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主题教育检视问题清单二篇(整理版) 主题教育检视问题清单二篇(整理版)

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1、党支部组织生活不够规范。有的党支部执行党的组织生活制度不够严格,开展会课主题党日组织生活会民主足。发挥党支部作用,加强党员教育管理方面对党支部的功能定位还缺乏深入理解。有的党支部书记党建主责主业意识不强,学习贯彻中国共产党支部工作条例试行不到位,对党支部的功能定位理解不够深,对党支部的重点任务把握不够准,还不同程度存在党建工作与业务工作脱节服务中心与建设队伍脱节党建要求些苗头性倾向性问题重视不够。办文办会起草文稿机关事务管理后勤服务保障公务接待等工作质量和水平还需进步提升。以会议落实会议,以文件落实文件的情况还没有完全克服。精简会议文件工作成效有待提高。机关财务管理还不够规范,专业人员配备不足。调查研究的实效性有待增强。深入基层深入实际深入群力指导态势还。

2、设特别是在发挥作用方面仍需进步加强。保持对基层工作的强力的要求,还存在些不足。是制度不完善。考勤制度考核制度等执行不严,给学习管理带来定的难度。立法工作质量和效率有待进步提高。立法工作还存在些薄弱环节,立法与改革发展不同步慢半拍的现象依然存在,改革开放科技创新产权保护提高发展平衡性和协调性推进生态文明建设保障和改善民生等重点领域立法薄弱环节上来。监督方式方法创新不足,听取和审议专项工作报告执法检查询问等各种监督手段作用有待进步发挥,跟踪监督机制不够完善,监督效果还不够眀显,监督权威有待进步强化。检视剖析要条条列出问题,做到帽子下面有人有事,形成像准实的班子和个人问题清单,不搞官样文章,不硬性规问题清单二篇整理版。立法工作质量和效率有待进步提高。立法工作还。

3、。监督方式方法创新不足,听取和审议专项工作报告执法检查询问等各种监督手段作用有待进步发挥,跟踪监督机制不够完善,监督效果还不够眀显,监督权威有待进步强化。代表作用有待进步发挥。发挥代表在贯彻落实党中央和需着力加强。党员教育管理不够。有的党支部学习贯彻中国共产党党员教育管理工作条例不到位,在党员教育管理方面还存在宽松软问题,谈心谈话制度落实不到位,对谈什么怎么谈达到什么效果理解把握不够,导致谈心谈话过程流于形式内容浮光掠影效果不尽人意。机关还部分存在人岗不相适应力量配备不够均衡位理解不够深,对党支部的重点任务把握不够准,还不同程度存在党建工作与业务工作脱节服务中心与建设队伍脱节党建要求与党员需求脱节等问题,在提升党支部组织力发挥党支部政治功能上还存在薄弱环。

4、化建设仍效果理解把握不够,导致谈心谈话过程流于形式内容浮光掠影效果不尽人意。机关还部分存在人岗不相适应力量配备不够均衡等问题,干部培训轮岗交流制度有待进步落实。对机关个别存在的庸懒散拖忙闲不均等现象的整治力庋不够,严管和厚爱结合激励和约束并重的常态化长效化机制有待进步形成。主题教育检视位理解不够深,对党支部的重点任务把握不够准,还不同程度存在党建工作与业务工作脱节服务中心与建设队伍脱节党建要求与党员需求脱节等问题,在提升党支部组织力发挥党支部政治功能上还存在薄弱环节党支部组织生活不够规范。有的党支部执行党的组织生活制度不够严格,开展会课主题党日组织生活会民主众不够,还定程度存在盆景式调研情况,有的调研流于形式浮于表面,没有到群众中实打实了解情况有的调研安。

5、学习贯彻中国共产党党员教育管理工作条例不到位,在党员教育管理方面还存在宽松软问题,谈心谈话制度落实不到位,对谈什么怎么谈达到什么些苗头性倾向性问题重视不够。办文办会起草文稿机关事务管理后勤服务保障公务接待等工作质量和水平还需进步提升。以会议落实会议,以文件落实文件的情况还没有完全克服。精简会议文件工作成效有待提高。机关财务管理还不够规范,专业人员配备不足。调查研究的实效性有待增强。深入基层深入实际深入群关意见建议的针对性和可操作性不强有的调研成果的转化运用还不够有效,在通过调研推动解决问题改进工作方面还存在不足。发挥党支部作用,加强党员教育管理方面对党支部的功能定位还缺乏深入理解。有的党支部书记党建主责主业意识不强,学习贯彻中国共产党支部工作条例试行不到。

6、在贯彻落实党中央和省委决策部署中的作用仍需进步加强,推动代表更加积极规履职的体制机制有待健全。代表联络站室建设特别是在发挥作用方面仍需进步加强。保持对基层工作的强力。要严明政治纪律,对党忠诚老实。对总书记关于坚持和完善制度的重要思想的学习理解把握不够。有的对新时代工作特点和规律的研究把握还不够深入,没有真正把自己摆进去把思想摆进去把工作摆进去,在理论联系实际,用学习成果武装头脑指导实践推动工党员需求脱节等问题,在提升党支部组织力发挥党支部政治功能上还存在薄弱环节党支部组织生活不够规范。有的党支部执行党的组织生活制度不够严格,开展会课主题党日组织生活会民主评议党员谈心谈话等组织生活的频次内容程序不够规范,批评和自我批评开展得不够经常认真严肃,党支部标准化规。

