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2023-09-14

易脱离队形。交流在这个游戏中你们有没有发现硬币上的水微粒和杯子口上的水微粒和我们大家手拉着手的时候什么地方样小结这个秘密也被你们发现啦原来硬币上的水微粒和杯子口上的水微粒与我们大家样手拉着手,都在向里收缩,这时就有股收缩拉紧的力,叫做水的表面张力,水有了表面张力,水就不会流下来了吗就像刚才我们做的游戏样,假如老师用了很大的力,你们拉不动了就会散开,水微粒也样假如力太大了它们拉不动了,...

大班科学活动《美丽的家园》（5篇）

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了,木栅栏散了,爸爸和朋友都找不到了情感互动,引发共鸣师发生地震以后,你觉得小兔最需要什么会担心什么呢请你和旁边的朋友说说。幼儿讨论师小兔最需要什么会担心什么呢请把你的想法说说。根据幼儿的回答,把爱心卡贴在大手印上师教师用小推车推出小兔如果小兔就在我们身边,我们除了送食物学习用品和衣服棉被,你能用个动作或句话来鼓励安慰小兔吗教师抱着小兔走到幼儿身边小结你们真是群善良有爱心的孩子,就...

大班科学活动《连接》（9篇）

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条皱纹纸你们连接起来了嘛太短了那想办法去将它变长点。玩报纸挂历纸除了顶在头上还可以怎样进行连接引导幼儿将报纸撕成两个洞进行连接个人玩快去用你手中的材料将你和朋友连接在起呀。合作游戏幼儿进行分享连接活动。孩子们刚才玩得真棒,真会动脑筋,那你先和你身边的朋友说说你刚才是怎样玩的好吗,幼儿自由交流,谁愿意大声告诉我你是怎样玩的幼儿合作连接火车,鼓励幼儿使用不同的材料,不同的方法连接。现...

大班科学活动《春天来了》（16篇）

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我国的传统文化,体验过春节的气氛以此来培养学生热爱生活的情感,激发学生对美好生活的热爱之情。教学重点通过了解春节的历史文化习俗,加深对民族传统文化的了解。尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的喜爱之情赞美之情用不同的材料制作各种小礼物,来表达自己节日愉快的心情和对他人的美好祝愿教学难点绘画要表现出欢乐的场面,画出生动有趣的画面。工艺制作时各种材料的选择设计制作。教学过程创设情境导入...

大班科学活动：有趣的转动（2篇）

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玩具花型纸片毛茛等段欢快的音乐,多媒体课件活动过程探索身体部位的转动听音乐和孩子起做有关身体转动的各种动作,激发幼儿参与活动的兴趣。和孩子们起说说试试找找,发现身体不同部位的转动。第次探索操作,鼓励幼儿想办法转动物体。出示操作材料,引导幼儿操作探索,提问请你想办法使这些物体转动起来幼儿分组探索操作,教师适时介入,观察引导。交流操作探索的结果,提问你玩的什么怎样使它转动起来的。和好朋友...

大班科学活动：玩锁（2篇）

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科学活动玩锁篇。活动准备各类锁小房子小动物挂锁内部结构图片。活动过程出示锁激起兴趣师这是什么你们有没有见过锁在哪儿见过锁幼见过。在家里的橱门上有锁。抽屉上有锁。家里的门上有锁。妈妈的单位里有锁。师妈妈的单位里什么地方有锁幼单位里的保险箱上有锁。师为什么要用锁幼如果没有锁,小偷就会来偷东西了。如果没有锁,我家的钱都要给别人偷走了。尝试开锁师你们开过锁吗是不是想试试幼儿尝试开锁。...

大班科学活动：食物的旅行（2篇）

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,泥鳅的黏液还有什么作用呀幼能帮它的皮肤呼吸。幼能帮它在泥地里很快地行走。师黏液对泥鳅的好处真不少啊。尝试体验比较发现粗糙材料易捉泥鳅的现象。幼儿徒手尝试捉泥鳅后集体交流。师刚才小朋友说泥鳅身上滑滑的,不好捉。现在你们去试试,是不是真的很难捉。师你捉到泥鳅了吗你怎么捉的幼我捉了很长时间才捉到两条。幼真不好捉啊,我先用只手没捉到,后来用两只手才捉到的。师泥鳅在你手里是怎样的幼我刚把...

