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2022-06-24

2016苏教版语文选修孔子世家 ppt课件1

做过司职的小吏，使牧养的牲畜繁殖增多。由此出任司空。不久离开鲁国，在齐国受到排挤，被宋人卫人所驱逐，在陈国蔡国之间受困，于是返回鲁国。孔于身高九尺六寸，人们都称他为“长人”而感到奇异。鲁君又善待孔子，因此返回鲁国。第三段曰聪明深察而近于死者，好议人者也。博辩广大危其身者，发人之恶者也。为人子者毋以有己，为人臣者毋以有己。”孔子自周反于鲁，弟子稍益进焉。译这几句话是聪慧明白洞...

2016苏教版语文选修孔子评传 ppt课件

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顺从和接受了。李庆云感慨地表示，地方政府如果不能从根本上破除对过快经济增长的盲目膜拜崇拜，科学发展观就无法落到实处。膜拜崇拜词语集锦漠不关心兼收并蓄风尘仆仆循循善诱漠冷淡。态度冷淡，毫不关心。收收罗蓄储藏，容纳。把不同内容不同性质的东西收下来，保存起来。形容旅途奔波，辛苦劳累的样子。循循有次序的样子善善于诱引导。指善于引导别人进行学习。不可思议在孝悌两者中间，孔子认为哪个更...

2016苏教版语文选修客至 ppt课件

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用的主要艺术表现手法是什么借景抒情情景交融衬托反衬乐景写哀情比喻直抒胸臆答题步骤描绘图景画面。概括景物特点。例如孤寂冷清恬静优美雄浑壮阔萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。分析思想感情。本诗创设了种怎样的意境本诗创设了种怎样的意境月下，微风吹拂着江岸的细草，叶孤舟竖着高高的桅杆停泊在夜色茫茫之中，放眼岸上，只见星星在天边遥挂低垂，纵目江上，月光在波涛中翻动如涌，...

2016苏教版语文选修客至 ppt课件1

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由于施用不当，常有桔抗现象产生，对土壤不利。使用液肥后，液肥中的氮磷钾丰富，活性钙均匀施入，并取代了肥料。原来年长季草，现在可长季。由于草的钙量增加，草的质量大为提高，牛奶的品质也随着改善。奶牛在休息时，常卧在潮湿肮脏的地面，容易造成乳腺发炎。他们将经过处理后的无菌干牛粪撒在奶牛常卧的地方，奶牛从此再无因之生乳腺炎之忧。概述目前，世界各国均十分关注可持续发展问题，大力提倡发...

2016苏教版语文选修渴望生活-梵高的艺术生涯 ppt课件

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人做或参与种事情十分痴迷，到了不可自拔的程度，像被施了魔法样。请将正确的词语填在横线上。左拉把我描绘成个空想家，又个误入歧途走火入魔的可怜虫自以为在对艺术进行革命，可是他之所以不用传统的方法描绘，只不过是由于他压根儿没有足够的本领而已。针对各地掀起的“文化传承从娃娃抓起”的“复古”浪潮，如部分学校让学生穿古装诵三字经，中国作协名誉副主席王蒙直言此种行为有点误入歧途走火入魔。...

2016苏教版语文选修可以预约的雪 ppt课件2

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花是可以预约的雪,如何理解那么什么是不可预约的作者从自然景物中悟出了什么道理在我们的生命里，到底变是正常的还是不变是正常的我们究竟该如何对待生命中的变本文最大的特点是采用对比的写作手法，找出几处谈谈你的看法。“菅芒花与从前的美丽记忆相叠，我的心也随着山路而蜿蜒了。”这句话的作用是什么分析文题首先我们来看文章的题目，是可以预约的“雪”，中心语是“雪”，内容与雪有关吗答没有什么关...

2016苏教版语文选修可以预约的雪 ppt课件1

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第四部分第小节作者从思绪中回过神来，起于菅芒花，终于菅芒花，前后照应。文本研习阅读第部分思考文章题为“可以预约的雪”，文中哪个段落提到了雪文章描绘的是雪景吗第三段“就像住在北国的人预约雪景样，秋天的菅芒花是可以预约的雪呀！”秋天的菅芒花是可以预约的雪研习第二部分“雪”菅芒花“可以预约”，什么不可预约第五段人生和作者相约去看菅芒花的朋友们，在两年里他们和他们的人生发生了什么样...

