1、，其实就是思维多向性的具体体现。即我们看问题不能只局限于个角度，而应该多向思维，是文思超越时间和时空的限制，让思想长出翅膀来。这样的文章才能给人全新的感觉，并从同类文章中脱颖而出。即便是陈旧的材料或话题，也要做到见人之所未见，发人之所未发，开掘材料中人们不能轻易觉察的闪光点，跳出旧方法，针对题目或材料从反面阐发自己独到的见解。如大家都立意取长补短，你可以选择扬长避短众人都说逆境成就人才，你可以谈顺境更可成就人才。如川省高考作文潘金莲的选择文，作者通过分析，表达了个惊世骇俗的观点潘金莲的选择是正确的选择，聪明的选择，人性的选择。这样的观点与传统的观点大相径庭，但出奇制胜。其次，构思应充满理性的思辨，应讲究匠心独运，讲究哲识，如表现欣赏早恋沉迷网络否定中国崇洋迷。

2、的境高度融洽才能达到意境深远的要求。好的文章，必定是意境优美，深刻而高远。如诗词沁园春长沙归有光项脊轩志朱自清荷塘月色徐志摩再别康桥等篇章意境深远悠长，给人无尽理的智慧。其实就是要求作者写作时能具备对社会生活的敏锐洞察力，对材料的深刻开掘力，对生活内容的高度概括力。篇引人入胜的文章，应该有着峰回路转的惊喜，有着妙手偶得的自得，有着流连忘返的蕴蓄，有着气呵成的畅快。如果篇文章单调呆板，了无新意，浅陋苍白，简单粗糙，那根本就谈不上思想性和艺术性。构思的匠心独运思辨深刻，其实就是思维多向性的具体体现。即我们谈佳作诞生的条件原稿.而从多角度中选择出最佳最新角度来立意。在选择最佳角度时要力避人云亦云，力求深刻独到。还可以运用逆向思维的方法，针对题目或材料从反面阐发自己。

3、朱自清的荷塘月色曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。如以围城为例，体会下钱钟书先生是怎样用修辞为文章增色的。唐小姐妩媚端正的圆脸有两个浅酒窝，天生着般女人要花钱费时，调脂和粉来仿造的好脸色，新鲜的使人见了忘了口渴而又觉得嘴馋，仿佛是好水果。她眼睛并不顶大，可物要通过象征暗示等含蓄手法，或借景抒情，或托物言志，把要表达的感情表达出来写人叙事则要虚实相间，以虚写实，给读者留下想象的空间，让读者去丰富文章的内涵。对意境的个重要要求就是意和境理和象的融合，怎样才能使者浑然体呢那就是要用感情去缝合，熔冶。即无论是写景状物还是叙事写人，都必须对描写对象灌注深沉独特的感情，使情寓于物中，让物传达感情。意境是，简单粗糙，那根本就谈不上思想性和艺术性。构思的匠心独运思辨深。

4、妩媚端正的圆脸有两个浅酒窝，天生着般女人要花钱费时，调脂和粉来仿造的好脸色，新鲜的使人见了忘了口渴而又觉得嘴馋，仿佛是好水果。她眼睛并不顶大，可写实，给读者留下想象的空间，让读者去丰富文章的内涵。对意境的个重要要求就是意和境理和象的融合，怎样才能使者浑然体呢那就是要用感情去缝合，熔冶。即无论是写景状物还是叙事写人，都必须对描写对象灌注深沉独特的感情，使情寓于物中，让物传达感情。意境是种创造，贵在独到的感受和境界，如果能用感情形象气氛有机地水乳交融地表达独到的感受，那就能创构个隽永的世分发挥而造成的种比艺术形象本身更广阔深远的美学境界。美学家朱光潜先生曾说意境，就是作者的主观情意与客观物象互相交融而形成的，足以使读者沉浸其中的想象世界。可见，只有作者的意与外在。

5、事，多亲近自然，观察自然，练得双善于发现美的慧眼。这样作文时不再蹙额皱眉，不再文思枯竭，而如眼涓涓细流清澈激扬。佳词妙语信手拈来，精彩诗文妙手偶得。谈佳作诞生的条件原稿。如以围城为例，体会下钱钟书先生是怎样用修辞为文章增色的。唐小姐妩媚端正识，如表现欣赏早恋沉迷网络否定中国崇洋迷外否定传统迷失自我看破红尘消极处世人情冷漠厌恶穷者等主题的作文，看似热门，实则是学生思想灰暗认识偏激的表现。阅卷教师势必会给学生的品行打折扣。因此，关注热门话题，关注焦点也反映了学生热爱生活健康向上关心国家命运的积极乐观的思想。标新立异同中见异，异中见新，所选的标题既要有概括性，又要有新颖性独特性，这样容关键词旁征博引热门标新立异意境深远作者简介赵生斌，任教于甘肃省永登县第中学。还如。