大班科学活动：省力的轮子（2篇）

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结因为第个推车装了轮子,而第个推车没有装轮子。装了轮子的推车拖起来比较省力。所以,我们能够轻松地拖动它了。提出问题我们看到的轮子是什么形状的轮子为什么是原形的如果我们用其他的形状做轮子会怎么样幼儿探索用不同的形状做轮子的的不同之处。提供长方形正方形圆形等其他形状在斜板上做实验,观察哪种积木滚得快教师总结原来圆形的物体比其他的物体滚得更快更远,所以轮子就做成圆形的。了解轮子在生活...

大班科学活动：神奇的纸圈（2篇）

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麦比乌斯圈的原理发明了出示立交桥的图片立交桥,有了立交桥呢,我们的车辆就不会那么拥挤堵塞了,麦比乌斯圈给我们的生活带来了很大的便利。出示过山车图片这个是过山车,玩过山车的时候你无论转多少个圈最终都会回到起点上,他给我们的生活带来了很多的乐趣。机器上的种传输带,利用麦比乌斯圈只有个面的原理增加了摩擦的面。给我们的生活带来了最大程度的节约。还有我们的磁带,要听完面换另面,日本的科学家呢...

大班科学活动：滚动（2篇）

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,说说,讨论物体滚动的原因教师孩子们,这些都是我们生活里的常见东西,等会请你们去试试玩玩,找找,看看哪些会滚动,哪些不会滚动如果它不会滚动,就把它放在这个篮子里,如果它能滚动就把它拿在手上,记住了,每人找个滚动,找到后玩玩,想想看它们为什么会滚动呢幼儿寻找找到后,可以和你的好朋友交换着玩,尽量多玩几样幼儿操作,教师指导教孩子们,拿着你的滚动找个位置坐下来,用小脚夹住我来看看你们都找到了哪些会...

大班科学活动：各种各样的纸（2篇）

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准备件义卖物品,义卖物品需经家长同意。活动过程月日,周下午,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,按统时间开始活动。小班重阳节主题活动篇范文小班重阳节主题活动精选篇小班重阳节主题活动篇活动目标初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备糖果重阳糕等活动过程介绍重阳节老师和宝宝起唱歌曲我的好奶奶...

大班科学《一分钟》（13篇）

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那么多的玻璃球呢师总结原来我们用同样的材料时间,可是方法不样,结果也不样。所以,只要我们的方法是对的,学会抓紧时间完成,我们将会获得冠军,快乐分钟,体验合作游戏的乐趣。接下来我们进行小组比赛现在老师把小朋友们分为两组,每组个小朋友,希望你们合作愉快,请给小组起个名字。我们将进行比赛第个项目叠叠乐师请小朋友把桌面上的个易拉罐,叠在盆子的托盘上,易拉罐不能往下倒或沉下去,时间是分钟。过关最多...

大班科学《神奇的磁铁》（11篇）

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磁铁能不能吸起其他东西。幼儿观察桌上的各种物品,猜想每样物品能否被磁铁吸起,并在书中的表格里做记号。启发引导法幼儿在实验的过程中遇到问题,教师运用适当的语言帮助幼儿探索问题,解决问题。小组合作法让幼儿进行分组实验,既发展了幼儿的动手能力,又培养其合作互助的良好情感。体验法通过实际操作加深幼儿对磁铁特性的认知。说活动准备小鱼卡片回形针自制鱼竿小熊手偶胸卡大小磁铁若干。积木螺丝钉雪花...

大班科学《会倒立的小丑》（6篇）

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倒立不起来了。试试不同的材料贴在小丑手部是不是也能倒立尝试用同种材料但大小不,比如纽扣,但提供大小不的纽扣去尝试小丑是否也能倒立呢大班科学会倒立的小丑篇教学目标积极参与绘画活动。欣赏范例,讨论制作滑稽小丑的方法,并起制作滑稽小丑。提问制作小丑需要哪些材料引导幼儿观察并讲解制作小丑的顺序。介绍材料,起协商合作创作作品。提问请幼儿自主选择材料,随意制作滑稽小丑。鼓励幼儿大胆创新,制作与...

