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2022-06-24

格式内容及编制方法参见课本综合单价法全费用计价方法全费用单价的含义。参见课本建安工程费用的构成定额计价方法的费用构成具体参见课本清单计价方法的费用构成具体参见课本工程结算工程价款变更与工程索赔工程结算方式程序预付款进度款动态结算工程价款变更三种规定参见课本二成本管理施工项目成本的组成内容直接成本与间接成本的组成内容参见课本施工项目成本管理的任务简要了解成本预测成本计划成本控...

和平版六年级下册综合实践教案

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出示评价标准参与活动的态度。资料收集的整理能力。对校园植物的分类情况。学会撰写住屋标牌。团队合作精神。反思能力。二自我评价。三同学评价。四老师意见。五家长意见。课后小结第课时课题名称快乐运动通过了解，提倡快乐运动，健康第的理念。教学目的教学重难点教学过程年全国中小学积极开展阳光体育活动，提倡快乐运动，健康第。你还知道哪些阳光体育活动的宣传标语吗赶快行动吧，起加入到阳光体育活...

党员六查六看个人自查自纠报告14篇编号18

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轴转速，查切削手册表得，然后计算实际基本时间的确定式中查切削手册表，入切量及其切量，则故工序粗铣后面的平面切削深度。进给量的确定此工序选择硬质合金端铣刀，查切削手册表选择硬质合金端铣刀的具体参数如下齿数，根据所选择的卧式铣床功率为,查切削手册表，得取。切削速度的确定根据所知的工件材料为,硬度，根据切削手册表，选择切削速度。计算主轴转速，查切削手册表得，然后计算实际...

新人教版小学四年级语文下册《桂林山水》说课稿

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热爱祖国大好河山，热爱大自然的感情。本课计划两课时完成教学任务，今天我主要说的是第二课时的教学设计教学重点难点教学重点感受桂林山水的美,有感情的朗读。教学难点学习作者细致观察，抓住主要特点具体描写景物的方法。体会文中的思想感情。二说教法在教学时，我引导学生直观教学法朗读体会法举反三法三说学法叶圣陶曾经说过教是为了不教。通过本节课的学习，引导学生学会并运用读找品诵的方法学习课文...

2015年职称英语卫生类A新增文章及译文(有答案解析）

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病人本应该被给予，法安明这种药物进行治疗的，有本应做却没有做的意思，后面第三食句话中这个转折词也进步说明了这点。其次是从第四五段中对法安明这种药物勿进行介绍时可看出，病人并没有及时被给予正确的药物治疗。文章第三段进行了介绍，即手术是月号进行的，而本段最后句话说明病人在月号因大脑创伤而死亡，故不正确。文章第三段中最后句话说明了在饱受脑创伤折磨后，病人于月号在医院中死亡。从文章...

乡镇干部学习讨论落实活动反思剖析报告范文模板

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力行主动服务，上门服务线服务和优质服务，狠刹脱离群众漂浮风和办事吃拿卡要风，提倡勤俭节约办切事情。但是自己在创优环境方面存在的不足是意识还不强视野还不广思路还不宽。三整改措施及努力方向通过党性分析，自己思想认识升到了新层次责任意识得到了新增强自身建设找到了新水准奋斗方向确立了新目标。今后我要努力做好七个表率是做解放思想的表率。在今后的工作中，要开动脑筋，要带头转变观念，带头...

党员六查六看个人自查自纠报告14篇编号36

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公司。在上半年施工进度计划检查中，该工程施工项目经理部出示了以下资料桩基分包商的桩位图注有成孔成桩记录及施工日志项目经理部的例会记录及施工日志施工总进度和年度计划图横道图，图上标注了主要施工过程，开完工时间及工作量，计划图制作时间为开工初期④季月施工进度计划及实际进度检查结果月施工进度报告和统计报表，除对进度执行情况简要描述外，对进度偏差及调查意见律标注为拆迁影响，促拆迁。...

2015年一级建造师《市政工程管理与实务》市政公用工程施工项目成本管理考点要点全集

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软基处理等。由外部环境而引起的索赔如征地拆迁施工条件用地的出入权和使用权等而引起的索赔。监理工程师指令导致的索赔。索赔意向书提交后，就应从索赔事件起算日起至索赔事件结束日止，认真做好同期纪录，每天均应有记录，并经现场监理工程师的签认。还应做好现场照片录像资料。同期记录的内容有事件发生及过程中现场实际状况导致现场人员设备的闲置清单对工期的延误对工程损害程度导致费用增加的项目及...

新人教版小学三年级数学下册《小数加减法》说课稿

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助学生学习，从而达到学习目标。五说学法本节课，我注重了对学生以下学法的指导。紧密联系生活实际，创设问题情景。借助学生常见的家居常识设置情景，充分调动学生的积极情绪与兴趣，让学生提出抽油烟机距地面有多高，张米得书桌该配多高的椅子的问题，激发学生学习小数加减法的兴趣，从而引入本节内容。教师大胆放手，学生自主探究。由于学生已有整数加减法计算的基础，学习中要充分利用这知识经验，让学...

党员六查六看个人自查自纠报告14篇编号33

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关部门履行监督检查职责时，有权采取下列措施要求被检查人员出示注册证书二要求被检查人员所在聘用单位提供有关人员签署的文件及相关业务文档三就有关问题询问签署文件的人员四纠正违反有关法律法规本规定及工程标准规范的行为。注册建造师违法从事相关活动的，违法行为发生地县级以上地方人民政府建设主管部门或者其他有关部门应当依法查处，并将违法事实处理结果告知注册机关依法应当撤销吊销注册的，应...

