1、地,会儿钻山洞,要求可高啦,我们这群小战士要好好训练,长大了当名优秀的战士。活动比赛教师讲解比赛规则,把幼儿平均分成队,每对人,在同起跑线,同时间发令,先爬着行走,再钻山洞行走,看哪队最先钻爬完,谁队就获胜。幼儿再次排队活动,进步掌握游戏活动的技巧。全班幼儿集合战队,做幼儿广播体操整理运动。表扬在活动中认真坚持到底的幼儿,并给优胜队发给小红花进行鼓励。学做解放军教案篇活动目标在游戏中,使幼儿探索让蛋站立的多种方法。发展幼儿思维能力与动手能力。养成敢想敢做勤学乐学的良好素质。乐于探索交流与分享。活动准备熟鸡蛋个蜡笔剪刀涂色纸瓶盖玻璃瓶积木沙包旧手帕碎布小玩具泥工活动过程以音乐活动,激发幼儿参加实验的兴趣。教师弹奏乐曲,幼儿做律动这是小兵。师小朋友们听这是什么音。

2、样来,些较弱小的孩子就有些畏难。这时,我就鼓励他们向解放军叔叔学习不怕困难。看到老师鼓励的目光,孩子们鼓足了勇气站到起跑线后,听到口令就向战壕飞快地奔去。蹬地起跳迈腿,嘿,真棒,多数小战士都跳过去了。在试跳两次以后,我及时组织孩子们进行交流,让他们谈谈自己是怎么跳过去的,跳宽的和跳窄的有什么不同。他们总结了经验,共同分享了成功的喜悦。交流时,成功跨过战壕的孩子们表现得既兴奋又自豪。那些没有跳过去的孩子听了别人的经验也受到了启发,有的已经开始跃跃欲试了。但是,再次试跳时,仍然有几个孩子跳不过去。于是,我又引导他们观察同伴的动作,分析跳不过去的原因。孩子们观察后发现,这几个小朋友之所以跳不过去,有的是因为离战壕距离相差很远就起跳,有的是因为跑得慢,缺乏冲劲儿,有。

3、队武器图片模型展览会。活动过程有解放军组织活动。学做解放军教案篇体育教案学做解放军宜昌市兴山县小黄粮幼儿园金忠连活动目标。活动内容。,坚持到底的精神品质。活动准备草席垫子,幼儿的室外玩具山洞,椅子把。活动重难点让幼儿懂得爬钻时,左右脚的协调性,尽量提高钻爬的速度。活动过程今天我们起来玩学习解放军的游戏。老师当指挥员,你们当小战士,解放军战士要切行动听指挥,你们要听我的指挥哟,教师喊口令,幼儿进行热身运动。„起步跑慢跑以激发幼儿的兴趣‟。集体练习,教师讲解师解放军叔叔走路的姿势可神气啦,谁愿意来学学,今天我们专门练习钻爬的动作。教师示范。教师边示范,边给幼儿讲解钻爬的安全知识,幼儿自由练习,教师进行个别指导。师解放军叔叔严格听从指挥,他们在战场上会儿,会儿过草。

4、战壕运子弹让孩子在体验中领会动作要领我以班长的身份给战士们布置了跨战壕运子弹的任务。这个任务需要跨两道战壕,为了保证成功地将子弹运回,我让战士们自选分成两组,尝试跨两种战壕。孩子们听跨战壕,都高兴地跳了起来,我的任务刚布置完,他们就分组进行了尝试。助跑跨跳要想获得成功就要学会用力蹬地,向前迈腿,这是我们在备课和亲身体验中摸索出的经验。为了让幼儿自己感受到这点,我用缠上绿色皱纹纸的松紧带设置了两条宽窄不同的战壕条是厘米,另条是厘米。在初次尝试中,跨窄战壕的孩子多是对跨跳信心不足或能力弱的孩子,但由于战壕比较窄,他们跨起来比较容易跨宽战壕的孩子们因为能力强,跨起来也没有感到太困难。为了让他们充分体验跨越宽窄不同的战壕的方法,在第次练习时我将这两组幼儿调换了下。这。

