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2022-06-24

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理 Unit 2 Cloning课件新人教版选修8

与不同,不同于与意见不致在上持不同意见它们只是大小不同,而实质是样的。我们对道德标准的看法不致。重点短语重点句型重点单词拓展延伸不同的差异的与不同不同,差异起作用产生影响分辨差异现学活用用适当的介词填空重点短语重点句型重点单词着手从事承担答应做事这是项很难完成的任务。教材原句常见用法着手承担从事事答应着手做事保证这位律师免费承办那个案子。你能答应会把发生的事情告诉他吗重点短语重...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理 Unit 1 Women of achievement课件新人教版必修4

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卓有成就的女性教材原句常见用法取得成就成就感我们在社会主义建设中取得了巨大的成就。工作结束时,他们体会到种真正的成就感。重点短语重点句型重点单词拓展延伸完成,达到,实现取得实现人的目标获得成功胜利可达到的个可达到的目标现学活用用括号中所给单词的适当形式填空,重点短语重点句型重点单词连接关系她的研究证明了猩猩与人类之间的关系。教材原句常见用法建立关系断绝关系与有联系与相关联关于密...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理 Unit 1 Living well课件新人教版选修7

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,但是我很开朗乐观,学会了适应身体的残疾。教材原句常见用法适应使自己适应根据改写改编为改编改建改造重点短语重点句型重点单词,他移居加拿大后孩子们很好地适应了变化。这部小说已由俄文原著改编成无线电广播节目。拓展延伸适应改编改写本能适应的可改编的现学活用单句填空重点短语重点句型重点单词缺乏,缺少缺席,每次缺课之后,我就觉得自己很笨,因为我比别人落后了。教材原句常见用法在人不在时,在人缺...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理 Unit 1 Great scientists课件新人教版必修5

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我断定他不适合做这项工作。重点短语重点句型重点单词拓展延伸推断结束推断出,断定以方式结束以方式结束法官判定被告有罪。会议通常以场非正式的讨论结束。两国间的会谈无果而终。重点短语重点句型重点单词词义辨析“结束,终止”,较正式,常用于社交会议等正式场合。让我用句谚语结束我的演讲。常指经历长时间之后“完成,结束”,其后可接建筑工程书籍等名词。这栋大楼花了两年才建成。作“结束,完成”讲时般...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理 Unit 1 Friendship课件新人教版必修1

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重点短语重点句型重点单词苦恼的,心烦的不安的使不安使心烦你的朋友来上学时心情很不好。教材原句常见用法因而烦躁不安因做事而不安使人心烦杰克因为她生病了感到很苦恼。她把从朋友那儿借来的项链弄丢了,这使得她心烦意乱。比赛失利的消息使得我们很沮丧。重点短语重点句型重点单词现学活用单句填空重点短语重点句型重点单词能力力量权力,漆黑的夜晚,风吹雨打,雷电交加,我全然被这种力量镇住了教材原句她...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理 Unit 1 Festivals around the world课件新人教版必修3

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重点短语重点句型重点单词获得,得到增加增加利润,印度在月日有个全国性的节日,纪念莫汉达斯甘地,他是帮助印度脱离英国而的领袖。教材原句,谚不劳则无获。最近他重了磅。重点短语重点句型重点单词词义辨析往往指“通过努力或有意识的行动而获得种有益或有利的东西”。指“以种方法或手段得到种东西”。较正式用语,常指“通过努力工作奋斗或请求而得到所需的东西”。强调“经过漫长的努力过程而逐渐获得”,用...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理 Unit 1 Cultural relics课件新人教版必修2

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重点短语重点句型重点单词在地震中幸存下来的人们将永远忘不了那些可怕的经历。那个人比他姐姐多活了三年。特别提醒的主语常是,等。后多接等名词作宾语。拓展延伸幸存者幸存者生存残存物重点短语重点句型重点单词现学活用用的适当形式填空,重点短语重点句型重点单词设计方案,计划目的,意图设计计划设计略图设计屋子的设计采用了当时流行的别致的建筑式样。教材原句这是台最新设计的拖拉机。由于有狗,小偷不...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理 Unit 1 Art课件新人教版选修6