2016苏教版语文选修看社戏 ppt课件1

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相关的语句花旦武旦老生看社戏时，“我”和别人的关注点有什么不同•“我‛偏好青衣花旦，喜爱青衣的‚凤头绣鞋‛‚绿裙钗里露出的红里子‛，花旦的‚兰花指‛‚甩水袖‛‚小碎步‛和‚不蕴不火缠绵悱恻的唱腔‛。•别人审美热忱集中在戏情热闹与‚花花绿绿的行头和唱文工武‛上。•作者喜欢花旦的“兰花指”，可武旦的“兰花指”却“粗大得有如半个蒲扇，尤其是云起手来，真能遮住半个天”，这表明了什么...

2016苏教版语文选修看不见的珍藏 ppt课件5

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试分析“看不见”的含义。古董商初到老人家时,老人家人的表现如何“看不见”方面指的是由于老收藏家双目失明,他无法看到欣赏到他所收集的各种艺术珍品,这是针对他而言的“看不见的收藏”另方面,收藏的快乐已经融入老收藏家的精神血脉。它们之于他人来说,也是“看不见的收藏”。老人对古董商盛情邀请。老太太从静听微笑到哀求似的举起双手到忐忑不安提心吊胆结结巴巴。女儿副慌乱尴尬的神气和吞吞吐吐的言辞...

2016苏教版语文选修看不见的珍藏 ppt课件4

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藏个陌生女人的来信象棋的故事伟大的悲剧等。•创作特色反对战争，贯穿人道主义精神致力于“灵魂的开掘”构思巧妙，情节曲折动人运用“自白法”。他被世界上公认为最杰出的中篇小说家之。故事背景•战后德国财政危机，通货膨胀严重，“钞票的价值像溢出的煤气样，转眼化为乌有”，暴发户伺机大量掠夺民间收藏许多老主顾早就被迫把他们的收藏拍卖掉了。•大战中德国的失利，亲人的阵亡，日子的艰难正是在战...

2016苏教版语文选修看不见的珍藏 ppt课件2

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烘托出使人流连忘返的人和事。他被世界上公认为最杰出的中篇小说家之。文本研习小说情节是如何展开的谁代表读者在倾听故事这个故事是关于谁的什么故事古董商初到老人家时，家人的表现各是什么母女二人与老收藏家如此截然相反的表现，她们到底有什么难言之隐老收藏家见到古董商后情感变化时怎样的当古董商应老太太的要求找借口拖延赏画的时候，老收藏家的表现又是什么用原文语句回答关于情节小说情节是如何...

2016苏教版语文选修看不见的珍藏 ppt课件1

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”语双关,试分析“看不见”的含义。古董商初到老人家时,老人家人的表现如何“看不见”方面指的是由于老收藏家双目失明,他无法看到欣赏到他所收集的各种艺术珍品,这是针对他而言的“看不见的收藏”另方面,收藏的快乐已经融入老收藏家的精神血脉。它们之于他人来说,也是“看不见的收藏”。老人对古董商盛情邀请。老太太从静听微笑到哀求似的举起双手到忐忑不安提心吊胆结结巴巴。女儿副慌乱尴尬的神气和吞吞...

2016苏教版语文选修君子之道 ppt课件1

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•就是指行事秉公而行，唯才是举•这是君子的处世之道。•子曰“君子和而不同，小人同而不和。”子路•注释•和，调和彼此，与人和谐相处。•同，苟同，曲己从人。•我们告诉世界中国直以“和”为美真正的“和”是什么•就是在坚持不同声音不同观点的前提下，对于他人的种宽容，种融入。之心灵之道•子曰“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”子路•注释泰，安详舒泰。说通达也。骄，骄傲凌人。子曰“君子道者...

