1、动苹果脆脆的,定很好吃,这样的句式,仿造句式。活动准备两张小蛇,张是吃撑了的小蛇水果的图片活动过程引出故事。师今天呀,来到我们小班的,还有个新朋友。来,让我们把它请出来。出来吧,多多。幼儿起学着样子喊多多出来诶,多多出来了。多多是什么呀幼是小蛇。师是的呢,多多是条小蛇。那你们怕不怕呀怕不怕不怕的小朋友真勇敢,但是,多多呀只是条爱吃水果的小蛇,我们都不用怕他的呢。刚刚老师说多多是条怎么样子的小蛇呀幼是条爱吃水果的小蛇。师恩,小朋友真棒,小耳朵真灵。那我们起来看看为什么我说他是爱吃水果的小蛇。等会呀,我还要看看谁最聪明,知道为什么多多是爱吃水果的小蛇。讲述故事,并帮助幼儿理解故事内容。讲述前半部。

2、别幼儿说说谁来说说多多会怎么想呢听录音,请个别幼儿来说说。看大书。小蛇多多还是本好看的图画书,下面就跟着严老师起来看看讲讲吧,结尾多多共吃了几样水果呀猜猜它的肚子会怎么样呀那小朋友们有什么话要对多多讲呢附故事小蛇多多有天,小蛇多多要到外面去玩,走着走着,小蛇多多看见了根香蕉,它想香蕉软软的,吃了定很舒服,于是多多啊呜咕嘟吃了根香蕉。走着走着,多多看见串葡萄,它想葡萄酸酸的定很好吃,于是,多多啊呜咕嘟吃下了串葡萄。走着走着,多多看见个苹果,它想苹果脆脆的,定很好吃,于是多多又啊呜咕嘟吃下个苹果。不会儿,多多又看见了块西瓜,它想西瓜催催的,又把西瓜啊呜咕嘟吃了下去。哎呀呀,多多吃了太多的水果,不。

3、吃了定很舒服,于是多多啊呜咕嘟吃了根香蕉。走着走着,多多看见串葡萄,它想葡萄酸酸的定很好吃,于是,多多啊呜咕嘟吃下了串葡萄。走着走着,多多看见个苹果,它想苹果脆脆的,定很好吃,于是多多又啊呜咕嘟吃下个苹果。不会儿,多多又看见了块西瓜,它想西瓜催催的,又把西瓜啊呜咕嘟吃了下去。哎呀呀,多多吃了太多的水果,不能动了。肚子涨涨的,真难受呀,既不能向前走,也不能回家。多多就运动了会,觉得好多了,就开开心心的回家了。小班语言小蛇多多篇活动目标理解故事内容,掌握软软的酸酸的脆脆的高高兴兴等词语。小班语言小蛇多多篇。感受故事带来的乐趣,懂得不能乱吃东西的道理,并且了解些水果味道方面的特点根据故事小蛇的心理。

4、解故事内容。讲述前半部分。多多都来不及了,看看,它要吃了,啊呜咕嘟,香蕉到哪里去了小蛇的肚子里多多看见葡萄。串多多看见的这串葡萄是什么颜色的呀紫色的紫紫的葡萄是什么味道的呀小蛇没吃过,你吃过的,赶紧来告诉小蛇,幼儿自由说多多想放录音,起来学学多多想的,谁能来说说的,小蛇要吃了,啊呜咕嘟,吃到了小蛇的肚子里。小蛇看见苹果。多多又游啊游,又看见了什么水果呢播放吃苹果声音听听看,发出了什么声音咔嚓咔嚓,脆脆的猜猜是什么水果苹果多多看见苹果怎么想的呢放录音谁能来学学多多想的多多啊呜咕嘟把苹果吃了下去。多多看见西瓜。多多又游啊游,又吃了什么水果呢啊呜咕嘟,多多吃了下去出示图片西瓜吃起来是什么味道的请个。

5、了小蛇的肚子里。小蛇看见苹果。多多又游啊游,又看见了什么水果呢播放吃苹果声音听听看,发出了什么声音咔嚓咔嚓,脆脆的猜猜是什么水果苹果多多看见苹果怎么想的呢放录音谁能来学学多多想的多多啊呜咕嘟把苹果吃了下去。多多看见西瓜。多多又游啊游,又吃了什么水果呢啊呜咕嘟,多多吃了下去出示图片西瓜吃起来是什么味道的请个别幼儿说说谁来说说多多会怎么想呢听录音,请个别幼儿来说说。看大书。小蛇多多还是本好看的图画书,下面就跟着严老师起来看看讲讲吧,结尾多多共吃了几样水果呀猜猜它的肚子会怎么样呀那小朋友们有什么话要对多多讲呢附故事小蛇多多有天,小蛇多多要到外面去玩,走着走着,小蛇多多看见了根香蕉,它想香蕉软软的,。