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重点短语重点句型重点单词瞄准,对准旨在瞄准针对目标,目的瞄准,在中世纪,画家的主要目的是表现宗教主题。教材原句常见用法向瞄准,对准目的在于把物瞄向旨在企图做事目的是,旨在瞄准达到目标为了目标以期重点短语重点句型重点单词我瞄准了目标射击,但却打在了墙上。他用手指着我。这些措施旨在防止暴力犯罪。现学活用用的适当形式填空重点短语重点句型重点单词典型的,有代表性的,这个时期的典型绘画充满了宗...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理 Unit 1 A land of diversity课件新人教版选修8

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重点短语重点句型重点单词大多数大半在首批移居加州的西班牙人中,大部分是宗教人士,他们的职责是向原住民传授天主教。教材原句常见用法占大多数获得多于人的战胜人拥有大多数他相信支持他的人占多数。我所支持的政党以票的多数票获胜。重点短语重点句型重点单词特别提醒单独用作主语,谓语动词用单数复数形式均可。大多数人支持禁烟。在强调“多数中的各个成员”时,谓语动词常用复数形式。昨天参加会议的多...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第二部分语法突破专题13 并列连词和状语从句并列连词课件

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示“就”。从句中用现在时代替将来时。那个明星走出机舱的那刻,你就会感到兴奋。特别提醒在,结构中,与引导的主句的谓语动词应用过去完成时,而与引导的从句的谓语动词应用般过去时。此外,当把和提到句首时,应用倒装语序。典例辽宁高考解析句意他刚结束演讲,同学们就欢呼起来。固定句式意为“就”。答案,和。或表示“动作直延续到时间点才停止”,此时主句谓语动词是延续性动词,主从句都为肯定式。这两个词可...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第二部分语法突破专题12 名词性从句主语从句课件

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胡老师告诉我们地球绕着太阳转。如果宾语从句是由引导的从句或带有时间状语的从句,则引导的从句或时间状语从句中的时态不变。老师想要知道这个女孩的出生日期。汤姆说他自从离开学校后,就在这工作了。如果宾语从句中含有过去具体的年月日,则其时态保持不变。我知道露西出生于年。作形式宾语的宾语从句,等动词后面接引导的宾语从句,从句后面有宾语补足语时,通常在谓语动词后使用形式宾语,而将真正的宾语放在...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第二部分语法突破专题11 定语从句课件

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据主从句搭配关系的需要来确定从句中介词的使用。我不认识昨天与玛莉争吵的学生。典例浙江高考解析句意孩子们玩了整天,都筋疲力尽了。非限制性定语从句的先行词为,指人,故介词后用。答案典例江西高考,解析定语从句的先行词为,在从句中充当定语,又此处表示“博物馆的建造工程”,应用介词表示所属关系,故选项。答案关系副词引导的定语从句关系副词引导的定语从句所修饰的先行词通常是表示时间地点或理由的名...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第二部分语法突破专题10 主谓一致和特殊句式主谓一致课件

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他说的话发人深省。典例湖南高考改编解析句意这所大学估计国际学生的生活费用年大约是美元,这对些国际学生来说是种负担。在引导的宾语从句中,主语为,所以谓语动词要用根据在定语从句中充当主语指代“,”,以及可判断出后个空格需用。答案典例上海高考改编解析句意自然资源的缺乏是人类面临的危机之。根据介词短语不可以作主语的原则可判断出,这是个倒装句,主语为,中心词为,所以谓语动词用。答案倒装句完全倒...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第二部分语法突破专题9 情态动词和虚拟语气课件

