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2022-06-24

【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程第二十四章小结与复习预览图
【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程第二十四章小结与复习 【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程第二十四章小结与复习
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例精析易错提示配方法的前提是二次项系数是与要准确区分求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否成三角形的好习惯解析配方法的关键是配上次项系数半的平方先求出方程的两根,再根据三角形的三边关系定理,得到符合题意的边,进而求得三角形周长例用配方法解方程时,原方程应变为易错题三角形两边长分别为和,第三边的长是方程的根,则该三角形的周长为或元二次方程根的判别式...
【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.4一元二次方程的应用第2课时百分率问题预览图
【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.4一元二次方程的应用第2课时百分率问题 【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.4一元二次方程的应用第2课时百分率问题
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利元,请回答每千克核桃应降价多少元在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售典例精析解析设每千克核桃降价元,利用销售量每件利润元列出方程求解即可为了让利于顾客因此应降价最多,求出此时的销售单价即可确定按原售价的几折出售解设每千克核桃应降价元,根据题意,得,化简,得,解得答每千克核桃应降价元或元由可知每千克核桃可降价元或元,因为要尽可能...
【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.3一元二次方程根与系数的关系预览图
【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.3一元二次方程根与系数的关系 【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.3一元二次方程根与系数的关系
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解根据根与系数的关系可知类型三求方程中字母系数的值例已知方程的个根是,求它的另个根及的值解设方程的两个根分别是,其中所以,即由于得答方程的另个根是典例精析当堂练习方程有个正根,个负根,求的取值范围解由已知,即已知,是方程的两个根,且求的值求的值解根据根与系数...
【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.2解一元二次方程第2课时公式法预览图
【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.2解一元二次方程第2课时公式法 【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.2解一元二次方程第2课时公式法
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,,当堂练习用公式法解方程,得到方程中先把下列元二次方程化成般形式,再写出般形式的方程中方程中参考答案解下列方程不解方程,判别方程的根的情况解化为般形式为所以所以方程的有两个不相等的实数根这里,能力提升在等腰中,三边分别为,其中,若关于的方程有两个相等的实数根,求的周长解...
【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.2解一元二次方程第1课时配方法预览图
【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.2解一元二次方程第1课时配方法 【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.2解一元二次方程第1课时配方法
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道路,剩余部分栽种花草,要使剩余部分的面积为,道路的宽应为多少解设道路的宽为,根据题意得,整理得解得不合题意,舍去,答道路的宽为能力提升配方法说明不论取何实数,多项式的值必定大于零解因为,所以所以的值必定大于零课堂小结般地,对于形如的方程,根据平方根的定义,可解得,这种解元二次方程的方法叫做直接开平方法像这种先对原元二次方程配方,使它出现完全平方式后,再用直接开平方法求解的方法叫做...
【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.1一元二次方程预览图
【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.1一元二次方程 【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程24.1一元二次方程
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方程的根问题构造个元二次方程,要求常数项为零有根为答案不唯是方程的根不是方程的根典例精析已知关于的元二次方程的个根是,求的值解由题意得把代入方程得,列元二次方程三问题地为增加农民收入,需要调整农作物种植结构,计划年无公害蔬菜的产量比年翻番,要实现这目标,年和年无公害蔬菜产量的年平均增长率应是多少思考根据以往的经验,你想用什么知识来解决这个实际问题方程如图如果假设无公害...
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数第21章小结与复习预览图
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数第21章小结与复习 【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数第21章小结与复习
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轴的交点坐标,时,用交点式较方便求二次函数的解析式位置增减性变化趋势图象是双曲线当时,双曲线分别位于第,三象限内当时,在每象限内,随的增大而减小当时,在每象限内,随的增大而增大双曲线无限接近于轴,但永远不会与坐标轴相交双曲线是中心对称图形又是轴对称图形,与是它的两条对称轴,原点是它的对称中心形状对称性反比例函数的性质特征反比例函数的定义和解析式反比例函数通常有以下三种形式反比例函数...
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.6综合与实践获取最大利润预览图
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.6综合与实践获取最大利润 【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.6综合与实践获取最大利润
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起组团,每人单价元旅行社对超过人的团给予优惠,即旅行团每增加人,每人的单价就降低元你能帮助分析下,当旅行团的人数是多少时,旅行社可以获得最大营业额当堂练习当时,最大营业额为答当旅行团的人数为人时,旅行社获得最大营业额元宾馆有个房间供游客居住,当每个房间的定价为每天元时,房间会全部住满当每个房间每天的定价每增加元时,就会有个房间空闲如果游客居住房间,...