2016苏教版语文选修绝地之音 ppt课件2

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农业产值完成万元，粮食总产达到万吨，蔬菜产量达到万吨。基础设施稳步推进。投资万元，完成个市级新农村重点村“四改五通五化”任务建设小城镇建设任务全面完成，移民搬迁项目启动建设完成个村农民体育健身广场工程，配套器材套。环境工作深入开展。完成耕地保有量亩基本农田面积亩保护任务“三夏三秋”工作实现零火点，辖区内未发生环境污染事件义务植树株机关节能降耗工作综合能耗人均下降。农村环境卫...

2016苏教版语文选修居里夫人传 ppt课件

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喧哗，病人需要寂静安静。寂静寂静安静词语集锦胼胝窘乏了无生气由于皮肤长期受压迫摩擦而发生的硬而平滑的角质增厚，是皮肤对长期机械性摩擦的种反射性保护性反应，般不影响健康和劳动。窘迫，拮据。点活力也没有。艾芙居里，著名的女科学家居里夫人的次女，法国音乐教育家和传记作家。自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大，母亲居里夫人给了她巨大的影响。年在母亲居里夫人去世周年之际，她发表了居里夫...

2016苏教版语文选修进学解 ppt课件

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弃焚膏油以继晷ǐ，日影，恒兀兀劳累的样子以穷尽年先生之业可谓勤矣。记事的定给它总结出主要内容来，立论的定探索出它的奥妙之处来。贪图多得，务求有收获，不论无关紧要的还是意义重大的都不让它漏掉。太阳下去了，就燃起油灯，年到头，永远在那里孜孜不倦地研究。先生对于学业，可以说是够勤奋了吧。抵排异端，攘驱除斥佛老，补苴ū，名词作动词，填补罅，裂缝漏缺漏，张皇阐发幽深奥眇ǎ，微小抵制排...

2016苏教版语文选修进学解 ppt课件3

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论析。“进学解”，意谓对增进业行问题的辨析。作者指出增进业行的方法在于“勤”与“思”，目的是“业精”“行成”。进学解解题作者假托向学生训话，勉励他们在学业德行方面取得进步，学生提出质问，他再进行解释，故名“进学解”。作者反复强调学子要埋头进德修业，不必考虑有司的明不明公不公以及自己今后的遇不遇，从而曲折地抒发自己怀才不遇仕途坎坷不得意的牢骚，也暗寓着对当时执政者不以才德取人...

2016苏教版语文选修进学解 ppt课件2

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吏选，但都失败三次给宰相上书，没有得到次回复三次登权者之门，均被拒之门外。两次贬官走近韩愈他生用世之心甚切，是非观念极强，性格木讷刚直，这使他在步入官场后的次次政治漩涡中屡受打击。如贞元十九年因上书言关中旱饥，触怒权要，被贬为阳山今属广东令。唐宪宗元和十四年，又因上疏谏迎佛骨，痛斥佛之不可信，要求将佛骨“投诸水火，永绝根本，断天下之疑，绝后代之惑。”宪宗得表，龙颜震怒，要...

2016苏教版语文选修进学解 ppt课件1

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之，回狂澜于既倒先生之于儒，可谓劳矣。抵制排除那些异端邪说，驱除排斥佛家和道家的思想，补充完善儒学理论上的缺陷与不足，阐发光大其深奥隐微的意义钻研那些久已失传的古代儒家学说，还要特别广泛地发掘和继承它们,阻止异端邪说像拦截洪水样，向东海排去，把将被狂澜压倒的正气重新挽救回来先生对于儒家学说，可以说是立了功劳的吧。驱除名词作动词，填补，裂缝缺漏阐发深奥ǎ，微小钻研消沉不振的儒学...

2016苏教版语文选修交叉小径的花园 ppt课件3

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说的主人公是曾祖与曾孙的关系,在小说内容中,主人公也知道曾祖父的小说和迷宫的事情。这就使小说的主人公的间谍故事与崔朋的故事在‚交叉小径的花园‛和‚迷宫‛上交织在起。崔朋的小说和迷宫又恰恰是小说中的主要人物之阿尔贝的研究对象。阿尔贝破解的迷宫时间,也正是作者所要传达的意旨。从精神层面上讲,崔朋和阿尔贝又有着极为密切的关系。崔朋的小说和迷宫体现了东方神秘色彩的玄学旨趣,阿尔贝重新挖掘...