1、等蜻蜓姑娘是美丽的,你觉得它美在那现在我们来分组讨论下,把你了解的知识在小组内交流下。小组汇报。生我知道蜻蜓在水中产卵我知道蜻蜓有双复眼,复眼有许多小眼睛组成蜻蜓下雨以前飞的很低,晴天飞的很高我还知道蜻蜓点水的成语教学过程思路反思同学们了解的知识真多,说的真棒,想知道老师收集的资料和看法吗出示课件。二年级美术上册第九课蜻蜓飞飞教学设计篇范文。年级美术上册第课蜻蜓飞飞教学设计篇学习领域造型表现课时课时教学目标,了解对称对于飞翔的重要性。教学重难点课前准备实物投影仪教室准备蜻蜓标本,图片,有关作品。学生准备纸笔剪刀胶水等工具。教学活动过程第节施教时间月日活动通过实物投影观察蜻蜓标本。城市里的学生对于蜻蜓的记忆往往是模糊的概念化的,农村的孩子虽然常看到蜻蜓但仔细观。

2、长的腹部帮助蜻蜓的身体保持平衡。发展阶段再次欣赏图片,大家都说蜻蜓姑娘是美丽的,你呢能说说它美在哪吗翅膀左右对称,较长,透明,有网状花纹。它那玲珑剔透而强有力的翅膀,翅膀上有着非常美的纹理。观察纹理的长势,横翅较多,横翅之间有些纵向的短翅连接,就好像是大血管之间输送养料的小血管。腹部有节节的花纹。欣赏课本范图小朋友们都用了哪些方法来描绘蜻蜓这些方法中有什么最能展现出蜻蜓翅膀的美现描画。师示范定稿绘画装饰,出示完整作品,说明要注意疏密关系。本课练习用线描画的形式表现蜻蜓的美生作业,师巡视辅导作业展示,讲评拓展让我们画的蜻蜓飞起来第节施教时间月日月日活动出示折纸的蜻蜓,引起学生兴趣。每组发两只折好的蜻蜓请学生们拆拆看,自己研究下该怎样折,同以前学过的千纸鹤的折法。

3、剪下来,贴到张大纸上,共同添画背景。教学准备教具课件蜻蜓标本图片。学具作业纸各种材质的彩纸笔剪刀胶水等工具。教学过程思路反思组织教学清点人数,稳定情绪谜语导入师年级班的同学很聪明,都很善于动脑筋,今天老师给大家带来两个谜语,想不想证明下自己的能力。请大家看屏幕。出示课件。猜猜我是谁。身体细细长又长,身后背着面旗。斗大眼睛照前方,专除害虫有助益。小飞机,纱翅膀飞来飞去灭虫忙低飞雨,高飞睛,气象预报它内行生蜻蜓。师大家是从那些地方猜出是蜻蜓的。生回答。板书身体翅膀眼睛师大家真的很聪明,说的很好,谜语抓住了蜻蜓的外形特征描写了它。今天我们就来学习第课蜻蜓飞飞。板书课题。讲授新课刚才大家猜了谜语,现在老师有个问题,出示课件。你都知道有关蜻蜓的那些知识包括生活习性环境。

4、阶段老师这有句话,它描述了蜻蜓的什么特点请仔细听细细身体长又长,身后背着面旗。斗大眼睛照方,消灭害虫有本领。生回答。欣赏图片,课件帮助学生了解蜻蜓的生理构造。你们还知道蜻蜓的什么生活习性或本领跟它的身体构造有没有什么关联师总结蜻蜓是我们生活中非常常见的种益虫,全世界蜻蜓的种类有多种,我国有其中的多种。蜻蜓的身体是左右对称的,对大复眼,有万个小眼睛组成,使它的视野非常的开阔飞行专家蜻蜓的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙,于是人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。长。

