1、举权，不得因性别而被合众国任何州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第条修正案年材料此年前满二十岁的公民才拥有选举权，现规定年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，不得因为年龄而被合众国或任何州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第条修正案年材料确认了什么原则结合所学知识，指出申明这原则在当时起到了什么作用。结合所学知识，说明材料的规定是在什么历史背景下产生的。概括材料，指出美国公民的选举权是如何变化的。根据材料并结合所学知识，简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。参考答案天赋人权或自由平等。鼓舞了美国人民为争取而战争。美国后南北经济以不同方式发展南北矛盾的焦点是奴隶制的存废问题内战中。
2、上税苦啊世纪中期北美的三幅漫画北美英国苦啊苦英国殖民者的残酷与暴政年月波士顿倾茶事件莱克星顿的枪声大陆会议决定宣布，年月日，杰斐逊为首五人委员会草拟的宣言通过。英国移民追求自由和财富宣言发表的背景殖民地居民具有较强的自治意识和能力北美资本主义经济的发展美利坚民族开始形成欧洲的启蒙思想的传播理论基础潘恩的常识推动北美人民走道路北美殖民地同英国矛盾的激化征税问题波士顿倾茶事件战争导火线二宣言的主要内容文本结构第部分为前言，阐述了宣言的目的。第二部分高度概括了当时资产阶级最激进的政治思想。第三部分历数英国压迫北美殖民地人民的条条罪状。第四部分庄严宣告。民主思想“我们认为这些真理是不言而喻的人人。
3、本原则规定了三权分立的政治体制是世界史上第部成文宪法宣言被马克思称为人类历史上”第个人权宣言”，主要是因为最早阐述了天赋人权的政治纲领宣告了美利坚合众国的诞生是争取民族战争胜利的旗帜与法国人权宣言目标致根据年宪法，下列哪项是违宪的总统是国家权利的重心行政机关的官员兼任国会议员总统率陆海空三军最高法院的法官除非渎职任职终身材料我们认为下面这些真理是不言而喻的切人生来都是平等的，他们被造物主赋予他们固有的，不可转让的权利，其中有生命自由以及追求幸福的权利。美国宣言年材料合众国公民的选举权，不得因种族肤色或以前是奴隶而被合众国或任何州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第条修正案年材料合众国公民的。
4、道德的国家断绝切关系。”材料在英国，个国王所能做的事情，往往不外乎是挑起战争和卖官鬻爵直率他说，这是使国家陷于贫穷和制造纷争。个人每年伸手拿八十万镑，而且还受人崇拜，真是桩好买卖！对于社会，同时在上帝的眼中，个普通的诚实人要比从古到今所有加冕的坏蛋更有价值。常识潘恩的常识推动北美人民走道路材料年，英国政府颁布“粮税法”。规定对外国输入殖民地的食粮亚麻布果酒咖啡等课征附加税，同时撤销各殖民地本来享受的些免税待遇。年，英国政府颁布“印花税条例”。规定在北美殖民地的切新闻纸小册子执照商业文件广告历书和合法文书，甚至毕业文凭，都必须加贴印花，交纳沉重的印花税。税务局的人毕业证书也要征税吗连糖都要。
5、改变或推翻它。学习延伸阅读与思考请同学们仔细阅读并翻译这段文字，并探讨其中所表达的主要思想。答案提示表达的主要思想是平等与自然权利主权在民人民革命权利。学习延伸面这幅漫画发表于年。请同学们辨认并尝试翻译这幅画的标题，理解这幅画所表达的思想，并回答图中的马和马背上被掀翻的马的主人分别代表什么答案提示表达的思想是北美殖民地奋力挣脱英国的殖民统治，争取获得。图中的马和马背上被掀翻的马的主人分别代表正在为而战的北美殖民地人民和英国殖民统治者。练习年美国和年美国相比加强了中央集权各邦的自治权相对减少加强了各邦的权利强调尊重人权宣言与年宪法相比，最大的不同点在于强调了天赋人权和主权在民阐述了新国家的。
6、，林肯政府顺应民意，颁布了解放黑人奴隶宣言北方取得内战胜利，废除了奴隶制度。取消了选举权在种族肤色和奴隶身份上的限制取消了选举权在性别上的限制放宽了选举权在年龄上限制。评分说明依据材料，符合史实的看法，如美国公民选举权在历史上长期受到限制，选举制度的改变是人民争取和斗争的结果等，即可满分。美国国旗美利坚合众国的国旗旗面由道红白相间的宽条构成，左上角还有个包含了颗白色小五角星的蓝色长方形。颗小星代表了美国的个州，而条间纹则象征着美国最早建国时的块殖民地。这面红色象征勇气，白色象征真理，蓝色则象征正义。大多数时候它还是个人自由的象征在美国哈得逊河口个百米见方的自由岛上有座自由女神像，举世闻名。
