文档列表

2022-06-24

取感性的有关周围物质世界的广泛的科学知识和经验，形成初步的科学概念。学习实验纪录。激发幼儿追求对探索的欲望。根据新纲要中科学教育的指导思想，我把活动重点定位于学习用自己的方法进行观察实验纪录,操作比较学习。总之，我将积极树立目标的整合观科学观，力求形成有序的目标运作程式。为使活动呈现趣味性综合性活动性寓教育于情境游戏之中，我作了如下活动准备课前准备和家长起收集有关蛋的图书资料...

幼儿活动《甜甜的雪糕水》说课稿—获奖说课稿

共5页 DOC 阅读

五大领域，但是教育本身还是相互串联的，有间接乃至直接的关系。虽说甜甜的雪糕水是以语言中的故事为主线。但却和社会领域中的尊老美德始终有关联。所以，这个教材体现了生活性教育性的特点。透过这篇教材，我们可以明白幼儿园的语言教育是门内涵很丰富的学科，它包含了审美思维表述创造品德等诸多方面的知识要点。在今天，语言教育所包含的这些内涵，应该成为现代社会每个成员都应具有的基本能力。说活动...

幼儿活动《秋天的雨》说课稿—获奖说课稿

共4页 DOC 阅读

师可适时用散文中的语句予以引导。师诗里说了些什么幼秋天的门开了。幼小树叶慢慢离开了树妈妈。幼秋天的雨滴答滴答唱起了歌，它给小朋友带来了音乐。幼各种颜色给了菊花，金黄色给了农田橙色给了水果。师你听了这首散文诗有什么感觉幼我听了这首诗觉得很美很好听。幼我觉得好象闻到了梨子的香味。幼我觉得菠萝甜甜的，有点谗。幼儿再次欣赏遍，并学习运用散文诗中的句子来讲述。师这次请小朋友边听，边把...

一年级体育《大西瓜、小西瓜》说课

共3页 DOC 阅读

几童活泼好动,好奇心强,兴趣和爱好非常广泛,注意力不集中,容易分散,又对单调持久的动作容易感到疫劳和厌倦,为了能把这节课上的更好,我运用了电教手段,音乐进课堂,下面我通过三个部分来加以说明这节课的内容。准备部分学生在班级坐好，师生问好，然后进行集中注意游戏的练习，大西瓜小西瓜，目的是从课的开始就使学生对这节课学习的内容感兴趣,注意力集中了,有利于全课教学的任务能够更好的完成。二基本部分...

小学音乐《留给我》说课稿—获奖说课稿

共5页 DOC 阅读

过程创设情境，走进音乐。播放鸟的天堂音乐课件激发情感，引入音乐。师同学们，刚才你看见谁在向我们问好呢生是小鸟在向我们问好。师再听听，这是谁在歌唱播放海浪的音响听出来了吗生是大海在歌唱。播放背景音乐师同学们，小鸟与大海，还有切的生灵，他们和我们人类共同生活在同个蓝色的星球上，你知道这个星球的名字叫什么吗生叫做地球。师这个蓝色的星球名字就叫做地球,播放地球课件地球是千千万万的动物...

小学信息技术《输入汉字》说课稿—获奖说课稿

共6页 DOC 阅读

师在课堂上只需坚持精讲多练的原则，重难点知识让学生通过自己探究和小组合作学习等主要学习方式完成，同时结合教师适当个别指导。三教学目标认知目标让学生掌握输入法工具的使用方法，正确输入汉字。能力目标培养学生分析信息处理信息，开展自我探索自主学习协作学习的能力。情感目标让学生在闯关的竞争中，体验成功感受团队合作的魅力。四教学重点与难点教学重点利用输入法正确输入汉字教学难点让所有学...