大班科学《好玩的报纸》（13篇）

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报纸做成面条吗幼儿剪师巡视比较谁的面条最长幼儿第次剪纸条。我们能不能把长边和短边连起来剪不断掉呢幼儿剪纸条把幼儿剪的纸条贴在黑板上。师总结把长边和短边连起来剪出来的纸条长。幼儿第次剪纸条。增进参与环境布臵的兴趣和能力,体验成功的快乐。培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受手工活动的乐趣教学重点难点活动重点发展幼儿运动能力活动难点培养幼儿创造思维能力活动准备家园共同收集废旧报纸。水彩...

大班科学：捉泥鳅（5篇）

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的观察与发现就行了。在观察感知的基础上,再让幼儿将自己的发现与同伴老师交流,让幼儿在活动中主动地建构相关知识,而教师此时只是位积极的引导者支持者与合作者。在幼儿描述自己的发现时,我们针对黏液这难点展开分析设疑,让幼儿自己发现猜想,而后在操作实践和观看录像中得到答案。孩子们对活生生的泥鳅不易抓是抱有浓厚探究兴趣的,我始终从幼儿的兴趣出发,在活动中以抓为主线,在抓的过程中发现泥鳅因为黏液...

大班科学：有趣的影子（7篇）

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面上。如果在木棍端粘大块橡皮泥,或钉上根大铁钉,都能使它立起来。活动目标使用多种材料,玩水的过程充满和有趣。活动材料饮料管纸牙膏皮泡沫塑料小积木塑料菜叶小瓷器竹片铁钉小石子水管竹片盛水具彩色墨水等活动过程下午天气热,小朋友都在玩水。今天材料很丰富,但给出个条件,每人只给盆水,要节约用水,用完就没有了。用水管连接水的有组用大小杯子滔水的有组用矿泉水瓶盖扎洞来射水有组做水帘洞组沉浮和自...

大班科学：有趣的电池（6篇）

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通过尝试操作探索,学会正确使用电池的方法,即认识正负极。提高幼儿的语言表达能力和环保意识。活动准备各种电动玩具若干,各种大小型号不的电池若干。电池槽示意图和模拟电池两个,供幼儿操作的示意图和模拟电池每人份,奖章若干环保小卫士白盒子若干。垃圾桶个,垃圾标志图张。活动过程第次尝试让幼儿在玩电动玩具和物品的尝试中,感知玩具和物品的无电池状态。放音乐玩具兵进行曲,幼儿进电动玩具城。幼儿按意...

大班科学：西红柿旅行记（2篇）

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将消化器官粘贴到消化系统模型上,最后每组选出位代表用清晰的语言给大家说说每种消化器官的名称和功能,接下来开始行动吧,幼儿操作小组介绍师现在请小组的代表到前面来说说吧,教师小结师通过大家的合作,我们从口腔食道胃小肠到大肠,共同完成了个人体消化系统的模型。生活践行,聊聊饮食和卫生好习惯提出问题师消化器官非常重要,谁来说说我们应该怎样保护它们呢个幼回答教师小结师消化系统非常重要,平时我们吃...

大班科学：神奇的磁铁（4篇）

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吸里面的铁,不能直接吸。大班科学神奇的磁铁篇活动目标,知道磁铁能吸铁质的物品,并发现磁铁隔着些物体能吸铁制品。分享乐于思考的品质与习惯。活动准备磁铁回形针螺丝白纸片布片玻璃弹珠小铁珠塑胶手套玻璃杯塑料瓶铁盒铅笔布袋记录表。活动过程出示磁铁,激发幼儿的探索兴趣。,请大家看看,在你们面前的盘子里有些什么呀,然后相互说说自己的发现。是哪块东西能粘住别的东西把它找出来。这块能吸住别的东西的...