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.5第2课时反比例函数的图象和性质预览图
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.5第2课时反比例函数的图象和性质 【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.5第2课时反比例函数的图象和性质
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中中中,根据图中点的坐标,求出与的函数解析式如果点,在双曲线上,求的值及点的坐标比较绿色部分和黄色部分的面积的大小解设反比例函数,因为点在该反比例函数图象上,所以,所以,即与的函数解析式为反比例函数中比例系数的几何意义三因为点,在双曲线上,所以,所以,绿色部分和黄色部分的面积分别表示为和所以解设所以过点作轴和轴的垂线所围成的黄色三角形的面积为因为点在上,所...
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.5第1课时反比例函数预览图
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.5第1课时反比例函数 【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.5第1课时反比例函数
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即为常数,底边与这条边上的高的函数关系人的年龄与身高关系小明从家到学校,剩下的路程与速度的函数关系已知与成反比例,并且当时,写出和之间的函数关系式当时,求的值解课堂小结反比例函数的定义形如为常数,的函数称为反比例函数,自变量的取值范围是反比例函数的特征自变量位于分母,且次数为常量自变量的取值范围是的切实数函数值的取值范围是非零实数自变量的取值范围是不等于的切实数反...
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.4第2课时建立二次函数模型解决实际问题预览图
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.4第2课时建立二次函数模型解决实际问题 【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.4第2课时建立二次函数模型解决实际问题
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坐标为同理,点的坐标为,设抛物线为,由待定系数法可求得抛物线表达式为公园草坪的防护栏是由段形状相同的抛物线形组成的,为了牢固起见,每段护栏需要间距加设根不锈钢的支柱,防护栏的最高点距底部如图,则这条防护栏需要不锈钢支柱的总长度至少为当堂练习如图,济南建邦大桥有段抛物线形的拱梁,抛物线的表达式为,小强骑自行车从拱梁端沿直线匀速穿过拱梁部分的桥面,当小强骑自行车行驶秒时和秒时拱梁...
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.3第1课时二次函数与一元二次方程预览图
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.3第1课时二次函数与一元二次方程 【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.3第1课时二次函数与一元二次方程
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接近故同理可得另近似值为元二次方程的图象解法利用二次函数的图象求元二次方程的近似根用描点法作二次函数的图象观察估计二次函数的图象与轴的交点的横坐标由图象可知,图象与轴有两个交点,其横坐标个是,另个在与之间,分别约为和可将单位长再十等分,借助计算器确定其近似值确定方程的解由此可知,方程的近似根为,方法归纳元二次方程的根就是二次函数与直线是实数图象交点的横坐标既可以用求根公式求二次方程...
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.2.2第4课时二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质预览图
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.2.2第4课时二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.2.2第4课时二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
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配方加上再减去次项系数绝对值半的平方整理前三项化为平方形式,后两项合并同类项化简去掉中括号方法归纳画出二次函数的图象,并写出函数的对称轴顶点坐标和最值练练解根据顶点式确定开口方向,对称轴,顶点坐标列表利用图象的对称性,选取适当值列表计算,开口向下对称轴直线顶点坐标,描点连线,画出函数图象,抛物线的顶点...
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.2.2第3课时二次函数y=a(x+h)2+k的图象和性质预览图
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.2.2第3课时二次函数y=a(x+h)2+k的图象和性质 【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.2.2第3课时二次函数y=a(x+h)2+k的图象和性质
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决定向左右平移个单位向上下平移个单位向上下平移个单位向左右平移个单位平移方法求出下列抛物线的开口方向,对称轴和顶点坐标开口向上直线,开口向下直线,二次函数,当时,随的增大而增大,当时,随的增大而减小当堂练习若抛物线平移得到,则必须先向左平移个单位,再向下平移个单位先向右平移个单位,再向上平移个单位先向左平移个单位,再向下平移个单位先向右平移个单位,再向下平移个单位抛物线与轴...
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.2.2第2课时二次函数y=a(x+h)2的图象和性质预览图
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.2.2第2课时二次函数y=a(x+h)2的图象和性质 【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.2.2第2课时二次函数y=a(x+h)2的图象和性质
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可由抛物线沿轴方向平移︱︱个单位得到,当时,向左平移当时,向右平移当向左平移︱︱时当向右平移︱︱时归纳画出函数和的图象,说明这两个图象之间的区别和联系二次函数的最小值是没有最小值抛物线不经过的象限是第二象限第二四象限第三四象限第二三象限当堂练习抛物线向平移个单位得抛物线抛物线向右平移个单位得抛物线左抛物线的性质对称轴是直线顶点坐标是当时,开...