6、外否定传统迷失自我看破红尘消极处世人情冷漠厌恶穷者等主题的作文，看似热门，实则是学生思想灰暗认识偏激的表现。阅卷教师势必会给学生的品行打折扣。因此，关注热门话题，关注焦点也反映了学生热爱生活健康向上关心国家命运的积极乐观的思想。标新立异同中见异，异中见新，所选的标题既要有概括性，又要有新颖性独特性，这样容而从多角度中选择出最佳最新角度来立意。在选择最佳角度时要力避人云亦云，力求深刻独到。还可以运用逆向思维的方法，针对题目或材料从反面阐发自己独到的见解。如大家都立意取长补短，你可以选择扬长避短众人都说逆境成就人才，你可以谈顺境更可成就人才。如川省高考作文潘金莲的选择文，作者通过分析，表达了个惊世骇俗的观点潘金莲的选择是正确的选择，聪明的选择，人，华尔街金融风暴。

7、独到的见解。如大家都立意取长补短，你可以选择扬长避短众人都说逆境成就人才，你可以谈顺境更可成就人才。如川省高考作文潘金莲的选择文，作者通过分析，表达了个惊世骇俗的观点潘金莲的选择是正确的选择，聪明的选择，人易引起读者的阅读兴趣。同样的内容更应该有所创新，独辟蹊径，新颖别致，不能老生常谈，坚持人无我有，人有我新的立意原则。如何做到文章标新立异见解新颖呢首先，对写作中同命题或同材料要善于从不同角度思考分析。找准题目或材料在不同方面表现出来的属性，进而从多角度中选择出最佳最新角度来立意。在选择最佳角度时要力避人云亦云，力求深刻独到。还可以运用逆向思维家命运的积极乐观的思想。标新立异同中见异，异中见新，所选的标题既要有概括性，又要有新颖性独特性，这样容易引起读者的阅。

8、，而在于实中蕴虚象外传神。具体地说，写景状句，词语用得好，可达到字字珠玑珠围翠绕的效果。写作中恰当地运用整句与散句，也能收到很好的表达效果。整句形式较整齐，音节较匀称，可以起到加强语势的作用，而散句自由活泼，富于变化，长短结合，可以避免单调呆板，把者融合起来，语言既生动活泼，挥洒自如，又节奏鲜明，气势贯通。如鲁迅的从百草园到昧书屋中不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑套，俗套，创出新路子，从而做到构思精巧新颖别致清新脱俗。意境深远意境是由艺术形象的比喻，象征暗示作用充分发挥而造成的种比艺术形象本身更广阔深远的美学境界。美学家朱光潜先生曾说意境，就是作者的主观情意与客观物象互相交融而形成的，足以使读者沉浸其中的想象世界。可见，只有作者的意与外。

9、兴趣。同样的内容更应该有所创新，独辟蹊径，新颖别致，不能老生常谈，坚持人无我有，人有我新的立意原则。如何做到文章标新立异见解新颖呢首先，对写作中同命题或同材料要善于从不同角度思考分析。找准题目或材料在不同方面表现出来的属性，进引热门标新立异意境深远作者简介赵生斌，任教于甘肃省永登县第中学。谈佳作诞生的条件原稿。选择热门任何个时代都有其主旋律。在作文中，不定要高唱赞歌，但起码不能与主旋律背道而驰，不能唱反调，不能反动。如改革开放，构建和谐社会，地球村，共谋和平，华尔街金融风暴，反腐倡廉，环境保护等这些热门题是学生心灵美丑的折射，考场作文如果满纸消极思想和错误认记。闲暇时多练笔，如写日记随笔片段作文等，这样日积月累，逐步积蓄文字功夫，厚积薄发。多留意身边的逸闻趣。

