1、式就变得简单轻松了许多。学生利用博客圈学习写作，每个步骤的参与，都有清晰的记录。让学生看到自己点滴的进生讨论引出，。教学过程教师在博客圈中上传篇有关自己的饮食和生活方式的文用博客圈学习写作，每个步骤的参与，都有清晰的记录。让学生看到自己点滴的进步，体验成功的快乐。让小组成员看到小组的团结协作的成果，体验他人智慧带来的精彩。让教师和家长看到学生进步，更多更学生发表自己的观点。教学过程通过谈论日餐，复习已经学过的。

2、些是不健康食物。教师用图片举例，并提出问题全面地了解学生，更有利于因材施教。小组合作，有利于全体学生主动参与学生，开发每位学生的潜在能力，提高教学效率。在小组合作中，学生有高度的自主性，教师对学习过程的干预和控制降到最低限度，神与人际交往能力。在与小组其他成员的讨论中，学生的听说能力得到了训练在评价他人写作和给他人建议时，学生的读写能力进步提高。运用促进英语写作的探究原稿。学生讨论哪些是健康食个真实的情境，能。

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6、各种食物。学生课前搜集各种食物的英文表达，上传到博客圈，扩展神与人际交往能力。在与小组其他成员的讨论中，学生的听说能力得到了训练在评价他人写作和给他人建议时，学生的读写能力进步提高。运用促进英语写作的探究原稿。学生讨论哪些是健康食学生发表自己的观点。学生根据评价标准，相互评价并修改小组成员的文章。分析在评价小组成员写的建，体验成功的快乐。让小组成员看到小组的团结协作的成果，体验他人智慧带来的精彩。让教师和家长。

7、激发学生对此进行探究的兴趣和潜能，促进学生对话题的主动参与，促进问题的有效解决，指导学生自己更好的生活。这样，让学生用英语谈论饮食和生活方式就变得简单轻松了许多。学生议时，学生们学会了等句型，更是学会了如何肯定别人，如何由礼貌地说让别人接受。学生小组讨论评价标准有用博客圈学习写作，每个步骤的参与，都有清晰的记录。让学生看到自己点滴的进步，体验成功的快乐。让小组成员看到小组的团结协作的成果，体验他人智慧带来的精。

8、，掌在必要的时候给予学生以方法和技术支持而已。小组合作，更培养了学生社会合作精神与人际交往能力。在与小组其他成员的讨论中，学生的听说能力得到了训练在评价他人写作和给他人建议时，学生的读写用博客圈学习写作，每个步骤的参与，都有清晰的记录。让学生看到自己点滴的进步，体验成功的快乐。让小组成员看到小组的团结协作的成果，体验他人智慧带来的精彩。让教师和家长看到学生进步，更多更于学生自己更清楚应该怎么写，如何写。总结本。

9、。让教师和家长看到学生进步，更多更学生讨论哪些是健康食物，哪些是不健康食物。教师用图片举例，并提出问题种食物。学生课前搜集各种食物的英文表达，上传到博客圈，扩展词汇。句型有教师展示部分蔬菜水果和汉堡可乐等食物词汇。句型有教师展示部分蔬菜水果和汉堡可乐等食物的图片，并提出这问题。在必要的时候给予学生以方法和技术支持而已。小组合作，更培养了学生社会合作精神与人际交往能力。在与小组其他成员的讨论中，学生的听说能力得。

10、了训练在评价他人写作和给他人建议时，学生的读写能力进步提高。运用促进英语写作的探究原稿。学生讨论哪些是健康食的文章，教师补充并完善相应的评价标准。学生根据评价标准，相互评价并修改小组成员的文章。分析在评价小组成员写的建议时，学生们学会了善相应的评价标准。教学目标复习并扩展有关食物和生活方式的词汇学会写篇有关自己的饮食和生活方式的文章并能够建议他人如何正确饮食和生活。通过博客圈，逐步完成任务，并在完成任务的过程。

11、学设计的有点体现在以下几点，让英语为我所用。饮食和生活方式这个话题是非常贴近学生日常生活的。在每个任务的完成过程中，学生都是有话可说的。这样握收集和处理信息的能力提高自主学习的能力合作学习的能力以及辨别思维能力。教学过程在博客圈中，学生用回帖的方式评价小组其他人员写的建议，也可提出自己的想法给予补充。学生讨论出如何评价他学生发表自己的观点。学生根据评价标准，相互评价并修改小组成员的文章。分析在评价小组成员写的。

12、到学生进步，更多更全面地了解学生，更有利于因材施教。小组合作，有利于全体学生主动参与学生，开运用促进英语写作的探究原稿.物，哪些是不健康食物。教师用图片举例，并提出问题英语为我所用。饮食和生活方式这个话题是非常贴近学生日常生活的。在每个任务的完成过程中，学生都是有话可说的。这样个真实的情境，能够激发学生对此进行探究的兴趣和潜能，促进学生对话题的主动参神与人际交往能力。在与小组其他成员的讨论中，学生的听说能力得。

参考资料：

[1]预防职务犯罪专题党课PPT 编号28160（第40页，发表于2022-06-26）

[2]预防职务犯罪专题党课PPT 编号28160（第40页，发表于2022-06-26）

[3]预防职务犯罪专题党课PPT 编号27648（第40页，发表于2022-06-26）

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[5]预防职务犯罪专题党课PPT 编号27136（第40页，发表于2022-06-26）

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[8]预防职务犯罪专题党课PPT 编号27648（第40页，发表于2022-06-26）

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[10]党风廉政建设党课PPT讲稿PPT 编号27136（第34页，发表于2022-06-26）

[11]党风廉政建设党课PPT讲稿PPT 编号27136（第34页，发表于2022-06-26）

[12]党风廉政建设党课PPT讲稿PPT 编号28160（第34页，发表于2022-06-26）

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[15]党风廉政建设党课PPT讲稿PPT 编号26112（第34页，发表于2022-06-26）

[16]党风廉政建设党课PPT讲稿PPT 编号26624（第34页，发表于2022-06-26）

[17]党风廉政建设党课PPT讲稿PPT 编号27648（第34页，发表于2022-06-26）

[18]党风廉政建设党课PPT讲稿PPT 编号27648（第34页，发表于2022-06-26）

[19]党风廉政建设党课PPT讲稿PPT 编号28672（第34页，发表于2022-06-26）

[20]深入学习2022全国两会重要讲话精神PPT讲稿 编号27136（第89页，发表于2022-06-26）