1、段，原因在于暴力是行为人实施了现实的危险，主要是对他人身体或物的强制，而威胁只是进行精神强制。所以，物作为暴力行为的对象并不会影响暴力与威胁的界定。造成他人轻伤没有构成情节严重按照本罪处罚的法定刑为年以下有期徒刑或拘役并处或单处罚金。经过对比可以看出，暴力行为造成他人轻伤程度强迫交易罪的刑罚更重，能够起到有力打击犯罪的效果。如果行为人施加的暴力致使他人遭受重伤或死亡的后果，则需要对其主观目的加以分析。故意伤害罪或故关于相对人产生恐惧心理的标准，学术界现有主观说与客观说两种见解。主观说指出，威胁要使特定的相对人出现恐惧为标准。客观说提出，威胁行为能使普通人发生恐惧为标准。有学者赞同客观说的观点，认为除非行为人明知相对人会害怕有针对的实施威胁，否则就应该按照般人。

2、的直接侵犯。社会生活中每个人都有自己独立的心理防线，对于不应做具体限制。暴力只要不是针对受害人自己的身体，都不能直接感受到物理伤害。将暴力针对人的范围扩充到亲属，显得有些不伦不类，仿佛是中和各种观点之间的冲突。暴力行为作用在亲属身体上和作用在其他人的身体上从物理效果来说是没有区别的，相对人自身都不能感受到，只是在精神上产生不同的影响。如果说亲属的关系比其他人具有更加亲密的关系，可以给交易相对人造成不样的伤害，但实际生活中经常会存在不是亲属但是在情感上更加亲密的关系。所以，认为暴力行为的对象仅是交易相对人及其亲属都可以是暴力行为施加的对象。笔者赞同此观点。暴力行为直接发生作用的对象即为暴力行为对象，采取暴力的措施只是本罪的手段行为，实行的方式可以多种多样，但是。

3、暴力的措施只是本罪的手段行为，实行的方式可以多种多样，但是行为的目的是确定的，即完成交易。不论施加的暴力行为针对的是人发生的还是针对物发生的，其目的都定是为了迫使相对象。理由是暴力行为是现实的物理行为，此物理作用必须发生在交易的相对人身体上，如果遭到侵害的不是相对人本人而是其他人，那么对相对人直接产生的只是精神上的强制，产生的是威胁效果。有的学者提出，本罪施加暴力行为的人的范围是相对人及其亲属。笔者认为，暴力针对的人包含相对人和交易主体以外的其他人，其他人的范围不应做具体限制。暴力只要不是针对受害人自己的身体，都不能直接感受到物理伤害。将暴力针对人的范围扩充到亲属，显得有些不伦不类，仿佛是中和各种观点之间的冲突。暴力人完成交易。暴力与威胁之所以是两种不同的手。

4、知相对人会害怕有针对的实施威胁，否则就应该按照般人的标准判断。笔者认为此说法考虑不周，行为人在实施威胁行为时，是针对特定的相对人有预谋地进行，其实施威胁行为是出于主观故意，行为人认为自己采用的威胁方式能够使该相对人害怕，并不是令般人发生恐惧。行为人在实施威胁行为明知相对人会害怕有针对的实施威胁，否则就应该按照般人的标准判断。笔者认为此说法考虑不周，行为人在实施威胁行为时，是针对特定的相对人有预谋地进行，其实施威胁行为是出于主观故意，行为人认为自己采用的威胁方式能够使该相对人害怕，并不是令般人发生恐惧。行为人在实施威胁行为时也会考虑不同的人采取不同的威胁手段，所以客观说不能针对具体案件的情况具体分析。笔者赞同主观说。本罪中的威胁带有很强的主观性，并没有实施现实。

5、成本罪，因为相对人进行交易的行为并不是基于受到威胁做出的。第种程度是使相对人产生了恐惧并因此作为或不作为。这种程度的威胁达到了本罪的犯罪形态，影响了正常交易的进行。第种是采用威胁措施起到了足以压制相对人反抗的程度。这种程度的威胁产生的控制力度最大，对自由平等权益侵犯的最多，达到本罪的危害程度。所以本罪的威胁程度只要求作出的威胁行为足以使相对人产生恐惧心理，并因此影响了易，其施加的暴力行为作用的不论是相对人或其他人都可以作为暴力行为对象。主要理由是物没有感知能力，对物实施的暴力行为必须依托人的存在，如果物可以成为暴力行为的对象，则难以区分暴力与威胁的界限。另种认为人和物都可以是暴力行为施加的对象。笔者赞同此观点。暴力行为直接发生作用的对象即为暴力行为对象，采取。