6、。小班语言小蛇多多篇活动目标感知理解故事情节,在老师的指导下学习讲述故事。学习词汇软软的酸酸的脆脆的甜甜的。通过学习故事让幼儿明白再好吃的东西也不能贪吃,要学会与别人分享。重点感知理解故事内容,在老师的指导下学习讲述故事。难点学习词汇软软的酸酸的脆脆的。活动准备幅图片蚂蚁香蕉葡萄西瓜的图片各。幼儿小图每人套。自制小蛇多多课件。根据幼儿喜欢吃喜欢玩的特点设计投放教学具活动过程小蚂蚁摸摸小朋友的鼻子,体会痒的感觉问有什么感觉呀师幼共同游戏,故意张大嘴打喷嚏,引发模仿。,和幼儿打招呼摸摸小蛇的大肚子,猜猜小蛇的肚子里面可能会有什么东西东西是从哪里来的引出故事前半段。,提问并逐出示水果图标现在你们知。

7、动了。肚子涨涨的,真难受呀,既不能向前走,也不能回家。多多就运动了会,觉得好多了,就开开心心的回家了。小班语言小蛇多多篇活动目标理解故事内容,掌握软软的酸酸的脆脆的高高兴兴等词语。小班语言小蛇多多篇。小班语言小蛇多多篇活动目标,学说,定很好吃的句式。观察游戏模仿的过程中,知道吃太多东西肚子会难受,不能乱吃东西。本教材简单重复诙谐有趣,幼儿比较喜爱,设计好玩的游戏活动让幼儿参与,使阅读效果更为有效。活动准备只玩具小蚂蚁只葡萄苹果西瓜各巧克力豆奖品罐个果园标志小蛇胸饰人手个。根据幼儿喜欢吃喜欢玩的特点设计投放教学具活动过程小蚂蚁摸摸小朋友的鼻子,体会痒的感觉问有什么感觉呀师幼共同游戏,故意张大嘴。

8、的东西就次吃完呢如果看到这么多好吃的东西你会怎么做呢教师小结我们吃东西的时候要细嚼慢咽,好吃的东西也不能贪吃,否则会不舒服,有好吃的东西可以和别人起分享。活动延伸幼儿结伴,看图讲述。老师为每个小朋友都准备了图片,请你找到好朋友,把故事讲给他听根据幼儿喜欢吃喜欢玩的特点设计投放教学具活动过程小蚂蚁摸摸小朋友的鼻子,体会痒的感觉问有什么感觉呀师幼共同游戏,故意张大嘴打喷嚏,引发模仿。,和幼儿打招呼摸摸小蛇的大肚子,猜猜小蛇的肚子里面可能会有什么东西东西是从哪里来的引出故事前半段。,提问并逐出示水果图标现在你们知道小蛇肚子里有什么了吧小蛇吃了什么呀肚子太难受了该怎么办呢引发看图片讲第遍故事。,边听。

9、喷嚏,引发模仿。,和幼儿打招呼摸摸小蛇的大肚子,猜猜小蛇的肚子里面可能会有什么东西东西是从哪里来的引出故事前半段。,提问并逐出示水果图标现在你们知道小蛇肚子里有什么了吧小蛇吃了什么呀肚子太难受了该怎么办呢引发看图片讲第遍故事。事,边听边观察水果的特点学说香蕉软软的葡萄酸酸的苹果脆脆的西瓜甜甜的,并学接说定很好吃,模仿小蛇吃水果动作。多多都来不及了,看看,它要吃了,啊呜咕嘟,香蕉到哪里去了小蛇的肚子里多多看见葡萄。串多多看见的这串葡萄是什么颜色的呀紫色的紫紫的葡萄是什么味道的呀小蛇没吃过,你吃过的,赶紧来告诉小蛇,幼儿自由说多多想放录音,起来学学多多想的,谁能来说说的,小蛇要吃了,啊呜咕嘟,吃。