5、称对于飞翔的重要性。教学重难点课前准备实物投影仪教室准备蜻蜓标本,图片,有关作品。学生准备纸笔剪刀胶水等工具。教学活动过程第节施教时间月日活动通过实物投影观察蜻蜓标本。城市里的学生对于蜻蜓的记忆往往是模糊的概念化的,农村的孩子虽然常看到蜻蜓但仔细观察的不多。因此,通过不同的手段让学生仔细的观察显得非常重要。蜻蜓的色彩姿态样子,玲珑剔透的翅膀,都能引发学生的创作灵感。活动描述蜻蜓的外形特点,说说这些特点与它的生活习性有什么关系,在交流中,了解对称对飞翔的重要性。欣赏书上绘画蜻蜓的作业,谈谈哪些画的精细写实哪些写意但又抓住了蜻蜓的特点。说说自己喜欢哪种画法。谈谈自己认为绘画的蜻蜓周围可以添加哪些背景。活动运用线条来描绘蜻蜓的身体和翅膀的细部。以组为单位将画好的蜻。

6、察的不多。因此,通过不同的手段让学生仔细的观察显得非常重要。蜻蜓的色彩姿态样子,玲珑剔透的翅膀,都能引发学生的创作灵感。活动描述蜻蜓的外形特点,说说这些特点与它的生活习性有什么关系,在交流中,了解对称对飞翔的重要性。欣赏书上绘画蜻蜓的作业,谈谈哪些画的精细写实哪些写意但又抓住了蜻蜓的特点。说说自己喜欢哪种画法。谈谈自己认为绘画的蜻蜓周围可以添加哪些背景。活动运用线条来描绘蜻蜓的身体和翅膀的细部。以组为单位将画好的蜻蜓剪下来,贴到张大纸上,共同添画背景。第节施教时间月日月日活动出示折纸的蜻蜓,引起学生兴趣。每组发两只折好的蜻蜓请学生们拆拆看,自己研究下该怎样折,同以前学过的千纸鹤的折法有哪些相同和不同之处。学生起来交流自己研究的折法。学生随老师的演示学折蜻蜓。。

7、有哪些相同和不同之处。学生起来交流自己研究的折法。学生随老师的演示学折蜻蜓。活动教师在教师的展板上布臵朵油菜卡纸画好的荷花,制作只立体的蜻蜓停在上面。蜻蜓翅膀上花纹用彩色笔描述出来。告诉大家这只蜻蜓希望有更多的朋友来陪她玩,鼓励学生制作各种不同的蜻蜓铁道展板上。蜻蜓可以用对折剪,再装饰的方法。鼓励学生制作与众不同的样式。提醒孩子选择制作蜻蜓,需要强调它的翅膀的对称性。给学生多点时间思考,并完成作业。活动用学生们的纸折蜻蜓布臵展板,鼓励做得快的学生再制作莲蓬和蝌蚪,充实池塘中的景色。最后教师为展板题词荷塘秋色。师生共同体会创造的快乐。收拾与整理札记上这课时正赶上我们学校班班创特色艺术类课小组成果展示。学校要求各班将成果展示在自己班的展板上。而年级这个班当中个班。

8、画个故事,看看谁画的故事最特别,。要求仔细观察蜻蜓的结构,大胆发挥想象力,结合不同的材料把蜻蜓的美表现出来。学生绘画,师巡视并进行辅导收拾与整理第课时组织教学课堂教学复习知识蜻蜓分为头胸腹。胸部有对足,这是昆虫特有的特征,还有两对透明的对称的大翅膀,上面有很多翅脉。头部有对触角,还有双复眼,占据头的大部。腹部较长,上面有很多不同的花纹。蜻蜓生活习性,如蜻蜓好湿下雨天飞得很低,捕捉虫子等。检查作业让几个学生说说自己给蜻蜓画了个什么故事。继续完成作业,教师巡回指导。总结展示学生完成的绘画作品。大家都来说说,最成功的画和还需努力的地方。师生互议课后拓展提倡小朋友要保护蜻蜓,因为蜻蜓是专吃害虫的益虫,所以不能随意捕捉它,教学后记蜻蜓飞飞课的重点是让学生学会用线条来描。