小学美术《小挂件》说课稿

共3页 DOC 阅读

特点，在课堂上我实行了开放式教学，让他们在轻松愉快的气氛中学习，积极生动地参与。导入设疑上课开始，教师先对学生说小朋友们，今天老师带来了很多漂亮的东西，你们想不想看看激趣把小挂饰挂在黑板上，问好看吗老师这儿还有呢。揭题。板书课题小挂饰二新授新课标提出，要让学生真正成为学习的主人，得让他们通过观察探讨自主尝试自主感悟自主质疑等实践活动实现自我的发展。研究探讨，自主感悟。出示课...

小班活动《有趣的根》说课稿—获奖说课稿

共3页 DOC 阅读

领域相结合。萝卜又是小朋友生活中比较熟悉并经常吃到的蔬菜，但并不是所有幼儿都见过食用前的萝卜，所以本次教学活动里涉及到萝卜，可以更加全面与丰富幼儿对萝卜的了解。二教学目标知道萝卜食用的部分是根，并且可以制作小玩具，初步了解根有很多形状。乐意为萝卜画五官。体验与同伴分享的快乐。三教学重难点目标中提到知道萝卜食用的部分是根，并且可以制作小玩具，初步了解根有很多形状。因此，在活动...

人教版小学英语第一册Lesson44说课稿

共4页 DOC 阅读

这个音标在字母教学中就在和两词打过埋伏，对话中和两词埋伏了两个音标，接着在学生能够认读操练这三个音标的基础上安排四会单词和新二会单词再次为这三个音标服务。这些都体现了编者编写教材点面结合由已知到未知逐步扩展新知识的意图，满足了学生的求知欲。确定教学目的和重难点根据纲要的要求这节课的教学要达到以下目的培养学生学习英语的兴趣和自拼自读的能力在适当的语言环境中较自如地运用本课对话...

品德与生活《秋天的节日》说课稿—获奖说课稿

共5页 DOC 阅读

看电视等途径，了解有关中秋节或月亮的传说故事以及中秋节重阳节习俗。搜集描写月亮或中秋节的诗句。学生根据生活经验，通过观察记录等方式探索月亮变化的规律。教师准备多媒体课件。二教法与学法因为本课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好乐于探究热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程，让学生通过活动联系自己的生活经验来体验感悟其中蕴含的知识和情感态度价值观，所以教学时，我主要采用了情境...

牛津小学英语4Bunit9Breakfast说课稿

共4页 DOC 阅读

养学生特别是四年级这些刚刚学习英语近两年的学生，注重培养他们的学习兴趣以及学习英语的态度。使他们建立起学习英语的自信心通过单元中的词和基本结构句型的操练，提高学生初步运用英语进行简单日常交际的能力，让雪糁在活动中学习英语，满足主体需要，培养创新意识。认知目标进步操练第课时的句型„„及四会单词,等。学习新的四会句型„并注意单复数区分„„„„掌握四会单词,等。能力目标学生能自由替...

牛津初中英语Starter　Unit 7 Colours说课稿

共2页 DOC 阅读

有重要作用。国际合作有利于保障各国儿童的发展，国际社会应联合起来共同维护儿童的权益。受教育权是儿童最重要，也是最基本的权利。教育要培养儿童能在社会上地，本着谅解和平宽容平等团结友爱的精神，有责任感地生活。三分析题洋洋和壮壮都是幼儿园大班的小朋友。天，在幼儿园户外活动时，洋洋和壮壮都选择了跳绳，刚开始两人还各自跳各自的。可是没过多久，他俩就开始拿着跳绳你打的色彩的使用应考虑采...

篮球移动教学说课

共4页 DOC 阅读

自己的心态和行为。我相信孩子们经历了这样次生死离别之后，对感恩会有更深的体会，相信他们在以后的生活中，对父母会多份的理解和关怀，做个懂父母爱父母的人。五拓展延伸，情感升华为了引导学生把感恩父母拓展到感恩更多的人和物上，我设计了这样的过渡语同学们，生活中我们应该感恩的太多了，除了我们的父母还有教我们知识的老师，和我们朝夕相处的同学，以及赐予我们万物的大自然等等。同学们，如果你...

