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2023-09-14

部分幼儿选择自己喜欢的纸条来变形。教师小结用纸条制作成个个纸圈,将纸圈拼成只美丽的蝴蝶,再卷出蝴蝶的触角,最后用双面胶粘牢。幼儿制作,教师进行些提醒和指导。自己喜欢什么颜色就上什么颜色。蝴蝶飞舞的样子最好看,怎样让我们做的蝴蝶飞起来,展示它的美丽呢生用线拴着飞,用铁丝等。师好,同学们可以让你的蝴蝶飞起来,跳起来,看看哪只蝴蝶最美丽,舞姿最动人,师生共舞,放音乐。中班美术蝴蝶篇活动背景所有...

中班美术：春天来了（2篇）

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儿采用多种形式学习,激发幼儿的想象,吸引幼儿进入到故事的情节中,与点点起快乐的上幼儿园。丰富幼儿的儿歌学习方式,丰富幼儿的儿歌表现方式和能力。活动目标物形象,熟悉作品中的主要对话,感知词汇颜色雪白雪白漂漂亮亮。听说游戏的方式感知理解作品内容。,乐意上幼儿园。活动准备。草地,小树林,幼儿园的简单场景。活动过程出示图片,理解故事第段师这棵大树上有什么幼儿小鸟。师小鸟是什么颜色的幼儿黄色,红...

中班美术：春天的花草（6篇）

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进活动室火车到站喽,快去找个椅子坐下来吧。师哟,比赛开始了,舞台上都有谁呀说说。引导幼儿大胆想象,教师根据幼儿回答范画。师你想选哪个花仙子最美呢幼儿回答后,教师边示范边说,牵牛花中间有个角星,外面有个图形把它围了起来,那这个图形是什么形状的呢圆形。师它穿什么颜色的衣服呢请你来说说。教师边示范边说,紫色的。师那现在请你把美丽的牵牛花画下来吧,师除了牵牛花,你们还觉得什么花漂亮呢是什么样子...

中班美术：春天（8篇）

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幼儿的创造性放在首位,用新颖的排水画涂底色来吸引幼儿的注意,为幼儿提供作品展示的机会,鼓励幼儿大胆作画。可能由于幼儿的蘸颜料的湿度上把握的不是太好,导致画纸太湿,不能很好的呈现出来,有可能导致作品的损坏。中班美术春天篇活动目标创造力并能大胆的印画。表现美的能力,激发幼儿热爱大自然的情感。,并用对称的方法进行装饰。独立创造的能力。中班美术春天篇。中班美术春天篇范文中班美术春天通用篇中...

中班美术：背太阳（3篇）

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写的技能。在教学过程中,注重因材实教,加强对幼儿的个别辅导,让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展,符合他们的实际情况。在语言区域里投入些简单标记和文字符号,培养其兴趣。在教学活动中,让幼儿养成注意倾听的习惯,以使其发展语言理解能力。教师身体力行,以身作则,创造个自由,宽松的语言交往环境,支持鼓励,吸引幼儿与教师,同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的礼貌的语言交往。教师在教育...

中班美工卷心菜的联想（2篇）

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征以及它们的习性。学会利用洋葱皮制作蜻蜓。活动准备洋葱皮,木工胶活动过程导入通过猜谜语的方式向孩子们介绍蜻蜓。我是在秋天里飞翔的种昆虫。我有双翅膀,大大的眼睛和长长的尾巴。人们喜欢采集我做成标本,我是谁呢展开谈谈蜻蜓。你见过蜻蜓吗你在哪儿见过蜻蜓,它正在干什么见过蜻蜓后你有什么感想看看蜻蜓的照片,说说蜻蜓的特征。蜻蜓长什么样子蜻蜓的翅膀长什么样子摸起来感觉怎么样蜻蜓的身子和尾巴长...

中班美工活动：百花盛开（2篇）

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是提升能力环节,在这环节中,只有小部分幼儿能够突破,大部分幼儿在这环节上还难以实现。教师总结在爸爸的身上,也有很多有趣的事情,只要我们细心观察,就会发现爸爸们爱宝宝,宝宝们也爱自己的爸爸,和爸爸在起很快乐。教师出示,引导幼儿观看。爸爸的有趣在哪里爸爸和宝宝在干什么为什么有火车说明什么环节分析观察是幼儿学习的种重要方式,但小班幼儿的观察带有很大的随意性,在这环节,通过开放式的提问,指导幼儿...