5、不同的。也许老师的快乐就在这里,是孩子带给你快乐,是孩子需要你去创新。学做解放军教案篇活动目标理解诗歌的内容,会完整地朗诵诗歌了解军队的种军种海军陆军空军对军队产生初步的兴趣和向往。活动准备海陆空军的服装和武器图片,或照片。活动过程以谈话的方式导题,引起幼儿活动的兴趣。老师提问你们知道什么叫总司令吗你知道解放军有哪几种军种吗海军陆军空军师今天老师给小朋友带来了首关于解放军的诗歌,请小朋友起来欣赏。幼儿欣赏诗歌,初步了解诗歌内容。活动准备磁带录音机。活动过程有解放军教授歌曲活动了解现代军用武器活动目标认识几种常见现代军用武器,了解其用途对军人产生敬佩,对军队有向往之情拓展自己的知识面,愿意接受新鲜事物。活动准备收集有关军队武器等方面的文字图片照片模型等材料布置。

6、乐呀让我们起来学做解放军好吗立正,出示蛋宝宝。师哇,学得可真棒,蛋宝宝看小朋友做解放军真神气,它们呀,也想学解放军做立正的动作。你们想想看,蛋宝宝能行吗让幼儿探索,寻找在平面上让鸡蛋站立的方法。学做解放军教案篇范文。学做解放军教案篇目标练习在平行线中间走,发展幼儿平衡能力发展幼儿走的动作,有精神走路。活动准备条平行线分别为厘米厘米厘米纸棒每幼儿根录音机磁带春天学做解放军解放军帽个请名教师分别扮演兔妈妈和大灰狼。活动过程开始部分歌表演春天基本部分练习在平行线中间走出示军帽引出空军开飞机,教师示范,幼儿在条航线自由练习说说航线有什么不样,练习厘米航行线。集体飞行游戏打大灰狼情景表演兔妈妈要去森林采蘑菇,森林里有大灰狼,请解放军帮忙消灭音乐学做解放军每幼儿根纸棒,。

7、的是因为没迈腿。在同伴的帮助下,这几个孩子经过总结经验,终于勇敢地跳过了战壕。几次尝试之后,幼儿自己得出了结论跨窄的不用跑得太快,跨宽的要使劲跑,用力蹬地跨窄的轻轻迈步,跨宽的要迈大步。在充分体验的基础上,我让孩子们人组自由组合,分成队进行运子弹的比赛。比赛开始了,听到口令后,小战士就像离弦的箭样,飞快地跨过战壕,阵地上的小战士在不停地为自己的战友加油,场面非常热烈。可是,因为孩子们求胜心切,有的顾不上用力蹬地迈腿跨跳就掉进了战壕,影响了动作的完成。于是,我引导幼儿重新调整了规则。新的规则规定,掉进战壕的战士所运的子弹不算数。这样来,孩子们将注意力转向了跨越战壕的动作,使游戏真正达到了锻炼的目的。教学反思这首歌曲非常形象生动,很能激发幼儿的激情,通过两个教育。

8、弹让孩子在体验中领会动作要领我以班长的身份给战士们布置了跨战壕运子弹的任务。这个任务需要跨两道战壕,为了保证成功地将子弹运回,我让战士们自选分成两组,尝试跨两种战壕。孩子们听跨战壕,都高兴地跳了起来,我的任务刚布置完,他们就分组进行了尝试。助跑跨跳要想获得成功就要学会用力蹬地,向前迈腿,这是我们在备课和亲身体验中摸索出的经验。为了让幼儿自己感受到这点,我用缠上绿色皱纹纸的松紧带设置了两条宽窄不同的战壕条是厘米,另条是厘米。在初次尝试中,跨窄战壕的孩子多是对跨跳信心不足或能力弱的孩子,但由于战壕比较窄,他们跨起来比较容易跨宽战壕的孩子们因为能力强,跨起来也没有感到太困难。为了让他们充分体验跨越宽窄不同的战壕的方法,在第次练习时我将这两组幼儿调换了下。这样来,些。

9、动,取得了较好的活动效果。在难点的把握上我抓得较及时到位。在第教时的歌词教学中就用游戏的方法渗透弱起拍,为了让幼儿能理解弱起拍的表现,我用示范的方法和孩子互动,孩子马上明白了,既而互换角色互动,为学唱弱起拍作了充分的准备。演唱风格的把握及发声方法的引导也比较成功,更好体现进行曲的坚强有力,我引导幼儿发声时注意口型要圆,声音要集中并做了示范,通过多次的引导体验孩子有了感悟,能表现出歌曲的风格。幼儿对解放军打仗的场面和动作比较感兴趣,但最容易出现混乱,于是我给孩子个敌人的目标进行攻击,可以用不同的武器来攻击,这下整个场面好看又有秩序。这个教材我已经无数次的上过,但是每次上课时都会感到新鲜,都有不同的想法和教法,每次上完后都有新的收获和感想。因为我每次面对的孩子是。