经典说课稿模版

共4页 DOC 阅读

关怀，侧重学生的体验过程，针对小学年级儿童的心理特点和认知规律，我遵循教为主导，学为主体的教学思想，通过情景创设，引导学生主动探究，体验学习的过程，培养自主学习主动探究的意识通过评价激励，引导学生积极互动，体会创作的快乐，发展学生的想象力提高学生的创造力。三教学过程课件为了使学生都能在视听说做思等行为环节中经历美术的过程体验审美的快乐，顺利达成教学目标，我设计的教学流程如下...

高中生物第一册（必修）说课稿

共3页 DOC 阅读

接触复杂生物学知识的高中生来说，这种知识构建体系不但能使学生学习到生物学的基本知识内容，还为学生自主学习，掌握基本的生物学学习方法，提供了便利，有助于他们快速而又准确记忆和熟练应用。能力培养和实践操作功能教材注重培养学生的终身学习能力创新思维实践能力和适应社会活动能力。结合教材学生可以自行开展些与生活紧密联系的探究活动，是新教材的亮点，学生在动手实践过程中，不但提高了科学素...

高中化学教材第一册说课稿

共4页 DOC 阅读

读能力化学史及些课外资料。重视对学生进行科学态度和科学方法的训练重视科学方法模式的训练重视培养学生收集信息处理信息的能力重视知识的形成过程，培养自学能力。三实践操作功能化学是门以实验为基础的自然科学。实验又是探索规律的手段，实验可以激发学生学习热情，为学生提供自主学习的空间，高化学新教材增设了演示实验家庭小实验实验设计及研究性课题，有效地培养学生的实践能力和创新意识。四心理...

大班数学活动《单数与双数》说课稿—获奖说课稿

共4页 DOC 阅读

单双数,尝试对活动结果进行记录,并乐于与同伴交流活动准备,知识经验准备幼儿已能清楚点数和认读的数字幼儿已有定记录的经验幼儿能自觉的遵守游戏规则,物质材料准备布置聪明屋内有玩具区,益智区,休息区等门口设有关卡两个箱子,个装有的数字卡片,个装有游戏币幼儿每人张记录表和铅笔教师张综合记录表和铅笔视频展台和电视机各个,画有数量不同物品的图片若干数量为呼啦圈和数字活动过程,谈话引出聪明屋,激发幼...

大班数学《买水果》说课稿—获奖说课稿

共3页 DOC 阅读

活动中学习运用以内的加减运算。鼓励幼儿积极参加逛水果店的游戏活动，体验购物的乐趣。能将自己的活动过程清楚正确地填写在表格中，初步感知用表格的好处。初步学习理财有计划用钱,培养幼儿文明购物的意识。四教学形式及方法此次活动主要采取了游戏的形式，它通过幼儿按要求取钱及运用钱买卖水果的过程，让幼儿学习和运用数学知识，感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，能集生动性和趣味性于体，...

初一音乐《内蒙草原》说课稿

共3页 DOC 阅读

地掌握民歌的风格。我采用了以下的教学方法。视觉图象法少数民族的风土人情对我们汉族的孩子来说不那么了解。为了使他们更直接地了解到内蒙古族人们的生活习惯，我运用电脑软件制作了些他们吃住穿等方面的风情画面，给学生视听结合，避免枯燥的说教形式，使本来抽象的内容变得具体形象化。对比欣赏法在了解两个民族的风土人情时，我运用画面表格形式将民族的人物作对比，将歌曲特点作对比，从而使学生更清...

Unit 16 Scientists at work 说课稿

共4页 DOC 阅读

时更应注重掌握些必要的过渡词增加此类写作的条理性与层次感，并应熟悉议论性作文的基本写作框架。情感态度与文化意识进步培养小组合作学习的能力，通过调查采访讨论等活动完成任务，取长补短，加强团体协作意识。引导学生用英语进行不同学科特点的思考，体会学科之间的联系与区别。通过话题启发学生积极思考，调动学生的学习兴趣。指导学生用批判的思维去接受新的事物，增强他们的辩论意识与能力。意识到...