中班美工：太空汽车（3篇）

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。教师好了那你们仔细观察老师的太空汽车是用什么做成的上面我用什么装饰我的太空汽车的幼儿教师好那你们用你们和爸爸妈妈起准备的材料来制作辆太空汽车吧,老师相信我们的小朋友定能制作出更漂亮的太空汽车。中班美工太空汽车篇。培养幼儿在手工活动中获得自信心。使幼儿学会用语言表达自己的想法。活动准备各种小瓶子若干蛋壳若干各色卡纸小图片若干糨糊剪刀汽车小轮子小皱纹纸纸卷。太空汽车成品若干。活...

中班美工：时装店的广告（2篇）

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门口举办模特时装秀招揽客人。游戏中为点心店做广告怎样让人看就来买你的东西孩子们这时进入了讨论高潮,毛毛说她要画许许多多的画和蛋糕在裙子边楼蕴哲也说要贴许多喜糖和饼干,来的人都有糖吃陈子扬说他要画大大的汽球的灯笼。孩子们想出了各种不同的促销方法,提出来的价格也是各不相同。你想对顾客说什么话幼儿有的是很正规的说着欢迎光临还有的是学着大街上的小贩们喊着快来买哦,这里便宜。孩子们边学边...

中班美工：海底世界（2篇）

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小鱼游吧,与幼儿起小鱼游进场。出示小丑鱼,引出话题,欣赏课件,感受蔚县剪纸的美,并对此制作产生兴趣。小鱼游得真好看,你们瞧,这是谁小丑鱼教师扮演小丑鱼与幼儿对话小朋友,你们好,尼莫,你好,你们刚才表演得真好看,我有些好朋友想和你们做朋友,你们想认识他们吗想,那,请你们起过来,认识下我的好朋友吧。欣赏课件,请幼儿说出这些鱼和平常见到的鱼有什么不同。是用纸剪出来的再请幼儿说出,这些用纸剪出来的鱼...

中班科学游戏活动《记忆大比拼》（6篇）

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案内容包括有哪些图片,各是什么颜色,各在什么位置。答对题加分,答错题扣分。共有个小题,图片个数层层递加,难度递增。中班科学游戏活动记忆大比拼篇。教师小木偶非常喜欢旅游,今天他来到了多彩世界。这里的人非常热情,送给他许多漂亮的衣服,他非常开心。为了表示感谢,他准备穿上这些漂亮衣服给大家表演节目。看,他来了,游戏小演员。引导幼儿记忆小木偶服饰的颜色组合,学习记忆方法。玩法教师出示多媒体小演...

中班科学活动《自由自在的电线》（2篇）

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在爬树,还有的在地上爬行,只有狮子爸爸待在那里动也不动,看起来可威风了,大狮子在想什么狮子爸爸跟狮子妈妈说在这大草原上,我是最厉害的动物。可是,狮子妈妈说你真的很厉害吗拿出你的本事让我瞧瞧。重点能发现各种动物最厉害的本领,正确认识并大胆的表达自己和朋友的长处。难点正确认识并大胆的表达自己和朋友的长处。小班语言谁敢嘲笑狮子篇。可是,狮子爸爸悄悄的从草丛里爬,不让小动物听见。然后就可以突...

中班科学活动《瓶中吹气球》（5篇）

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你们的记录纸,我再请你们去实验下上面的这个瓶子。记录纸的背后有笑脸娃娃和哭脸娃娃,如果哪个瓶中的气球吹大了,就在旁边贴上笑脸娃娃,如果没成功就贴上哭脸娃娃,好玩吗在实验之前,我有个小要求还是每个瓶子都试下认真做好记录如果成功了,别忘了找找瓶子宝宝身上有什么秘密个瓶子中的个身上有洞,并贴有标志。,教师指导。师谁来说说自己的发现小结原来,瓶子的身上有洞就可以把气球吹大。评析两次尝试下来,激...