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解析句意天气预报说不会下雨,但是今天下午也可能会下雨,因为天气预报并不总是很准。根据句意可知,此处表示对未来情况不是很肯定的推测,故应该用情态动词。答案典例,解析句意既然你在这里,不妨帮我把。为固定搭配,表示“不妨,倒不如”。答案与的用法情态动词的用法。用于第三人称疑问句中,表示征求对方的意见或向对方请示,意为“要不要,好吗”!天气真好!我们去野餐好吗用于第二三人称陈述句中,表示说话者给...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第二部分语法突破专题8 动词的时态和语态课件

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,等。典例北京高考改编,!,解析句意嗨,咱们去滑冰吧!抱歉,我现在正忙着。我正在填写新工作的申请表。根据语境可知,此处表示当前正在做的动作,故应该用现在进行时。答案典例解析句意明天上午点我婶婶将动身去上海。,等动词常常用现在进行时,表示按照计划或者安排将要进行的动作。答案过去进行时过去时刻正在进行的动作或过去阶段内发生或频繁发生的动作。动作发生时另动作正在进行,其中个动作在由或引导的时...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第二部分语法突破专题7 动词和动词短语课件

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,等。,他用万美元从经销商手中买了这辆汽车。他教我骑车。“宾宾”花钱买书看,提出教书做示范答应告诉给你看,愿望还要代代传。用于“谓语”结构的动词用于“谓语”结构的动词主要有,等。我怎样才能使你相信她很诚实呢你凭什么怀疑钱是她偷的通告提醒治欺骗,警告说服嫌疑犯控告宣判夺其权,确保消除抢劫案。典例解析句意则通知张贴出来了,以便告知学生们更改的演讲时间。为固定搭配,表示“提醒人事”。答案典...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第二部分语法突破专题6 非谓语动词课件

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能接不定式作宾语,常见的有,等。有些动词后只能接动名词作宾语,常见的有等。有些动词后既可以接不定式,又可以接动名词作宾语,其含义不同。常见动词有,等。非谓语动词作定语动词不定式现在分词和过去分词都可以作定语。般来说,不定式作定语表示尚未发生的动作,现在分词作定语表示主动含义,过去分词作定语表示被动含义。动词不定式作定语。动词不定式作定语必须后置,它与所修饰的词之间往往有逻辑上的动宾关...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第二部分语法突破专题5 介词和介词短语课件

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,长城自西向东蜿蜒伸展,越过沙漠,跨过群山,穿过山谷,直到最后到达大海。和。般表示两者之间。你就坐在你爸爸和我之间。用于三者或三者以上的中间。那个女孩很快就消失在人群中。特别提醒有时虽然是三个以上的人或东西,如果强调两两相互间的关系,仍用。,他们分不清楚小麦燕麦与大麦之间的区别。和。“除了以外还有”。除了史密斯之外,还有两个外教参加了会议。指“除外”,不能放在句首。除了汤姆,我们都去开...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第二部分语法突破专题4 代词课件

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那天我们不能在餐馆吃饭,因为我们都没带钱。与。“名词”表示“三个或三个以上中的任何个”“名词”表示“三个或三个以上中的每个”。,打扰下,请问这三路公交车我可以坐哪路去人民公园呢你想坐哪路都行。,确保在每节英语课上都要训练听说读写这四种语言技能。表全部否定,而“名词”表部分否定。,及。是形容词,不能单独使用,必须与冠词或名词连用,或用表示没有具体限定的“另外个”表示有具体限定的两者中的...

【名师A计划】2017高考英语一轮总复习第二部分语法突破专题3 形容词和副词课件

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力得到了回报,现在河里的水比以往任何时候都要干净。根据空格后面的可知,此处应该用形容词的比较级。答案典例天津高考改编解析句意我认为每天晚上看电视是在浪费时间有更有意义的事情可以做。根据句意可知,此处表示与上半句提到的看电视相比“更有意义的”事情,故应该用形容词的比较级。答案倍数表达法常见的倍数表达结构倍数形容词副词原级这座桥的宽度是去年建造的那座桥的三倍。倍数形容词副词比较级前...