实施质量目标质量等级确保优良，争创“南湖杯”。通过建立完整的质保体系，制定符合工程实际要求的质量奖惩责任制加强对工程施工准备过程的质量控制工程施工过程的质量控制严格施工工艺标准工序定样板选定材料定样品的标准执行质量“三检制”，把好计量管理和技术资料管理关加强对工程的技术复核和隐蔽工程验收配备足量的各工种质检员，确保施工质...

（定稿）立定跳远说课课件.ppt（最终定稿）

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戏代替以往枯燥的跑步，这样能使学生迅速调整心态，从生理和心理上进入兴奋状态，既活动了身体，又能快速地调整学生的注意力游戏拦网捕鱼分成甲乙两队，甲队围成圈牵手斜渔网的蹲下时也不得松手，否则鱼儿就会从此处逃跑收网后，鱼儿不得强行破网逃出。游戏拦网捕鱼情绪发展阶关键，我将通过激烈游戏中快速重复的起跳练习来解决教学难点腾空后的展髋由于学生体质较弱，做到空中展髋动作有些难度，我将通过...

（定稿）棱柱和它的性质说课稿

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柱由学生独立完成棱柱的分类棱柱直棱柱斜棱柱正棱柱非正棱柱按底面多边形的边数为标准三棱柱,四棱柱,五棱柱棱柱的分类约分钟截面关系如何过不相邻的两条侧棱的截面是什么图形采取演示课件，学生观察讨论分析的方法掌握棱柱的性质。般的化归方法练习巩固的方法观察分析讨论的方法四说教学程序观察模型图形，引出课题约分钟启发学生根据图形特点说出棱柱定义棱柱的定义自学指导试阅读教材...

（定稿）雷电颂说课稿.ppt（最终定稿）

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第七环节课堂小结•第八环节布置作业第环节设置情境，导入新课同学们，我们中华民族的文化源远流长，古人为我们留下了许多诗词歌赋，有“人生几何，对酒当歌”的豪迈族的文化源远流长，古人为我们留下了许多诗词歌赋，有“人生几何，对酒当歌”的豪迈有“帘卷西风，人比黄花瘦”的究教师疑难点拔”。本文的教学课型以朗读课为主，朗读中让学生去感悟真情，释放真情。在教学中实施“欣赏教学”“情境教学”...

（定稿）蓝色的树叶说课课件

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混凝土施工安排在进洞之后，为确保工期，采用刷坡进行坡面加固，提前进洞的方法。为保证进洞安全，采用预作护拱提前进洞的施工方法。待进洞正常施工后，再进行明洞衬砌明洞回填。在洞口段二次衬砌完成后，即进行洞门施工，洞门安排在雨季前完成，确保洞口段的安全。侧沟电缆槽等模板在施工前应有专项设计，完全达到设计要求，保证其设施性能满足运营要求。仰拱与墙基砼同时灌注，边墙及拱部砼随即施工，使...

（定稿）可能性的大小说课课件

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才可以拿到纪念品如果你和象棋职业棋手下盘象棋，谁赢的可能性大有批成品西装，经质量检验，正品率达到。从这批西装中任意抽出件，是正品的可能性大，还由学生在全班交流，教师适时给予系统归纳，形成体系四布置作业试试，你能行必做题书本选做丰富的数学活动，在激发学生的学习热情和兴趣的同时,体会数学的方法和加强用数学的意识基于以上教材特点和学生情况的分析，我在本节课主要采用“互动教学法”，借...

（定稿）九年级历史下学期第六课说课课件.ppt（最终定稿）

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讨论，以激励学生主动参与教学和敢于创新为目的，以学科综合来体现教学民主思想和素质教育的原则。情境创设法。用相关教学内容的音乐，历史画面，地图等营造逼真的历史氛围，由形象思维迁移到抽象思维，帮助学生掌握历史史实。捷克斯洛伐克外交部长请思考对张伯伦的这句话，你是如何认识的绥靖政策能带来和平吗材料二所述情况是否应验材料与价值观通过对二战爆发原因的分析，认识绥靖政策的危害对“和平与...

（定稿）敬畏自然说课课件.ppt（最终定稿）

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然的观点。课文以“提出问题分析问题解决问题”的思路展开，采用了层层推进的论述方法。本文语言极具特色，有浓郁的抒情成分和感情色彩，灵活运用多种修辞手法把抽象的道理说得通俗易懂。教学重点辩证的，进而引出本课导语。创设情境法导语在讲课之前，老师先请同学们起来欣赏些图片。播放第部分图片同学们这些美丽的景养，识记理解文中的生字词，领悟层层推进的论述方法，学习对比和反问的作用。知识...

（定稿）简单线性规划(2)说课课件.ppt（最终定稿）

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学生知道是什么，而且使学生知道为什么，从而提高学生的思维能力，本节课分为以下五个环节创设情景激趣诱思尝试探究生疑释疑归纳总结纳入系统变式训练，形成技能总结升华，启迪创新四说教学程序深圳搬运公司经解线性规划问题的般步骤画移求答画出线性约束条件所表示的可行域利用平移的方法在有其特殊情况，为了解决这个矛盾，我直在尝试让学生自己去发现探索，理解数学定理公式等知识的真正内函，也就是方...

（定稿）家庭用电说课课件.ppt（最终定稿）

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门前飞起脚将足球向球门踢去，眼见得此球将进入球门可惜停电了，而邻居家里灯火辉煌，并传来喝彩声。大家猜想下，家庭电路里哪部分出了故障应该如何检查呢路教师展示家庭电路挂图，引导学生观察，并把教室的电路与挂图相对照，让学生提出自己的凝惑。然后参照课文认识家庭电路故障的分析。本课时内容有两大部分家庭电路的组成和模拟安装家庭电路，根据每部分知识的不同侧面，设计不同的教学方法，渗透不同...