中班科学活动《好听的声音》（12篇）

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喔我们来看看到底是不是大公鸡,出示大公鸡图哇,你们又说对了,拍拍手表扬自己。那除了公鸡会叫宝宝起床,还有什么小动物也会叫呢小狗,小猫等小狗怎么叫的幼儿模仿会叫的动物有很多很多,所以妈妈可以请许多小动物来叫小宝宝对吗宝宝被叫醒了,播放洗手声音咦,宝宝现在在干什么洗手洗手的时候会有什么声音啊哗啦啦洗完脸刷好牙吃完早饭,宝宝该上幼儿园了,宝宝坐着爸爸的汽车出示汽车图上学了,汽车在马路上会发出...

中班科学活动《丰富多彩的塑料品》（5篇）

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育的特点,我确定以下教学目标通过对具体实物的观察比较,让幼儿在探索中认识各种塑料制品,知道它的特性。幼儿自主的了解塑料制品在人们生活生产中的用途。中班科学活动丰富多彩的塑料品篇。中班科学活动丰富多彩的塑料品篇范文中班科学活动丰富多彩的塑料品精选篇中班科学活动丰富多彩的塑料品篇各位领导老师我说课的题目是中班科学活动丰富多彩的塑料品。教材分析随着科学技术的断进步和发展,丰富多彩的塑...

中班科学活动：镜子用处多（2篇）

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抱抱。抱抱需要运用身体哪些部位。游戏大家来抱抱。幼儿听背景音乐,自由地与自己喜欢的同伴亲亲抱抱。反馈幼儿念儿歌我叫,我叫,点点头,笑笑,亲亲,抱抱,大家乐陶陶,乐陶陶。念完最后句找个好朋友拥抱在起。离园时可跟老师或小朋友互相拥抱,说再见。也可提供故事想要抱抱的小猪。本次活动中,幼儿乐意和老师同伴拥抱。教学反思新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念...

中班科学活动：常绿树和落叶树（3篇）

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子都掉了吗幼儿回答基本部分。集体讨论。中班科学活动常绿树和落叶树篇。教师好的,我们认识了这么多的树,知道了哪些叫常绿树,哪些叫做落叶树,那除了老师这里的图片,你们还知道有其他的这些树吗幼儿回答教师小结。活动结束。教师小朋友们,我们认识了这么多的树,请你们在家的时候看见了大树小脑袋里也想想这是属于绿叶树和落叶树。教师小朋友们,老师请你们在家的时候都收集了些树叶带过来,那现在请你们来观察...

中班科学活动：彩色的世界（2篇）

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于颜色的活动。整个活动是以小动物为线索层层推进,整合了科学领域艺术领域的内容,活动以孩子的参与和操作探索为主,试图让孩子全面系统地了解色彩。活动目标通过给小动物送礼物的游戏巩固幼儿对各种颜色的认识。活动准备各种颜色的头饰地上画好的圈各种颜色的水粉色及宣纸各种颜色的玩具种小动物及小动物的家。活动过程颜色大风吹的游戏引入课题。小朋友们今天咱们玩个好玩的游戏颜色大风吹,把小朋友们分成...

中班科学活动：垃圾分类（3篇）

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现的方法给儿歌配上节奏吧。播放儿歌,和孩子们起为儿歌配节奏。师小宝宝给小朋友分享的宝贝你们喜欢吗玩的开心吗好运你们是不是要谢谢她呢那么就用自己的身体发出好听的声音给小宝宝表演下吧,引导幼儿用自己的身体各部位发出声音,并有节奏的表现出来。活动结束师小宝宝今天来咱们班,她非常快乐,现在要回家了,用好听的声音起欢送她吧,放音乐,幼儿拍手,说拜拜。中班科学听到的声音篇活动目标寻找生活中的声音...

中班科学《会唱歌的纸》（3篇）

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,再来分哦,。活动总结只熊的早餐活动是在游戏情境当中展开的,活动当中的故事性非常吸引幼儿,所以幼儿参与的积极性很高。教师出示实物进行活动,更加贴近生活,有利于孩子去比较和观察。由于孩子们对于量词的经验有限,所以准确说出大小和粗细等量词有难度。在以后的活动中我会注意根据孩子的经验水平进行适当的引导和梳理,帮助孩子们更好理解数学概念。本次活动中熊宝宝的教具过于小巧,不方便幼儿操作。下次准...