9、折纸特色个班是我爱大自然另个班是诗情画意。我充分利用了本节学的蜻蜓来布臵展板班的折纸作品展中有各种不同质感颜色的纸折的蜻蜓班直接将课堂作业展荷塘秋色利用了起来班的诗情画意中就有两幅画有蜻蜓的诗意图。学生高兴得说老师,我们这节课学的东西可真有用,是呀,学以致用不正是我门这些美术教育者直在追求的吗年级美术上册第课蜻蜓飞飞教学设计篇课时课时课堂类型造型表现教学目标重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。掌握创作的基本方法并以蜻蜓为主题创作幅作品。教学重难点蜻蜓的结构及绘画方法。结合不同的材料,大胆的表现画面。二年级美术上册第九课蜻蜓飞飞教学设计篇范文。年级美术上册第课蜻蜓飞飞教学设计篇学习领域造型表现课时课时教学目标,了解对。

10、班的折纸作品展中有各种不同质感颜色的纸折的蜻蜓班直接将课堂作业展荷塘秋色利用了起来班的诗情画意中就有两幅画有蜻蜓的诗意图。学生高兴得说老师,我们这节课学的东西可真有用,是呀,学以致用不正是我门这些美术教育者直在追求的吗年级美术上册第课蜻蜓飞飞教学设计篇课时课时课堂类型造型表现教学目标重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。掌握创作的基本方法并以蜻蜓为主题创作幅作品。教学重难点蜻蜓的结构及绘画方法。结合不同的材料,大胆的表现画面。二年级美术上册第九课蜻蜓飞飞教学设计篇范文。欣赏书本范图及线描的蜻蜓绘画作品,自由讨论看看其他小朋友跟你们的想法有什么不样,你觉得他们好在哪,我们应该学习他们的哪些优点作业设计作业请小朋友来为蜻。

11、绘蜻蜓身体和翅膀的细部,在让学生了解了蜻蜓的生活习性,蜻蜓的结构利用演示,让学生掌握住蜻蜓的各种姿势的动态的绘画方法之后,让学生仔细观察蜻蜓翅膀的特点,结果有的同学很轻松的发现,蜻蜓翅膀的线很细很密很有规律,于是我借助学生总结的这几点,要求学生用细密有规律的点和线对蜻蜓进行装饰,结果全班大部分同学都能细致的表现了蜻蜓翅膀的纹理,画出了各种动态的栩栩如生具有装饰效果的蜻蜓,收到了预想的教学效果,学生的造型能力和画面空洞的问题的解决在这节课得到了很大的提高,年级美术上册第课蜻蜓飞飞教学设计篇教学目的有重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。创作幅以蜻蜓为主题的作品。教学重点观察蜻蜓,了解蜻蜓的形体及翅膀的特点。复习现描画的绘画方法教学难点能运用现描画的形式表现。

12、动教师在教师的展板上布臵朵油菜卡纸画好的荷花,制作只立体的蜻蜓停在上面。蜻蜓翅膀上花纹用彩色笔描述出来。告诉大家这只蜻蜓希望有更多的朋友来陪她玩,鼓励学生制作各种不同的蜻蜓铁道展板上。蜻蜓可以用对折剪,再装饰的方法。鼓励学生制作与众不同的样式。提醒孩子选择制作蜻蜓,需要强调它的翅膀的对称性。给学生多点时间思考,并完成作业。活动用学生们的纸折蜻蜓布臵展板,鼓励做得快的学生再制作莲蓬和蝌蚪,充实池塘中的景色。最后教师为展板题词荷塘秋色。师生共同体会创造的快乐。收拾与整理札记上这课时正赶上我们学校班班创特色艺术类课小组成果展示。学校要求各班将成果展示在自己班的展板上。而年级这个班当中个班是折纸特色个班是我爱大自然另个班是诗情画意。我充分利用了本节学的蜻蜓来布臵展板。

参考资料：

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