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《有趣的油和水》教案(12篇范文) 《有趣的油和水》教案(12篇范文)

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1、活动,使幼儿对交通规则的行为有具体的感性的认识,从而知道遵守交通规则的必要性。有趣的油和水教案篇教学设计基于对教材和学情的分析,我将从个方面进行思考活动设计借助取宝的游戏情景,我设计了练本领的小游戏,在游戏中了解曲线跑的方法,知道曲线跑的路线和规律,在体验中感受曲线跑的动作要领。在孩子们了解和掌握了基本的曲线跑的动作要领后,重新布置场地,鼓励幼儿进行钻爬曲线跑及平衡的动作练习,在游戏探索中感受梳理分享和提升。在取宝的游戏背景下,整合动作规则运动品质等多种教育元素,巩固孩子们对运动的喜好和运动品质的养成。活动目标,了解曲线跑的特点,掌握动作要领。曲线跑平衡等动作,提高动作的灵活性和协调性。,游戏中遵守规则,大胆挑战。,感受帮助有困难的人的快乐体验。勇敢灵活及遵。

2、老师给每个小朋友们都准备小杯水和小杯花生油个干净的小杯子,等下老师请小朋友自己动手去试试,看看油和水倒在起的时候会发生什么事情并把它们记录在纸上,记得在操作的时候动作要轻轻的,要保持桌子和地板的干净好吗教师根据幼儿操作结果进行小结。操作结束后请幼儿说说你们是怎么操作的,当油和水倒在起时你发现了什么秘密幼儿回答。老师小结油和水倒在起后,油和水是分开的,而且油总是在上面,水总是在下面。进步感知乳化现象。如果我们的手不小心沾到油和水,要怎么办呢引导幼儿大胆回答,并从中引出洗衣粉。激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备师生共同制作微型潜水艇艘在饮料瓶的面凿排或两排孔用来进水,打好洞眼的塑料瓶每组个。操作材料螺丝木块鹅卵石橡皮长磁条沙子等。皮筋胶带整理箱装分之的水抹布记录。

3、友们和交通标志做了好朋友,在道路上行走就要听好朋友的劝告,注意安全,能做到吗师下面,我们通过游戏看看小朋友是怎样过马路的。组扮演幼儿小司机在马路上行驶。游戏玩法行人要会看红黄绿灯指示过马路。师你们刚才是怎么过马路的呢小结。师小朋友们真聪明,不但学会了认识交通标志,还会按规则行走,安全回家。活动反思幼儿园教育指导纲要中指出要为幼儿提供健康丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。由于中班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强,经常会出现忽视规则的行为,根据中班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,此活动采用情景模拟游戏等方式引导幼儿参与活动,让幼儿知道基本的交通规则交通标志,过马路时要按信号灯指示走人行横道。通过本次。

4、入些洗衣粉看看会发生什么有趣的想象吧。,幼儿进行操作。油和水放入洗衣粉之后变成了乳白色象牛奶样融合在起。这叫做乳化现象。洗衣粉把原来不融合的水和油融合在起,在生活中我们就利用洗衣粉洗洁净的乳化作用来清洗油污的衣服碗和盘子。结束。师今天我们进行了这么多有趣的科学实验,懂得了这么多科学原理,老师希望小朋友晚上回去之后能把今天所学的本领告诉爸爸妈妈。有趣的油和水教案篇活动准备水花生油次性透明杯筷子若干记录纸笔毛巾,洗衣粉。活动过程出示实物,引出主题。师老师这儿有杯水,杯花生油,如果我们把油和水倒在起你们猜猜会出现什么情况呢出示大记录纸,根据幼儿猜测进行集体记录。幼儿进行第次分组实验,教师介绍记录方法,提出操作要求并巡回指导,引导幼儿仔细观察油和水的变化情况。师瞧,。

5、料。请各组幼儿交流实验的经验感受。师你们是怎么取得成功的幼儿汇报本组实验的过程,采用的方法及实验的感受。表扬在小组合作中能遵守职责的小组,鼓励没有成功的小组再次尝试,寻找更好的方法。活动反思兴趣是幼儿学习的动力,是获得经验的先决条件。教师巧妙的设计有效组织教学活动,就能激发幼儿的探索兴趣和主动性。有趣的油和水教案篇活动目标,感知什么是乳化现象。搅拌后分离的现象,对科学探索活动感兴趣。,体验活动的乐趣。活动准备水花生油次性透明杯筷子若干记录纸笔毛巾,洗衣粉。活动过程出示实物,引出主题。有趣的油和水教案篇范文。师刚才小朋友和红绿灯玩了游戏,老师也搜集了些交通设施和标志的图片,让我们起来看看吧,师你在哪里见过它它的任务是什么游戏我会过马路。幼儿体验过马路场景。师小。

