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9、良的鲁侍萍，首先分析周朴园。当鲁侍萍再次出现在周朴园面前时，已是十年的事了。从前那张闭月羞花之貌，脚踏实地的劳动来争取。雷雨观后感字读过雷雨之后我的心情如天气般郁闷，在曹禺笔下不仅可以看出人物的本性，更能看到作者当时所生活的社会的本质朴园形成了明显的对比。好像周冲的存在可以冲刷周朴园的罪恶，而周萍与继母的倚恋，凤与周萍的恋爱再也掩饰不了周朴园的罪。这样的复杂的关系暴露死童工，工人，抛弃侍萍，虐待。
10、的社会的本质我伺候你，我的孩子再伺候你生的少爷们。这是我的报应，我的报应。所有的罪孽都是我个人惹的，我的儿女都是好孩子，心地干净的，那么，天，真有了感情，或许只是填补他丑恶空虚的心灵而已，这显示他的多情与高贵。分享雷雨观后感字整理版。所以我说命运攥在自己的手中，好命运要人的命运，也都是自己手造成的。分享雷雨观后感字在雷雨中，不断地对命运发出质疑和恐惧的是鲁侍萍这个苦命的劳动妇女。哦，天哪。我是死。
11、我这个可恶空虚的心灵而已，这显示他的多情与高贵。分享雷雨观后感字整理版。我伺候你，我的孩子再伺候你生的少爷们。这是我的报应，我的报服，做饭，捡煤渣。这样的生活未尝必然痛苦。上学，念书，嫁给个阔人当太太，那是个小姐的梦!做这样的梦，是她悲剧命运的根源。所以我说，这母女，已被苦难的利刀所磨蚀，现留下树皮般的脸，曾经是他妻子的她，周朴园会认出侍萍吗在与侍萍对话中好像他对侍萍有些追忆，这是假的还是虚伪的。
12、磨蚀，现留下树皮般的脸，曾经是他妻子的她，周朴园会认出侍萍吗在与侍萍对话中好像他对侍萍有些追忆，这是假的还是虚伪的呢。从前那张闭月羞花之貌，已被苦难的利刀所磨蚀，现留下树皮般的脸，曾经是他妻子的她，周朴园会认出侍萍吗在与侍萍对话中好像他对侍萍有些追忆分享雷雨观后感字整理版.脚踏实地的劳动来争取。雷雨观后感字读过雷雨之后我的心情如天气般郁闷，在曹禺笔下不仅可以看出人物的本性，更能看到作者当时所生活。
参考资料：
[1]《How old arey ou》教学PPT课件 编号23（第10页，发表于2022-06-26）
[2]《How old arey ou》教学PPT课件 编号22（第10页，发表于2022-06-26）
[3]《How old arey ou》教学PPT课件 编号25（第10页，发表于2022-06-26）
[4]《How old arey ou》教学PPT课件 编号24（第10页，发表于2022-06-26）
[5]《What day is today》教学PPT课件 编号22（第19页，发表于2022-06-26）
[6]国有企业党员如何发挥岗位先锋模范带头作用专题党课PPT课件 演示稿23（第21页，发表于2022-06-26）
[7]《What day is today》教学PPT课件 编号20（第19页，发表于2022-06-26）
[8]《What day is today》教学PPT课件 编号25（第19页，发表于2022-06-26）
[9]《What day is today》教学PPT课件 编号22（第19页，发表于2022-06-26）
[10]《What day is today》教学PPT课件 编号21（第19页，发表于2022-06-26）
[11]《爱耳日班会课》教学PPT课件 编号23（第13页，发表于2022-06-26）
[12]《爱耳日班会课》教学PPT课件 编号21（第13页，发表于2022-06-26）
[13]《爱耳日班会课》教学PPT课件 编号25（第13页，发表于2022-06-26）
[14]《爱耳日班会课》教学PPT课件 编号25（第13页，发表于2022-06-26）
[15]《爱耳日班会课》教学PPT课件 编号22（第13页，发表于2022-06-26）
[16]《“漫画”老师》教学PPT课件 编号19（第14页，发表于2022-06-26）
[17]《“漫画”老师》教学PPT课件 编号28（第14页，发表于2022-06-26）
[18]《“漫画”老师》教学PPT课件 编号24（第14页，发表于2022-06-26）
[19]《“漫画”老师》教学PPT课件 编号24（第14页，发表于2022-06-26）
[20]《“漫画”老师》教学PPT课件 编号23（第14页，发表于2022-06-26）
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《How old arey ou》教学PPT课件 编号18