10、西。阐明新旧知识的关系,促进理解吃太多东西肚子会难受,不能乱吃东西。现在小蛇轻松的回家了。完整讲述故事,学习词汇软软的酸酸的脆脆的。这个故事真有趣,我们来仔细听听,小蛇多多看见这些水果的时候,心里是怎么想的完整讲述故事小蛇多多。小蛇多多出去玩,妈妈嘱咐它什么多多怎么回答的多多见到根香蕉,心里怎么想的学习软软的,什么东西吃起来也是软软的多多又见到了什么它又是怎样想的依次类推,学习词汇酸酸的脆脆的甜甜的。谁爬到多多的鼻尖上最后多多是怎么做的跟着老师起讲述故事,理解故事教育意义。这个故事好听吗我们边看动画边跟着老师起来讲讲。小蛇多多怎么会肚子不舒服的因为吃了太多的东西小朋友有没有像小蛇那样,看见好。

11、观察水果的特点学说香蕉软软的葡萄酸酸的苹果脆脆的西瓜甜甜的,并学接说定很好吃,模仿小蛇吃水果动作。穿插提问后来谁来帮助小蛇多多的它是怎样帮助的以后小蛇还敢乱吃东西啦你敢不敢乱吃东西游戏我是听话的小蛇老师扮演蛇妈妈,幼儿扮演小蛇,到香蕉园葡萄园苹果园和西瓜园去玩,妈妈边玩边问香蕉软软的,定幼儿接说你吃吗暗示幼儿答不吃,先开始可以吃点点,吃饱了就不吃了引起注意引发兴趣,为后续活动积累经验。激发幼儿对已有的陈述性知识的回忆再感受。呈现本活动的新知识信息,感知小蛇多多身体的变化,知道吃太多东西肚子会难受,不能乱吃东西。阐明新旧知识的关系,促进理解吃太多东西肚子会难受,不能乱吃东西。小班语言小蛇多多篇。

12、小蛇肚子里有什么了吧小蛇吃了什么呀肚子太难受了该怎么办呢引发看图片讲第遍故事。,边听边观察水果的特点学说香蕉软软的葡萄酸酸的苹果脆脆的西瓜甜甜的,并学接说定很好吃,模仿小蛇吃水果动作。穿插提问后来谁来帮助小蛇多多的它是怎样帮助的以后小蛇还敢乱吃东西啦你敢不敢乱吃东西游戏我是听话的小蛇老师扮演蛇妈妈,幼儿扮演小蛇,到香蕉园葡萄园苹果园和西瓜园去玩,妈妈边玩边问香蕉软软的,定幼儿接说你吃吗暗示幼儿答不吃,先开始可以吃点点,吃饱了就不吃了引起注意引发兴趣,为后续活动积累经验。激发幼儿对已有的陈述性知识的回忆再感受。呈现本活动的新知识信息,感知小蛇多多身体的变化,知道吃太多东西肚子会难受,不能乱吃东。

参考资料：

[1]小班语言：小青蛙听故事（2篇）（第3页，发表于2023-09-14）

[2]小班语言：小老鼠学画画（9篇）（第20页，发表于2023-09-14）

[3]小班语言：小老鼠上灯台（4篇）（第8页，发表于2023-09-14）

[4]小班语言：想长脚的石头（2篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[5]小班语言：想吃苹果的鼠小弟（3篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[6]小班语言：下雨诗（3篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[7]小班语言：下雨了（3篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[8]小班语言：下雪了（3篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[9]小班语言：我变小了（2篇）（第4页，发表于2023-09-14）

[10]小班语言：太阳的宝宝（2篇）（第8页，发表于2023-09-14）

[11]小班语言：送大乌龟回家（6篇）（第11页，发表于2023-09-14）

[12]小班语言：谁敢嘲笑狮子（2篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[13]小班语言：谁的主意好（3篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[14]小班语言：数熊山（3篇）（第4页，发表于2023-09-14）

[15]小班语言：鼠宝宝找朋友（2篇）（第4页，发表于2023-09-14）

[16]小班语言：三只熊（8篇）（第16页，发表于2023-09-14）

[17]小班语言：快乐的梦（3篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[18]小班语言：可爱的小动物（6篇）（第11页，发表于2023-09-14）

[19]小班语言：机灵的小耳朵（3篇）（第7页，发表于2023-09-14）

[20]小班语言：河马大轮船（4篇）（第7页，发表于2023-09-14）