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.2.2第1课时二次函数y=ax2+k的图象和性质预览图
【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.2.2第1课时二次函数y=ax2+k的图象和性质 【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件:第21章二次函数与反比例函数21.2.2第1课时二次函数y=ax2+k的图象和性质
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,的图象是条抛物线其顶点坐标是对称轴是轴也可写作直线当时,开口向上当时,开口向下随着︱︱的增大,开口将越来越小的图象的特征课堂小结二次函数的图象与的图象的关系是由的图象上下平移得到的当时,向上平移个单位当时,向下平移︱︱个单位见学练优本课时练习课后作业二次函数的图象和性质导入新课讲授新课当堂练习课堂小结二次函数的图象和性质第课时二次函数的图象和性质会用描点法画出...
2016年3月河北省百校联盟高考研讨会生物课件(共112张PPT)预览图
2016年3月河北省百校联盟高考研讨会生物课件(共112张PPT) 2016年3月河北省百校联盟高考研讨会生物课件(共112张PPT)
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则第轮月日中旬整合知识,夯实基础导学案复习安排新课讲授难度适宜,不留空档第二轮月中旬月底用好专题,提升能力第三轮月初月底限时训练,回归课本四具体做法把握好难度,重在打牢基础。补充部分初中知识。旁栏相关信息问号题问题探讨思考讨论与生活联系等酌情解决。课后题答案提练准确。新课难度适宜,不留空档尽可能多做实验,实在没有条件做时观看实验录象,过好教材实验关。选修只讲本,不删减不加深...
2016-2017学年度[长春版]七年级语文(上)《晏子使楚》课件(48张)(共48张PPT)预览图
2016-2017学年度[长春版]七年级语文(上)《晏子使楚》课件(48张)(共48张PPT) 2016-2017学年度[长春版]七年级语文(上)《晏子使楚》课件(48张)(共48张PPT)
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子春秋集释较为详备。听课文朗读注意停顿,字音赏析课文晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也”左右对曰“为其来也,臣请缚人过王而行。王曰,何为者也对曰齐人也。王曰,何坐曰,坐盗。”出使听说代这个消息对说判断句的熟练的人将要代晏婴宾语前置句以何回答在,请允许干事绑宾语前置句为何为做宾语前置句坐何犯罪犯罪楚国君臣事前的密谋策划第段晏子至,楚王赐...
2015—2016鲁教版(五四制)语文六年级下册第四单元课件:第22课《真正的英雄》(共40张PPT)预览图
2015—2016鲁教版(五四制)语文六年级下册第四单元课件:第22课《真正的英雄》(共40张PPT) 2015—2016鲁教版(五四制)语文六年级下册第四单元课件:第22课《真正的英雄》(共40张PPT)
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国家的想像力”宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲,但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么怎样看待这种精神文章为什么花了大量篇幅来追忆几位英雄作者为什么要写“个世纪前的开拓者”“今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域”,相对于“今天的荒漠”,“昨天的荒漠”指的是哪里她参加这次太空航行,其意义非同寻常。原定由她在太空中向美国和加...
2015—2016鲁教版(五四制)语文六年级下册第四单元课件:第21课《登上地球之巅》(共41张PPT)预览图
2015—2016鲁教版(五四制)语文六年级下册第四单元课件:第21课《登上地球之巅》(共41张PPT) 2015—2016鲁教版(五四制)语文六年级下册第四单元课件:第21课《登上地球之巅》(共41张PPT)
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道,年代采写的驯水记歌颂了中国人民与大自然作斗争的伟大业绩。已出版的新闻作品有向顶峰冲刺西藏十年间万里神州驯水记时代的回声等。缭绕砭骨履践崔巍滞留窒息匍匐阴霾余暇耸立养精蓄锐字词认读āǚīēǒ理解下列词语的意思砭骨刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。履践崔巍阴霾侵袭迫不及待寄托哀思践踏。形容山高大雄伟。本文指种压抑沉闷的气氛。侵入和袭击。急迫得不能再等待。把理想希望...
【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程第二十四章小结与复习搜索 【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程第二十四章小结与复习资源 【学练优】2016秋冀教版九年级数学上册教学课件:第24章一元二次方程第二十四章小结与复习我的