1、特征,激发幼儿讲述牵牛花的特征,激发绘画的兴趣。接着大家来欣赏其他的花朵,着重让幼儿观察花朵是由不同的线条和形状构成的,然后让幼儿来想象自己心目中的花朵,在绘画的时候教师给予指导,最后欣赏同伴的作品,集体进行评价。活动过程创设情境,引起幼儿参与活动的兴趣。师出示请柬小朋友,看,老师收到花仙子寄来的封请柬,春天来了,花仙子为了庆祝百花开放,要开个比美大赛,还邀请我们小朋友起参加。现在我们坐上火车出发喽,幼儿和老师开火车进活动室火车到站喽,快去找个椅子坐下来吧。师哟,比赛开始了,舞台上都有谁呀说说。引导幼儿大胆想象,教师根据幼儿回答范画。师你想选哪个花仙子最美呢幼儿回答后,教师边示范边说,牵牛花中间有个角星,外面有个图形把它围了起来,那这个图形是什么形状的呢圆形。

2、么引导幼儿说出添画了蝴蝶蜜蜂草等师春天的花草这么美,谁会来呢问春天的花草真漂亮,你们想不想也来做做呢。介绍制作材料各种图形的彩纸明确制作要求。幼想。不过我有个小小的要求,请小朋友用不同形状的图形宝宝和不同的方法来做花,注意剪好的纸放在在框子里保持地面的干净好吗就让我们起做个魔术师把花儿变在我们的画纸上吧。放钢琴曲幼儿绘画,教师指导,帮助能力弱的幼儿完成作品。,美工用品材料。中班美术春天的花草篇教材简解本活动是参考江苏省中小学教学教研室幼儿园综合活动课程当中中班的主题设计的。目前幼儿园的美术活动着重追求形式的多样,材料的新颖,鼓励幼儿大胆想象,却常常忽视教给幼儿定的绘画技能。而本次美术活动是让幼儿通过手中的画笔,学习用不同的线条和形状来表现春天花草的基本特征。。

3、线曲线圆形角形等不同的线条和形状,表现花草的基本特征。能合理使用颜色表现春天花草的特征。产生热爱大自然的情感。活动重难点重点能合理使用颜色表现春天花草的特征。难点能用直线曲线圆形角形等不同的线条和形状,表现花草的特征。活动准备花园场景图,请柬个,范画用的纸张。油画棒纸每人份。设计理念引导幼儿接触周围的花朵,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美创造美的情趣。在活动中不但教授幼儿定的绘画技能,还鼓励幼儿在自主观察的基础上大胆表达自己的理解观察和想象。设计思路美丽的春天里有好多的花儿开放了,各种各样的花朵,引起了孩子们极大的兴趣,他们喜欢花儿的不同形状,更喜欢花儿各种漂亮的颜色,看到幼儿的这兴趣点,我设计了本次活动。在活动开始的时候,通过让幼儿观察牵牛花的。

4、进活动室火车到站喽,快去找个椅子坐下来吧。师哟,比赛开始了,舞台上都有谁呀说说。引导幼儿大胆想象,教师根据幼儿回答范画。师你想选哪个花仙子最美呢幼儿回答后,教师边示范边说,牵牛花中间有个角星,外面有个图形把它围了起来,那这个图形是什么形状的呢圆形。师它穿什么颜色的衣服呢请你来说说。教师边示范边说,紫色的。师那现在请你把美丽的牵牛花画下来吧,师除了牵牛花,你们还觉得什么花漂亮呢是什么样子的请幼儿讨论。请幼儿观察讲述,教师小结我们在进行绘画活动的时候,可以用直线曲线圆形角形等不同的线条和形状,选用自己喜欢的颜色进行画画。幼儿操作,教师巡回指导。花儿很美,可我总觉得它还少了点什么引导幼儿给花添上花茎叶子出示完整的范画,比较两幅画的不同。师这两幅画,你更喜欢哪幅为什。

5、添画了蝴蝶蜜蜂草等师春天的花草这么美,谁会来呢问春天的花草真漂亮,你们想不想也来做做呢。介绍制作材料各种图形的彩纸明确制作要求。幼想。不过我有个小小的要求,请小朋友用不同形状的图形宝宝和不同的方法来做花,注意剪好的纸放在在框子里保持地面的干净好吗就让我们起做个魔术师把花儿变在我们的画纸上吧。放钢琴曲幼儿绘画,教师指导,帮助能力弱的幼儿完成作品。,美工用品材料。中班美术春天的花草篇教材简解本活动是参考江苏省中小学教学教研室幼儿园综合活动课程当中中班的主题设计的。目前幼儿园的美术活动着重追求形式的多样,材料的新颖,鼓励幼儿大胆想象,却常常忽视教给幼儿定的绘画技能。而本次美术活动是让幼儿通过手中的画笔,学习用不同的线条和形状来表现春天花草的基本特征。目标预设学习用。