10、的意义,又对单调的练习不感兴趣,所以很难达到好的学习效果。去年月,受培训的启发,针对大班幼儿的年龄特点和体育活动目标,我班尝试设计并开展了以学习助跑跨跳基本动作为主要内容以学做解放军情景游戏为主要形式的体育活动,深受孩子们的喜爱。播放背景音乐小号手用雄壮有力的音乐和模仿动作激发幼儿学做解放军的积极性来到户外,我告诉孩子们玩学做解放军游戏,并发给他们颗红星佩戴在胸前。孩子们脸上洋溢着自豪感。随着节奏鲜明雄壮有力的小号手音乐,孩子们自然地挺起胸脯抬起头,精神抖擞地排好队伍,开始了准备活动。在音乐的伴奏下,我带领孩子们学着解放军的样子雄赳赳气昂昂地练习分队走,按口令做敬礼吹号射击投弹等动作。情境逼真,具有鲜明特点的准备活动,激发了幼儿参加体育活动的积极性。跨战壕运。

11、较弱小的孩子就有些畏难。这时,我就鼓励他们向解放军叔叔学习不怕困难。看到老师鼓励的目光,孩子们鼓足了勇气站到起跑线后,听到口令就向战壕飞快地奔去。蹬地起跳迈腿,嘿,真棒,多数小战士都跳过去了。在试跳两次以后,我及时组织孩子们进行交流,让他们谈谈自己是怎么跳过去的,跳宽的和跳窄的有什么不同。他们总结了经验,共同分享了成功的喜悦。交流时,成功跨过战壕的孩子们表现得既兴奋又自豪。那些没有跳过去的孩子听了别人的经验也受到了启发,有的已经开始跃跃欲试了。但是,再次试跳时,仍然有几个孩子跳不过去。于是,我又引导他们观察同伴的动作,分析跳不过去的原因。孩子们观察后发现,这几个小朋友之所以跳不过去,有的是因为离战壕距离相差很远就起跳,有的是因为跑得慢,缺乏冲劲儿,有的是因为。

12、精神走过小路,潜伏在草地,大灰狼出来,指挥管发出射击命令,幼儿用纸棒射击,大灰狼倒下。解放军个跟个走回小路游戏可进行次结束部分每幼儿评朵小花,听学做解放军音乐,个跟个走出活动场地。活动反思培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。在练习的过程中,充分让幼儿进行自主选择性活动,以提高幼儿学习的自觉性和主动性。同时也培养幼儿坚强勇敢不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度。学做解放军教案篇活动目标初步学习用对唱的方式演唱歌曲。熟悉歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。活动过程助跑跨跳是幼儿园大班体育基本动作训练之。以往我们都是通过示范讲解和练习的方式教幼儿学习,幼儿既不了解学习。

参考资料：

[1]《拍蚊子》教案（3篇范文）（第6页，发表于2023-09-08）

[2]《合拢放开》教案（3篇范文）（第8页，发表于2023-09-08）

[3]《小鸟》教案（9篇范文）（第31页，发表于2023-09-08）

[4]《拍手歌》教案（14篇范文）（第33页，发表于2023-09-08）

[5]《小刺猬运纸箱》教案（2篇范文）（第4页，发表于2023-09-08）

[6]《吹泡泡》教案（22篇范文）（第31页，发表于2023-09-08）

[7]《妈妈的爱》教案（15篇范文）（第36页，发表于2023-09-08）

[8]《小兔拔萝卜》教案（16篇范文）（第26页，发表于2023-09-08）

[9]《小猫钓鱼》教案（23篇范文）（第64页，发表于2023-09-08）

[10]《喜羊羊与灰太狼》教案（3篇范文）（第10页，发表于2023-09-08）

[11]《你看起来好像很好吃》教案（4篇范文）（第11页，发表于2023-09-08）

[12]《有趣的石头画》教案（2篇范文）（第3页，发表于2023-09-08）

[13]《我是霸王龙》教案（10篇范文）（第21页，发表于2023-09-08）

[14]《 小猫的故事 》教案（10篇范文）（第17页，发表于2023-09-08）

[15]《龟兔赛跑》教案（12篇范文）（第24页，发表于2023-09-08）

[16]《老鼠嫁女》教案（15篇范文）（第35页，发表于2023-09-08）

[17]《青花瓷瓶》教案（2篇范文）（第4页，发表于2023-09-08）

[18]《我和星星打电话》教案（9篇范文）（第9页，发表于2023-09-08）

[19]《树真好》教案（16篇范文）（第39页，发表于2023-09-08）

[20]《谁的点子多》教案（2篇范文）（第5页，发表于2023-09-08）