2015年二级建造师法律法规考试重点要点知识总结

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活动的管理工作法律行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。二级建造师可以担任在二级及以下建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。具体规定应受聘并注册于个具有施工资质的企业注册建造师不得同时在二个及二个以上的建设工程项目上担任施工单位的项目负责人在施工过程中形成的有关工程施工管理文件，应当由注册建造师签字并加盖执业印章施工单位签署质量合格的文件上，必须有注册建造师...

二级建造师考试建设工程施工管理个人笔记要点速忆版

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工管理的管理职能分工管理是由多个环节组成的过程提出问题筹划决策执行检查。管理职能分工表使用表的形式反映项目管理班子内部项目经理各工作部门和各工作岗位对各项工作任务的项目管理职能分工。熟悉施工管理的工作流程组织工作流程组织包括管理工作流程组织。信息处理工作流程组织。物质流程组织。工作流程图工作流程图的形式反映个组织系统中各项工作之间的逻辑关系，它可用以描述工作流程组织。三施工...

2015年二级建造师施工管理重点要点知识考试必备

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基本内容工程概况施工部署及施工方案施工进度计划施工平面图主要技术经济指标根据施工组织设计编制的广度深度和作用的不同，可分为施工组织总设计单位工程施工组织设计分部分项工程施工组织设计或称分部分项工程作业设计。施工组织总设计的编制通常采用如下程序拟订施工方案编制施工总进度计划编制资源需求量计划项目目标动态控制的工作程序准备工作确定用于目标控制的计划值跟踪控制收集项目目标的实际值...

2015年2015年一建《市政公用工程管理与实务》核心精华密押必考点实务笔记

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生相互位移的抵抗变形的能力。指标有二个常用的是条件黏度动力黏度绝对黏度作为选择性指标。对高等级道路，夏季温度高持续时间长重载交通停车场等行车速度慢的路段，尤其是汽车荷载剪应力大的结构层，宜采用稠度大针入度小的沥青对冬季寒冷地区交通量小的道路宜选用稠度小的沥青。当需要满足高低温稳定性时，应优先考虑高温性能要求。更多内容请与索取感温性感温性定义沥青材料的黏度随温度变化的感应性。...

新人教版小学三年级数学下册《小数的初步认识》说课稿

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小数，开始我利用第二实验小学教学楼整体图片及相关的些信息，让学生感兴趣，兴趣有了，再根据图中给出的信息数据让学生去观察思考去认识小数，引出课题。然后让学生观察这些小数的共同点，从而得出小数的概念。使学生由具体实例自己总结，去发现认识并学会读小数。自主合作，探索新知。按照新课标的要求，并结合课程标准课堂教学应以学生已有的知识经验为基础，让学生在自主探索，合作交流过程中掌握数学...

2015年二级建造师建设工程法规与相关知识考试题库考点归纳版

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智力成果智力成果是指通过种物体或大脑记载下来并加以流传的思维成果。例如，文学作品就是这种智力成果。智力成果属于非物质财富，也称为精神产品。民事法律关系的内容是指。民事权利和民事义务民事权利和民事责任民事规范和民事责任民事义务和民事责任参考答案民事法律关系内容，是指法律关系主体之间的法律权利和法律义务。这种法律权利和法律义务的来源可以分为法定的权利义务和约定的权利义务。甲建设...

新人教版小学三年级数学下册《梯形面积》说课稿

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掌握运用规律的同时发展学生的思维。关于教学目标使学生理解梯形面积计算公式的来源，能够运用公式正确地计算梯形的面积，并会计算些简单的有关梯形面积的实际问题。初步培养学生的逻辑思维能力和空间观念。结合教材教育学生，梯形面积计算在实际中有广泛的应用，要认真学好这些知识，以后更好地为社会服务。同时通过梯形面积公式的推导，渗透辩证唯物主义思想，使学生初步懂得用运动变化的观点来观察事物...

新人教版小学三年级数学下册《商中间或末尾有0的除法》说课稿

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选参加跳绳的人员，你会选谁为什么思考片刻后，让学生自由发表意见，可能有的说选蔡芳，有的说选屈代乔，并且各有各的理由。此时，我装做种很无助的样子说到底选谁比较合适呢想想，你有什么好办法呢生我可以根据他们跳绳的总个数来看。生不行，因为他们用的时间不样。我们可以算出屈代乔分钟跳了多少，然后再比较。生你的方法太麻烦了。我认为可以算出谁分钟跳的多，我们就可以选谁，这样比较公平。师你们...

新人教版小学三年级数学下册《认识东南、东北、西南、西北》说课稿

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东南东北西南西北四个方向。教材是这么安排的首先出示例校园地图，学生在操场上辨认东南东北西南西北等四个方向的活动情境。目的是在学生学会辨认东南西北的基础上，进步学习辨认东南东北西南西北等四个方向。接着呈现做做。学生小组讨论交流方位知识在日常生活中的应用的活动情境。目的是使学生进步体会数学与日常生活的密切联系，并培养学生应用数学的意识。然后通过呈现学生观察动物园导游图的情境，使...

新人教版小学三年级数学下册《平均数》第二课时说课稿

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计算方法是教学的重点。而平均数又和过去学过的平均分的意义不同，正确理解平均数的实际意义和应用就是教学的难点。二说教法由于平均数意义比较抽象，难以理解，容易使学生产生畏难情绪。我根据学生由感知表象抽象的认识规律和教学的启发性直观性及面向全体因材施教等教学原则，积极创设真实的源于生活的问题情境，以学生发展为本，以活动为主线，以创新为主旨，采用多媒体教学等有效手段，以引导法为主，...