6、。师它穿什么颜色的衣服呢请你来说说。教师边示范边说,紫色的。师那现在请你把美丽的牵牛花画下来吧,师除了牵牛花,你们还觉得什么花漂亮呢是什么样子的请幼儿讨论。请幼儿观察讲述,教师小结我们在进行绘画活动的时候,可以用直线曲线圆形角形等不同的线条和形状,选用自己喜欢的颜色进行画画。幼儿操作,教师巡回指导。中班美术春天的花草篇范文中班美术春天的花草精选篇中班美术春天的花草篇活动目标借助示意图和以往折纸的经验折叠牵牛花。学习用折卷拼等方式,把长方形半圆形角形的纸做成花朵。能大胆用多种方法表现小草。折剪任意剪成片撕帖活动重难点重点学习用多种手段表现春天的花草。难点借助示意图和以往折纸的经验折叠牵牛花。活动准备牵牛花区牵牛花示意图各色彩纸若干。拼贴区长方形角形半圆形纸若干。

7、目标预设学习用直线曲线圆形角形等不同的线条和形状,表现花草的基本特征。能合理使用颜色表现春天花草的特征。产生热爱大自然的情感。活动重难点重点能合理使用颜色表现春天花草的特征。难点能用直线曲线圆形角形等不同的线条和形状,表现花草的特征提问你喜欢哪朵花你知道它是怎么做的吗那你喜欢这些小草吗你知道它又是怎么做的吗幼儿回答并简单说出花草的制作方法教师示范部分花的折法与剪法。小结原来图形宝宝折折剪剪,就可以变出许多漂亮的花。花儿很美,可我总觉得它还少了点什么引导幼儿给花添上花茎叶子出示完整的范画,比较两幅画的不同。师这两幅画,你更喜欢哪幅为什么引导幼儿说出添画了蝴蝶蜜蜂草等师春天的花草这么美,谁会来呢问春天的花草真漂亮,你们想不想也来做做呢。介绍制作材料各种图形的彩纸。

8、巡回指导。背景音乐,带有春天的图片出示范画师小朋友的画已经画好了,这是小朋友画的幅画,今天老师来教小朋友用种新方法来涂底色。出示画画工具,教师边演示边讲解方法及要求。师老师这里有把刷子和些调好的颜料,先将刷子轻轻的沾满颜料,记住不能沾的太多,会滴下来,可以在小碗的边上轻轻的靠下,我们可以用从左向右或者从上向下的方法涂,选择种方法顺着个方向涂到底。老师选择从左到右的方法,不要反复的在同个地方刷,如果有没涂到的地方,可以从后面再向前涂下就可以了。师好了,我的画完成了,小朋友想动手去试试吗老师为小朋友准备了黄色和绿色两种颜料,选择其中种颜料去试试吧,幼儿作画,教师巡视指导。教师将幼儿作品照下在白板上播放。教师小结涂好的小朋友把刷子放在小盘子里,我们和后面的客人老师。

9、确制作要求。幼想。不过我有个小小的要求,请小朋友用不同形状的图形宝宝和不同的方法来做花,注意剪好的纸放在在框子里保持地面的干净好吗就让我们起做个魔术师把花儿变在我们的画纸上吧。放钢琴曲幼儿绘画,教师指导,帮助能力弱的幼儿完成作品。,整理美工用品材料。教学反思我通过让幼儿欣赏各种各样的花进行活动导入,着重让幼儿观察花朵是由不同的线条和形状构成的,通过欣赏丰富幼儿的感性经验和审美情趣,激发他们表现美创造美的兴趣。中班美术春天的花草篇活动目标卷剪的方法把方形纸圆形纸角形纸和长方形纸做成花朵。折剪任意剪成片撕贴。中班美术春天的花草篇。花儿很美,可我总觉得它还少了点什么引导幼儿给花添上花茎叶子出示完整的范画,比较两幅画的不同。师这两幅画,你更喜欢哪幅为什么引导幼儿说出。