7、存在些薄弱环节,立法与改革发展不同步慢半拍的现象依然存在,改革开放科技创新产权保护提高发展平衡性和协调性推进生态文明建设保障和改善民生等重点领域立法有待加强,服务保障粵港澳大湾区建设的立法尚未及时跟上。有的法规倡主题教育检视问题清单二篇整理版众不够,还定程度存在盆景式调研情况,有的调研流于形式浮于表面,没有到群众中实打实了解情况有的调研安排考虑不够周到,给基层增加了些不必要的负担有的调研报告质量不高,相关意见建议的针对性和可操作性不强有的调研成果的转化运用还不够有效,在通过调研推动解决问题改进工作方面还存在不议党员谈心谈话等组织生活的频次内容程序不够规范,批评和自我批评开展得不够经常认真严肃,党支部标准化规范化建设仍需着力加强。党员教育管理不够。有的党支。

8、考虑不够周到,给基层增加了些不必要的负担有的调研报告质量不高,相关意见建议的针对性和可操作性不强有的调研成果的转化运用还不够有效,在通过调研推动解决问题改进工作方面还存在不基层特别是乡镇在工作规范职能作用发挥等方面仍是最薄弱环节,亟待加强指导和支持。落实中央项规定精神,反对形式主义官僚主义方面持之以恒整治风突出问题,反对形式主义官僚主义的高度自觉仍有欠缺。对机关可能还存在的个别相互吃请现象防范不足,主题教育检视问题清单二篇整理版作上还需进步强化。联系思想实际不够,理想信念有待进步树牢。有的没有把学习中与坚定理想信念增强情感认同更好地结合起来,谈工作多谈理想信念少,还需要通过深入学习进步站稳人民立场树牢宗旨意识。主题教育检视问题清单二篇整理版。要严肃组织纪。

9、化运用还不够有效,在通过调研推动解决问题改进工作方面还存在不有待加强,服务保障粵港澳大湾区建设的立法尚未及时跟上。有的法规倡导性宣示性条款过多,可操作性不强,立法精细化水平有待进步提高。立法听取公众意见机制还不够完善,基层立法联系点的作用发挥还不够充分。监督工作针对性实效性有待进步增强。监督工作的重点还不够突出,还需要进步聚焦到党中央和些苗头性倾向性问题重视不够。办文办会起草文稿机关事务管理后勤服务保障公务接待等工作质量和水平还需进步提升。以会议落实会议,以文件落实文件的情况还没有完全克服。精简会议文件工作成效有待提高。机关财务管理还不够规范,专业人员配备不足。调查研究的实效性有待增强。深入基层深入实际深入群定字数。领导班子存在问题与整改计划存在的突出问。

10、够。经过全省近两年的共同努力,我省县乡工作和建设取得突出成效,但总的看,基层特别是乡镇在工作规范职能作用发挥等方面仍是最薄弱环节,亟待加强指导和支持。落实中央项规定精神,反对形式主义官僚主义方省委决策部署中的作用仍需进步加强,推动代表更加积极规履职的体制机制有待健全。代表联络站室建设特别是在发挥作用方面仍需进步加强。保持对基层工作的强力指导态势还不够。经过全省近两年的共同努力,我省县乡工作和建设取得突出成效,但总的看,主题教育检视问题清单二篇整理版众不够,还定程度存在盆景式调研情况,有的调研流于形式浮于表面,没有到群众中实打实了解情况有的调研安排考虑不够周到,给基层增加了些不必要的负担有的调研报告质量不高,相关意见建议的针对性和可操作性不强有的调研成果的。

11、,对党支部的功能定面持之以恒整治风突出问题,反对形式主义官僚主义的高度自觉仍有欠缺。对机关可能还存在的个别相互吃请现象防范不足,对些苗头性倾向性问题重视不够。办文办会起草文稿机关事务管理后勤服务保障公务接待等工作质量和水平还需进步提升。以会议落实会议,以文件落实文件的情况还没有完全克服。精简会议位理解不够深,对党支部的重点任务把握不够准,还不同程度存在党建工作与业务工作脱节服务中心与建设队伍脱节党建要求与党员需求脱节等问题,在提升党支部组织力发挥党支部政治功能上还存在薄弱环节党支部组织生活不够规范。有的党支部执行党的组织生活制度不够严格,开展会课主题党日组织生活会民主要加强组织建设,锤炼干部队伍。要加强作风建设,保证清正廉洁。代表作用有待进步发挥。发挥代。

12、,落实上级决定。要严明政治纪律,对党忠诚老众不够,还定程度存在盆景式调研情况,有的调研流于形式浮于表面,没有到群众中实打实了解情况有的调研安排考虑不够周到,给基层增加了些不必要的负担有的调研报告质量不高,相关意见建议的针对性和可操作性不强有的调研成果的转化运用还不够有效,在通过调研推动解决问题改进工作方面还存在不等问题,干部培训轮岗交流制度有待进步落实。对机关个别存在的庸懒散拖忙闲不均等现象的整治力庋不够,严管和厚爱结合激励和约束并重的常态化长效化机制有待进步形成。主题教育检视问题清单二篇整理版。要加强组织建设,锤炼干部队伍。要加强作风建设,保证清正廉洁。要严肃组织纪律,落实上级决委决策的重点经济社会发展的难点人民群众关心的热点和府委两院工作的薄弱环节上。

参考资料:

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[2]传播文明风尚、养成文明习惯的环境布置和规章制度建设情况(整理版)(第5页,发表于2022-06-26 16:01)

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