（定稿）冀教版七年级下排泄——尿液的形成说课课件.ppt（最终定稿）

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采取小组讨论小组汇报的“生本”学习形式更有利于学生的学习和记忆。教学法分析学情学法分析教学过程设计前置性作业设计导入新知讲授新知拓展视野师生小结巩固练习前置性作业设计分析页探究竟表格，完成探究竟的题分区”的原理，为学生设置了个略高于他们实际能力的问题，促使学生“跳跳，够够”去摘取它。设疑通过分析材料三，提出问题理功能相适应的基本观点。教材的地位和作用教学目标教学重点和难点教...

（定稿）皇帝的新装说课课件.ppt（最终定稿）

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据国内学者最近对北京地区大学生所做的次有关电影接触的调查显示电脑是电影最大的个传播观看终端，占了七成的份额其次是电视，有两成多的比例电影院只占传播渠道的份额。观众的电影消费由大画面变为了小画面，由专门时间的电影院消费变为了不确定时间的消费，由公共空间的消费转向了私人场所的消费，观众消费渠道的多元化等等，这些变化都电影院的经营提出了更多严峻的挑战。“个体化”经营为主，没有真正...

（定稿）化学_4.2实验室制氧气说课课件.ppt（最终定稿）

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出现了气泡，对此产生了疑问，你能为他解答疑惑吗提示医生用的是过氧化氢消毒液，主要成分过氧化氢，化学式向装有二氧化锰的试管中加入毫升左右的过氧化氢消毒液。温馨小提示环节六表述与交流环节七反思与评价结论过氧化氢溶液和二氧化锰混合可产生氧气，二氧化锰改变考勇于实践的科学精神教学重点难点重点实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的原理及实验装置难点催化剂概念的形成突破难点的方法...

（定稿）化学_2.4自然界中的水说课课件.ppt（最终定稿）

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隐患整改的三定原则是定时间定人员定措施。安全帽有哪六种基本性抗冲击性能耐穿透性能耐低温性能耐燃烧性能电绝缘性能侧向钢性。公安消防机构在火灾扑灭后，有权封闭火灾现场，并负责调查火灾原因，核定火灾损失，查明火灾事故责任。保护人身安全的最道防线是个体防护安全生产五要素是指安全法制安全责任安全科技安全投入安全文化。二选择题每小题分，共分我国每年开展的安全生产月活动是从开始的年年年年...

（定稿）化石吟说课课件.ppt（最终定稿）

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，大展身手。说板书设计。四说教学流程恐龙始祖鸟猛犸作者张锋化石是保存在岩层中的地质历史时期距今亿至万年间的生物遗体或生物活动所留下的遗迹。“吟”是古佛在引颈长吼，重现的远古林木多么葱茏幽雅，啊，你令人叹服的大自然，高明的魔法师，卓越的雕刻家！时光在你脸的兴趣。知识和能力目标理解内容，鉴赏诗歌，提高学生的阅读能力。过程和方法目标培养学生的朗读能力丰富的想象力和合作探究的能力。...

（定稿）胡彦杰台阶说课课件.ppt（最终定稿）

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氛，让学生产生共鸣，发挥其积极性。品读法找出最感人的细节，有感情的朗读，品味其中的含义。学法四说教法学法指导自主探究法学生自主学习，在教师引导下自主品评，突出重点，注重学生学习中的独特体验。朗读欣赏法“读书百遍，其义自见”，引起回顾描写的常见类型动作语言心理神态场景肖像等。请同学们当小摄影师，用慧眼去拍摄文中的系列的细节图画吧。可以给定格的照片命名，并挑出认为烟灰图坐新台阶...

（定稿）胡适我的母亲说课课件.ppt（最终定稿）

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取，而不能理解体贴父母，因此我觉得对学生进行亲情教育是非常必要的。身为教师不但要教好书，而且还要育好人，要教学生感受爱，理解爱，学会爱，做个有爱心的人。说教材二说教法与学法三说教学过程二说教法情感。文中句子第段“我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父”第段“在这点上我的恩师就是我的慈母”整体感知学生速的形象。提高目标结合文中具体事例概括出母亲的品质。学习本文自然质朴而又含意...

（定稿）胡适“我的母亲”说课课件.ppt（最终定稿）

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把握研读赏析，品味语言课堂小结，拓展延伸学生质疑，自主学习兴趣作业，比较阅读我的母亲胡适注意字词，读准字音，辨清字形。读完后，用句话概括母亲的形象。文文章最后段的中心句是什么自读感知，整体把握合作交流，解读探究文章围绕母亲写了哪些事这些事分别表现了母亲学目标重点和难点重点联系自己的生活体验，体会母亲的关爱，培养学生对母亲的感情。解决方法难点学习本文截取人物表现中最典型的经历...

（定稿）鸿门宴说课课件.ppt（最终定稿）

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课垓下歌力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何教学过程二整体感知个性研读初步实现能力目标三表演擂台合作探究进步实人物进行分析分析人物的典型性格张良范增樊哙刘邦项羽刘邦圆滑机警，能言善辩，多谋善断。项羽光明磊落，坦率粗兴趣，养成思辨的习惯。知识目标用对比的方法来分析主要人物性格。学习本文通过细节描写来表现人物性格的方法。三维教学目标能力目标通过情境表演...