10、见。教学难点幼儿能在老师正确的引导下掌握排水画的方法,使幅画变得更完美。教学准备相机张范画叫醒春天。素描纸水粉黄绿塑料布等工具。活动过程师叫醒春天这个故事小朋友都听过,故事里面的小灰鼠为小白鼠朗诵的那首小诗大家还记得吗那我们起再来欣赏下吧引导幼儿作画。出示文稿,教师朗诵诗内容师闪闪,阳光闪耀在青草之间闪闪,露珠闪耀在花朵之间闪闪,小鱼儿闪耀在波浪之间闪闪,春天的蒲公英闪耀在你暖暖的笑容之间那是首暖洋洋的小诗,好像每个字都是蘸着阳光写成的。提问师小灰鼠用了这么首美丽景色的小诗叫醒了春天,小朋友来想想,被叫醒的春天还会有什么样的美丽景色呢幼儿小草发芽了桃花开了小燕子飞来了师小朋友说了这么多美丽的景色,请小朋友将这些美丽的景色画出来,好吗先不要涂底色。幼儿作画,教。

11、起来欣赏下我们的作品吧,小灰鼠用首美丽的小诗来叫醒了春天,我们今天用幅美丽的画叫醒了春天,还学了种新的涂底色的方法,因为要等到画干呀,还需要点点时间,那我们先回教室,等画干了,我们将它布置在春天的美术专栏里,和小伙伴们起去欣赏,好吗和客人老师说再见吧,活动反思用这样的导入方法能发挥幼儿的创造性,它不是要求幼儿被动地按种规定的标准图象去绘画,而是要求幼儿自己主动地去观察,发现,用自己的理解方式大胆地表现对事物的认识与情感的。在活动中,我把发挥幼儿的创造性放在首位,用新颖的排水画涂底色来吸引幼儿的注意,为幼儿提供作品展示的机会,鼓励幼儿大胆作画。可能由于幼儿的蘸颜料的湿度上把握的不是太好,导致画纸太湿,不能很好的呈现出来,有可能导致作品的损坏引导方式同上,重点选。

12、水白纸蜡笔。教师范例折好的牵牛花拼贴的花草。春天的花朵。活动过程出示各种花朵的图片,引起幼儿活动兴趣。教师美丽的春天到了,各种美丽的花儿都开了,我们起到花园里去看看吧,播放春天的花朵,组织幼儿观看,帮助幼儿感受春天花儿开放的美丽景象。幼儿认真观看感受春天的美丽,对活动产生兴趣。出示范例,学习折叠牵牛花和了解做花朵的多种方式。过渡春天的花草真美丽呀,老师用彩纸做了很多春天的花朵,你最喜欢哪种花出示范例,请幼儿欣赏,并能结合自己的喜好说说自己喜欢的花朵。教师根据幼儿的回答,进行引导。如幼儿说到喜欢折叠的牵牛花。引导幼儿学习折叠牵牛花。中班美术春天的花草篇。独立创造的能力。教学重点难点教学重点熟练掌握春天的特征,抓住春天里有代表性的景色进行绘画创作,能够统构思和意。

参考资料：

[1]中班美术：春天（8篇）（第15页，发表于2023-09-14）

[2]中班美术：背太阳（3篇）（第4页，发表于2023-09-14）

[3]中班美工卷心菜的联想（2篇）（第3页，发表于2023-09-14）

[4]中班美工活动：百花盛开（2篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[5]中班美工：太空汽车（3篇）（第9页，发表于2023-09-14）

[6]中班美工：时装店的广告（2篇）（第7页，发表于2023-09-14）

[7]中班美工：海底世界（2篇）（第4页，发表于2023-09-14）

[8]中班科学游戏活动《记忆大比拼》（6篇）（第15页，发表于2023-09-14）

[9]中班科学活动《自由自在的电线》（2篇）（第4页，发表于2023-09-14）

[10]中班科学活动《瓶中吹气球》（5篇）（第17页，发表于2023-09-14）

[11]中班科学活动《好听的声音》（12篇）（第35页，发表于2023-09-14）

[12]中班科学活动《丰富多彩的塑料品》（5篇）（第14页，发表于2023-09-14）

[13]中班科学活动：镜子用处多（2篇）（第4页，发表于2023-09-14）

[14]中班科学活动：常绿树和落叶树（3篇）（第7页，发表于2023-09-14）

[15]中班科学活动：彩色的世界（2篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[16]中班科学活动： 垃圾分类（3篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[17]中班科学《会唱歌的纸》（3篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[18]中班科学《沉与浮》（15篇）（第34页，发表于2023-09-14）

[19]中班科学《变色鸟》（13篇）（第34页，发表于2023-09-14）

[20]中班科学：在妈妈肚子里（2篇）（第4页，发表于2023-09-14）