6、守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。教学准备软圆筒和龟壳若干平衡木沙包音乐等。活动过程,愉悦身心,舒展肢体,为游戏做铺垫。重点对腰部上下肢等部位进行热身。分钟练本领,了解曲线跑的轨迹与方法。男孩女孩分开,并拉开距离,男孩绕女孩走曲线,互换后再进行次。观察幼儿的动作及时进行提升和小结,可请个别幼儿重点示范和练习。分钟去探索。布置不同的游戏情景软圆筒的山洞龟壳石头阵平衡木的小桥。鼓励幼儿去尝试过山洞石头墩小桥的方法,观察幼儿的游戏,个别指导。及时进行经验分享和提升。分钟讲解游戏玩法,请幼儿鱼贯练习,观察幼儿及时鼓励和肯定幼儿的亮点,进行个别指导。分钟从起点开始,钻过山洞跑过石头墩走过小桥,从两侧快速回来难度提升,同时提出两个游戏要求速度快守规则。并分组进行挑战,及。

7、表。活动过程教师出示自制的潜水艇,提问这是我们自己制作的潜水艇,谁来试试怎样让它沉下去幼儿演示,大家仔细观察,发现问题。教师潜水艇下沉了吗下沉的速度怎么样幼儿争先恐后表述潜水艇下沉得太慢了潜水艇后面先沉下去了,前面没有沉教师以海军叔叔的身份交给大家个任务让潜水艇快速下沉,激发幼儿探究的兴趣,并要求幼儿与同伴商讨解决的办法。幼儿人组展开讨论推测,第组认为在潜水艇上加上铁块或铁条第组确定用石头加重的办法第组统意见是在艇里加沙子,让潜水艇变重第组认为再在潜水艇上多钻几个进水孔第组讨论的结果是用磁铁捆绑在潜水艇上增加它的重量。教师询问究竟哪种办法好,幼儿都争着说自己组的办法好。这时,教师出示相应的操作材料和记录表,让幼儿明确如何记录,提出分组操作要求,鼓励幼儿去实际。

8、在潜水艇上增加它的重量。教师询问究竟哪种办法好,幼儿都争着说自己组的办法好。这时,教师出示相应的操作材料和记录表,让幼儿明确如何记录,提出分组操作要求,鼓励幼儿去实际操作尝试自己的推测能否成功。幼儿人组开始分工,商讨谁是记录员取材员操作员和汇报员,明确了各自的职责后,大家开始进入有趣的实验操作过程。教师巡视观察各组的操作进程,并有目的地指导帮助。小组交流,确定汇报内容。你们用了什么材料是怎么做的成功了吗集体交流,请操作员展示潜水艇是否下沉,汇报员汇报操作的过程后,本组其他成员可来补充。表扬能始终坚持分工职责明确的第第第小组。根据幼儿操作过程中出现的问题潜水艇不能平稳地下沉,师生共同展开讨论潜水艇为什么会头先沉另头后沉呢重心不稳哪组有办法让潜水艇的身体同时平稳。

9、作尝试自己的推测能否成功。幼儿人组开始分工,商讨谁是记录员取材员操作员和汇报员,明确了各自的职责后,大家开始进入有趣的实验操作过程。教师巡视观察各组的操作进程,并有目的地指导帮助。小组交流,确定汇报内容。你们用了什么材料是怎么做的成功了吗集体交流,请操作员展示潜水艇是否下沉,汇报员汇报操作的过程后,本组其他成员可来补充。表扬能始终坚持分工职责明确的第第第小组。根据幼儿操作过程中出现的问题潜水艇不能平稳地下沉,师生共同展开讨论潜水艇为什么会头先沉另头后沉呢重心不稳哪组有办法让潜水艇的身体同时平稳下沉引导幼儿思考解决的办法将加重的物体放在潜水艇底部的个地方。鼓励幼儿小组讨论出解决的方法后,再次尝试让潜水艇既快又平稳地下沉。教师分别巡回指导,提供能帮助固定的辅助材。