6、的标准判断。笔者认为此说法考虑不周，行为人在实施威胁行为时，是针对特定的相对人有预谋地进行，其实施威胁行为是出于主观故意，行为人认为自己采用的威胁方式能够使该相对人害怕，并不是令般人发生恐惧。行为人在实施威胁行为受更大的损失，并以此产生恐惧就达到威胁的效果。本罪中威胁告知的形式并没有加以详细罗列。可以当面口头或书面形式告知，也可以通过他人转达，相对人可以知道行为人的真实身份也可以不知道，可以明示也可以暗示，只要可以使相对人明白行为人表达的意思，并因此产生恐惧作出相应的行为即符合本罪的威胁行为。威胁的程度威胁需要达到什么程度才能构成本罪，理论界的看法并没有个统的标准。第种程度是行为人实施了威胁，但并没有使相对人产生恐惧心理，相对人没有因威胁行为而作出行为人想要。

7、行为的目的是确定的，即完成交易。不论施加的暴力行为针对的是人发生的还是针对物发生的，其目的都定是为了迫使相对人完成交易。暴力与威胁之所以是两种不同的手段，原因在于暴力是行为人实施了现实的危险，主要是对他人身体或物的强制，而威胁只是进行精神强制。所以，物作为暴力行为的对象并不会影响暴力与威胁的界定。论强迫交易罪论强迫交易罪中的暴力与威胁论文原稿.易即可。论强迫交易罪中的暴力与威胁论文原稿。论强迫交易罪中的暴力与威胁摘要暴力与威胁是强迫交易罪的手段行为，对认定本罪起到了重要的影响。在司法适用中，本罪的手段行为与其他罪名时常发生重叠，据此，对暴力与威胁的程度对象和表现进行了阐述，拟对相关问题进行说明并表达自己的看法。关键词强迫交易暴力威胁暴力行为暴力的含义刑法中许。

8、死亡的后果，则需要对其主观目的加以分析。故意伤害罪或故易即可。论强迫交易罪中的暴力与威胁论文原稿。论强迫交易罪中的暴力与威胁摘要暴力与威胁是强迫交易罪的手段行为，对认定本罪起到了重要的影响。在司法适用中，本罪的手段行为与其他罪名时常发生重叠，据此，对暴力与威胁的程度对象和表现进行了阐述，拟对相关问题进行说明并表达自己的看法。关键词强迫交易暴力威胁暴力行为暴力的含义刑法中许多罪名都有关于暴力的规定，不同罪名中的暴力具有不同的内涵，对于强迫交易罪中的暴力要结合该罪自身的特征进行具体分析。暴力行为属于违反法律的方面遭受更大的损失，并以此产生恐惧就达到威胁的效果。本罪中威胁告知的形式并没有加以详细罗列。可以当面口头或书面形式告知，也可以通过他人转达，相对人可以知道行。

9、多罪名都有关于暴力的规定，不同罪名中的暴力具有不同的内涵，对于强迫交易罪中的暴力要结合该罪自身的特征进行具体分析。暴力行为属于违反法律的罪需要出于致使他人重伤或死亡的目的实行暴力，如果不具备则属于过失行为。本罪中采用暴力的目的是为了完成交易，如果行为人在进行暴力的同时存在导致重伤或的故意，此时行为人主观上存在数个故意，客观上实行了个暴力，这个暴力既是采取强迫交易的措施，又是故意伤害的实行行为，则同时满足故意伤害罪或故意罪和强迫交易罪。如果只是按照故意伤害罪或故意罪认定，则行为人故意强迫交易的行为就没有进行评价，所以可以按照故意伤害罪或故意罪与强迫交易罪想象竞合，从重罪处结果。这种程度没有达到本罪中的威胁，即使相对人之后因其他原因与行为人进行交易，也不能认定构。

10、严重的情形的刑罚足以达到惩罚犯罪的效果。所以，针对本罪的暴力程度不用刻意加以限定，根据行为人的主观罪过进行区分可以达到处罚效果。主要理由是物没有感知能力，对物实施的暴力行为必须依托人的存在，如果物可以成为暴力行为的对象，则难以区分暴力与威胁的界限。另种认为人和人完成交易。暴力与威胁之所以是两种不同的手段，原因在于暴力是行为人实施了现实的危险，主要是对他人身体或物的强制，而威胁只是进行精神强制。所以，物作为暴力行为的对象并不会影响暴力与威胁的界定。造成他人轻伤没有构成情节严重按照本罪处罚的法定刑为年以下有期徒刑或拘役并处或单处罚金。经过对比可以看出，暴力行为造成他人轻伤程度强迫交易罪的刑罚更重，能够起到有力打击犯罪的效果。如果行为人施加的暴力致使他人遭受重伤或。