7、而平等，他们都从他们的造物主那边被赋予了些不可转让的权利，其中包括生命权自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何种形式的政府变成损害这些目的的，企图把人民抑压在绝对专制主义的淫威之下时，人民就有这种权利，人民就有这种义务，来推翻那样的政府，而为他们未来的安全设立新的保障。”节选自宣言探究阅读材料结合教材内容归纳宣言体现了哪些民主思想平等天赋人权主权在民人民革命权洛克第次系统地提出“天赋人权”学说，他把在英国革命中提出的各种基本要求概括成自由权生命权和财产权，并把它们说成了天赋人权。洛克我们认为下述真理是不言而。
8、民的思想感情从依附于英国转到，从君主制转变到共和的政府形式”。年，写常识，不仅对美国革命，也对以后的法国大革命产生深远影响。正在前线指挥作战的华盛顿发表了对这本书的评论“常识将会使我在内的许多人心理产生深刻的变化„„，自由的精神在我们的心里沸腾起来，我们不能屈服作奴隶，„„我们决心和这样个不公正和不道德的国家断绝切关系。”材料在英国，个国王所能做的事情，往往不外乎是挑起战争和卖官鬻爵直率他说，这是使国家陷于贫穷和制造纷争。个人每年伸手拿八十万镑，而且还受人崇拜，真是桩好买卖！对于社会，同时在上帝的眼中，个普通的诚实人要比从古到今所有加冕的坏蛋更有价值。常识潘恩的常识推动北美人民走道路材料。
9、的人人生而平等，造物者赋予他们若当时这样告诉我我的人生可能就不是这样了”。本课小结宣言的发表二宣言体现的民主思想三宣言的评价启蒙思想北美启蒙思想宣言拉美法国中国民主思想法律文献民主化本课测评宣言体现了哪些民主思想答案提示平等与自然权利认为人生下来就应该是自由平等的，这些权利是上帝所赋予的与生俱有的，由平等的，因此是不可剥夺或转让的。这些基本权利包括“生命自由和追求幸福的权利”主权在民提出人民是主权者，政府的切权利来自人民，政府应服从人民意志，为人民幸福和保障人民权利而存在。人民革命权利如果政府不履行自己的职责，侵犯了人民的自然权利，人民为了保障这种权利，就有权起来革命以改变或推翻它。革命。
10、的税款。殖民地居民具有较强的自治意识和能力费城波士顿纽约威尔明顿萨凡纳木材造船冶铁小麦烟草棉花材料北美资本主义经济的发展民族人们在历史上形成的个有共同地域共同语言共同经济生活以及表现于共同文化上到共同心理素质的稳定的共同体。在英属北美殖民地，经过多年的发展，来自英国和欧洲其它国家的移民，从非洲贩运来的黑人，使用共同的语言英语，产生了共同的文化，在共同的经济上形成了统的市场，民族意识开始觉醒。材料美利坚民族开始形成著名的启蒙思想家富兰克林杰斐逊材料欧洲的启蒙思想的传播理论基础北美产生了自己的启蒙思想家富兰克林和杰斐逊，民族民主意识觉醒托马斯潘恩托马斯潘恩，出生于英国，年来到北美，决心要“把。
11、，英国政府颁布“粮税法”。规定对外国输入殖民地的食粮亚麻布果酒咖啡等课征附加税，同时撤销各殖民地本来享受的些免税待遇。年，英国政府颁布“印花税条例”。规定在北美殖民地的切新闻纸小册子执照商业文件广告历书和合法文书，甚至毕业文凭，都必须加贴印花，交纳沉重的印花税。税务局的人毕业证书也要征税吗连糖都要上税苦啊世纪中期北美的三幅漫画北美英国苦啊苦英国殖民者的残酷与暴政年月波士顿倾茶事件莱克星顿的枪声大陆会议决定宣布，年月日，杰斐逊为首五人委员会草拟的宣言通过。英国移民追求自由和财富宣言发表的背景殖民地居民具有较强的自治意识和能力北美资本主义经济的发展美利坚民族开始形成欧洲的启蒙思想的传播理论基。
12、她右手高擎火炬，猜猜，她的左手拿着什么美国宣言江西省泰和二中李文华整制地位本课与必修第课美国联邦政府的建立和必修第课启蒙运动联系紧密。重点宣言中体现的民主思想难点宣言的诞生背景民主化进程的阶段性和艰巨性课标要求说出宣言中体现民主思想的主要内容。认识民主化进程要有个从思想理论到制订法律的准备阶段。探究阅读教材页内容，结合以下情景材料，概括宣言在怎样的历史背景发表的宣言的发表历史背景英国清教徒去美洲有两大原因是受国内斯图亚特封建王朝的宗教迫害清教徒信奉加尔文教二是出于资本原始积累的需要，想掠夺财富。英国移民追求自由和财富材料课堂探究北美各个乡镇任命自己的行政官员，规定自己的税则，征收并分配自。
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人教版历史选修2第三单元第一课美国《独立宣言》（共33张PPT）