10、兴趣。活动准备师生共同制作微型潜水艇艘在饮料瓶的面凿排或两排孔用来进水,打好洞眼的塑料瓶每组个。操作材料螺丝木块鹅卵石橡皮长磁条沙子等。皮筋胶带整理箱装分之的水抹布记录表。活动过程教师出示自制的潜水艇,提问这是我们自己制作的潜水艇,谁来试试怎样让它沉下去幼儿演示,大家仔细观察,发现问题。教师潜水艇下沉了吗下沉的速度怎么样幼儿争先恐后表述潜水艇下沉得太慢了潜水艇后面先沉下去了,前面没有沉教师以海军叔叔的身份交给大家个任务让潜水艇快速下沉,激发幼儿探究的兴趣,并要求幼儿与同伴商讨解决的办法。幼儿人组展开讨论推测,第组认为在潜水艇上加上铁块或铁条第组确定用石头加重的办法第组统意见是在艇里加沙子,让潜水艇变重第组认为再在潜水艇上多钻几个进水孔第组讨论的结果是用磁铁捆。

11、下沉引导幼儿思考解决的办法将加重的物体放在潜水艇底部的个地方。鼓励幼儿小组讨论出解决的方法后,再次尝试让潜水艇既快又平稳地下沉。教师分别巡回指导,提供能帮助固定的辅助材料。请各组幼儿交流实验的经验感受。师你们是怎么取得成功的幼儿汇报本组实验的过程,采用的方法及实验的感受。表扬在小组合作中能遵守职责的小组,鼓励没有成功的小组再次尝试,寻找更好的方法。活动反思兴趣是幼儿学习的动力,是获得经验的先决条件。教师巧妙的设计有效组织教学活动,就能激发幼儿的探索兴趣和主动性。有趣的油和水教案篇活动目标,感知什么是乳化现象。搅拌后分离的现象,对科学探索活动感兴趣。,体验活动的乐趣。活动准备水花生油次性透明杯筷子若干记录纸笔毛巾,洗衣粉。活动过程出示实物,引出主题。有趣的油和。

12、对幼儿的勇敢坚持和守规则等品质进行巩固分钟来次比赛,每队第个人出发,取到宝石后第个人才可以出发去取宝,速度最快并遵守规则的队才是赢家,会得到颗砖石奖章,有没有信心赢得这个挑战。播放音乐,放松整理。分钟课后反思通过本次活动的组织,让我再次思考给我根杠杆我就能撬动地球的名言,孩子们的潜力无限,在全面了解孩子身心特点和发展规律的基础上,总能发现孩子们的最近发展区,在孩子们的最近发展区里进行跳跳的教学尝试是完全可以做到的。孩子们的体能发展运动技能的掌握及运动品质的养成更是与幼儿园的教育目标,培养目标息息相关的,幼儿园注重日常的体育素养,孩子们的这方面必然发展的不错,这也让我们更坚定的把开展特色户外运动和课题研究进行下去。有趣的油和水教案篇活动目标激发幼儿对科学活动的。

参考资料:

[1]《我长大了》教案(13篇范文)(第28页,发表于2023-09-07)

[2]《水珠宝宝》教案(9篇范文)(第14页,发表于2023-09-07)

[3]《瓶子吹气球》教案(4篇范文)(第8页,发表于2023-09-07)

[4]《有趣的管子》教案(4篇范文)(第9页,发表于2023-09-07)

[5]《人物描写一组》教案(15篇范文)(第52页,发表于2023-09-07)

[6]《看谁跑得快》教案(17篇范文)(第36页,发表于2023-09-07)

[7]《各种各样的鸟》教案(2篇范文)(第4页,发表于2023-09-07)

[8]《我们的祖国》教案(5篇范文)(第11页,发表于2023-09-07)

[9]《沉与浮》教案(17篇范文)(第35页,发表于2023-09-07)

[10]《你猜,我猜,大家猜》教案(4篇范文)(第10页,发表于2023-09-07)

[11]《吸水》教案(4篇范文)(第7页,发表于2023-09-07)

[12]《地球清洁工》教案(3篇范文)(第8页,发表于2023-09-07)

[13]《纸片变变变》教案(3篇范文)(第6页,发表于2023-09-07)

[14]《老师,谢谢您》教案(2篇范文)(第5页,发表于2023-09-07)

[15]《小乌龟爬呀爬》教案(4篇范文)(第8页,发表于2023-09-07)

[16]《远足》教案(8篇范文)(第27页,发表于2023-09-07)

[17]《我们的牙齿》教案(4篇范文)(第10页,发表于2023-09-07)

[18]《有趣的复制》教案(7篇范文)(第17页,发表于2023-09-07)

[19]《合作真快乐》教案(11篇范文)(第28页,发表于2023-09-07)

[20]《动物是怎样睡觉的》教案(6篇范文)(第18页,发表于2023-09-07)

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