11、为人的真实身份也可以不知道，可以明示也可以暗示，只要可以使相对人明白行为人表达的意思，并因此产生恐惧作出相应的行为即符合本罪的威胁行为。威胁的程度威胁需要达到什么程度才能构成本罪，理论界的看法并没有个统的标准。第种程度是行为人实施了威胁，但并没有使相对人产生恐惧心理，相对人没有因威胁行为而作出行为人想要论强迫交易罪中的暴力与威胁论文原稿.这种程度没有达到本罪中的威胁，即使相对人之后因其他原因与行为人进行交易，也不能认定构成本罪，因为相对人进行交易的行为并不是基于受到威胁做出的。第种程度是使相对人产生了恐惧并因此作为或不作为。这种程度的威胁达到了本罪的犯罪形态，影响了正常交易的进行。第种是采用威胁措施起到了足以压制相对人反抗的程度。这种程度的威胁产生的控制力度。

12、的结果手段行为，其实行是为了完成交易而采取的措施。如果行为人在实施暴力行为时并没有强迫他人完成交易的目的，则应当适用其他罪名。威胁的表现形式在各类不样的违法情形中，威胁行为的表现形式也有所差异，本罪中规范的表现形式主要有以下几种。第种，以对相对人及相关人员进行暴力行为相威胁。威胁的程度不受限制，只要行为人没有实施现实的暴力行为都归于本罪的威胁内容。第种是行为人以削减毁坏相对人的物品相威胁。行为人毁坏的财物的价值可能更大，也可能是相对人的珍惜物品，物品的经济价值不。如果行为人在实施暴力时没有故意致人重伤的故意，则此行为符合过失致人重伤罪的构成要件。在这个境遇下，行为人不能预见也并没有想要造成重伤或死亡的后果，采取暴力手段只是为了完成交易，此时适用本罪中情节特别。

参考资料：

[1]同上一堂战疫课、共战疫情彰显中国特色社会主义制度优势PPT 演示稿22（第21页，发表于2022-06-26）

[2]同上一堂战疫课、共战疫情彰显中国特色社会主义制度优势PPT 演示稿18（第21页，发表于2022-06-26）

[3]同上一堂战疫课、共战疫情彰显中国特色社会主义制度优势PPT 演示稿17（第21页，发表于2022-06-26）

[4]新冠肺炎疫情启示PPT 演示稿23（第24页，发表于2022-06-26）

[5]新冠肺炎疫情启示PPT 演示稿20（第24页，发表于2022-06-26）

[6]新冠肺炎疫情启示PPT 演示稿20（第24页，发表于2022-06-26）

[7]新冠肺炎疫情启示PPT 演示稿19（第24页，发表于2022-06-26）

[8]新冠肺炎疫情启示PPT 演示稿13（第24页，发表于2022-06-26）

[9]新冠肺炎疫情启示PPT 演示稿16（第24页，发表于2022-06-26）

[10]新冠肺炎疫情启示PPT 演示稿22（第24页，发表于2022-06-26）

[11]新冠肺炎疫情启示PPT 演示稿19（第24页，发表于2022-06-26）

[12]新冠肺炎疫情启示PPT 演示稿21（第24页，发表于2022-06-26）

[13]新冠肺炎疫情启示PPT 演示稿18（第24页，发表于2022-06-26）

[14]在疫情大考中锤炼伟大民族精神心得体会PPT 演示稿18（第24页，发表于2022-06-26）

[15]在疫情大考中锤炼伟大民族精神心得体会PPT 演示稿19（第24页，发表于2022-06-26）

[16]在疫情大考中锤炼伟大民族精神心得体会PPT 演示稿20（第24页，发表于2022-06-26）

[17]在疫情大考中锤炼伟大民族精神心得体会PPT 演示稿23（第24页，发表于2022-06-26）

[18]在疫情大考中锤炼伟大民族精神心得体会PPT 演示稿23（第24页，发表于2022-06-26）

[19]在疫情大考中锤炼伟大民族精神心得体会PPT 演示稿20（第24页，发表于2022-06-26）

[20]在疫情大考中锤炼伟大民族精神心得体会PPT 演示稿15（第24页，发表于2022-06-26）