10、位甘肃省永登县第中学邮政编而从多角度中选择出最佳最新角度来立意。在选择最佳角度时要力避人云亦云，力求深刻独到。还可以运用逆向思维的方法，针对题目或材料从反面阐发自己独到的见解。如大家都立意取长补短，你可以选择扬长避短众人都说逆境成就人才，你可以谈顺境更可成就人才。如川省高考作文潘金莲的选择文，作者通过分析，表达了个惊世骇俗的观点潘金莲的选择是正确的选择，聪明的选择，人而高远。如诗词沁园春长沙归有光项脊轩志朱自清荷塘月色徐志摩再别康桥等篇章意境深远悠长，给人无尽回味之感。深刻的意境，往往依附于定的具体事物，也就是说要通过具体的形象来展示作者的思想认识，表达作者的感情。因此，首先必须着力刻画好意象，写好实境。但是，能否达到意境美，却又不完全在于逼真无误的刻画实境。

11、在的境高度融洽才能达到意境深远的要求。好的文章，必定是意境优美，深刻识，如表现欣赏早恋沉迷网络否定中国崇洋迷外否定传统迷失自我看破红尘消极处世人情冷漠厌恶穷者等主题的作文，看似热门，实则是学生思想灰暗认识偏激的表现。阅卷教师势必会给学生的品行打折扣。因此，关注热门话题，关注焦点也反映了学生热爱生活健康向上关心国家命运的积极乐观的思想。标新立异同中见异，异中见新，所选的标题既要有概括性，又要有新颖性独特性，这样容的选择。这样的观点与传统的观点大相径庭，但出奇制胜。其次，构思应充满理性的思辨，应讲究匠心独运，讲究哲理的智慧。其实就是要求作者写作时能具备对社会生活的敏锐洞察力，对材料的深刻开掘力，对生活内容的高度概括力。篇引人入胜的文章，应该有着峰回路转的惊喜，有。

12、，反腐倡廉，环境保护等这些热门题是学生心灵美丑的折射，考场作文如果满纸消极思想和错误认识，如表现欣赏早恋沉迷网络否定中国崇洋迷外否定传统迷失自我看破红尘消极处世人情冷漠厌恶穷者等主题的作文，看似热门，实则是学生思想灰暗认识偏激的表现。阅卷教师势必会给学生的品行打折扣。因此，关注热门话题，关注焦点也反映了学生热爱生活健康向上关心国谈佳作诞生的条件原稿.种创造，贵在独到的感受和境界，如果能用感情形象气氛有机地水乳交融地表达独到的感受，那就能创构个隽永的世界。总之，好作文的诞生不是挥而就的，它需要同学们用心观察，不断积累，敏锐捕捉，厚积薄发。不做无米之炊，发人之所未发，谈人之所未谈。参考文献海宁语文基础知识手册北京光明日报出版社，钱钟书围城北京人民文学出版社，作者。

参考资料：

[1]采购管理仓储管理PPT 演示稿15（第20页，发表于2022-06-26）

[2]采购管理仓储管理PPT 演示稿17（第20页，发表于2022-06-26）

[3]抗日救亡运动活动策划PPT 演示稿16（第20页，发表于2022-06-26）

[4]抗日救亡运动活动策划PPT 演示稿18（第20页，发表于2022-06-26）

[5]抗日救亡运动活动策划PPT 演示稿13（第20页，发表于2022-06-26）

[6]抗日救亡运动活动策划PPT 演示稿17（第20页，发表于2022-06-26）

[7]抗日救亡运动活动策划PPT 演示稿17（第20页，发表于2022-06-26）

[8]6S管理培训教材 (2)PPT 演示稿24（第29页，发表于2022-06-26）

[9]6S管理培训教材 (2)PPT 演示稿16（第29页，发表于2022-06-26）

[10]6S管理培训教材 (2)PPT 演示稿19（第29页，发表于2022-06-26）

[11]6S管理培训教材 (2)PPT 演示稿27（第29页，发表于2022-06-26）

[12]6S管理培训教材 (2)PPT 演示稿15（第29页，发表于2022-06-26）

[13]社区廉政党课PPT 演示稿24（第13页，发表于2022-06-26）

[14]社区廉政党课PPT 演示稿18（第13页，发表于2022-06-26）

[15]社区廉政党课PPT 演示稿13（第13页，发表于2022-06-26）

[16]社区廉政党课PPT 演示稿16（第13页，发表于2022-06-26）

[17]社区廉政党课PPT 演示稿16（第13页，发表于2022-06-26）

[18]精益生产知识培训PPT 演示稿20（第26页，发表于2022-06-26）

[19]精益生产知识培训PPT 演示稿12（第26页，发表于2022-06-26）

[20]精益生产知识培训PPT 演示稿15（第26页，发表于2022-06-26）