1、字比较美文雅感觉很温馨。请你们想想,你觉得我们班谁的名字听呢请幼儿回答后,全体幼儿大声喊出来。小结老师觉得你们每个人的名字到挺好听的。师发现这节课小朋友表现都很好,回答问题也很积极。现在我们来放松下,做个游戏好不好。好刚才有的小朋友讲了名字的故事,还有的小朋友没有讲,老师很想知道他们的名字的故事,你们想不想知道想玩游戏击鼓传花,并介绍游戏玩法。师那我们就玩击鼓传花的游戏,鼓声向起开始依次传花,鼓声停止,花在谁的手里谁就将自己名字的故事讲下。幼儿玩游戏,活动自然结束。大班社会名字的故事篇每个人都有自己的名字,张李,因为有了名字这个人类的符号,才有了你我他她。今天给孩子们上名字的故事,在活动前几天我就布置了任务,让他们回家去问问自己的爸爸妈妈,自己名字包含着什么。

2、,也就是我们平时说的望子成龙望女成凤的美好愿望。借这次活动和这篇随笔,让我班的每个孩子长大后都成龙成凤,这也是每位做教师的最大的心愿。大班社会名字的故事篇。,教师总结我们中国的姓氏是代代传承下来的,按照中国人的传统,我们都是随爸爸的姓,也有少数跟妈妈姓的。请幼儿找出班内同姓的幼儿有几个,并把他们喊出来。小结我们中国的姓氏非常非常的多,有个字的姓,也有两个字的姓,还有种关于姓氏的书,叫百家姓这是我们中国特有的。有机会可以跟家长起看看这本书。说说我的名字你们知道了姓什么,叫什么名字,那你们知道你们的名字是谁起的吗为什么会给你起这样的名字,同时说说有几个名字。小结有的小朋友有两个名字,有姓氏的那个名字就叫大名,也叫学名,没有姓氏的名字就叫小名。小名般是长辈或是最亲。

3、名字,那你们知道你们的名字是谁起的吗为什么会给你起这样的名字,同时说说有几个名字。小结有的小朋友有两个名字,有姓氏的那个名字就叫大名,也叫学名,没有姓氏的名字就叫小名。小名般是长辈或是最亲的人叫的名字,不管是大名还是小名都不是爸爸妈妈随随便便给我们取名的,都是有定意义的,表达了爸爸妈妈对你们的期望,和对你们美好的祝愿。如果现在你们的爸爸妈妈在这里,你们想对爸爸妈妈说句什么话应该怎么做呢小结如果他们听到定会很高兴的,老师听了也很感动,知道你们长大了,但是你们说的这些能做到吗那就给自己加油鼓掌吧。最独特的名字。师刚才小朋友介绍了自己名字的故事,现在我们来听听这几个小朋友的名字叫起来感觉样吗有什么感觉男孩名字和女孩名字小结男孩名字比较响亮,感觉很强壮有力,女孩的名。

4、里,我把孩子们的名字都隐去了。幼儿名字意思希望小马儿驰骋千里,志向远大。幼儿名字意思希望孩子成为有涵养有学识的人。幼儿名字意思做个纯洁无暇美丽的女孩。幼儿名字意思秋天的骏马。幼儿名字意思希望长大后成为名科学家,驾驶着飞机飞上天空去探索宇宙的奥秘。幼儿名字意思靠海出生,名字带水,愿他的心胸如大海样宽阔,大展宏图。幼儿名字意思振兴祖国振兴中华民族,做个像阳光样灿烂的男孩。看着这些寄托着每位家长期望的句句包含深意的句子,让我想到了自己也是位母亲,自己对女儿也寄予了美好的愿梦。是啊,可怜天下父母心,普天下的父母当有了自己的小宝宝后,头条就是希望自己的小宝宝身体健康肢具全。接下来的愿望是希望自己的小宝宝聪明伶俐,长大了成为个有用的人,定要超出自己的长辈青出于蓝而胜于蓝。

5、长自己写的时候没有与孩子说。通过活动大家知道了每个人的名字都有不同的故事。大班社会名字的故事篇活动目标,激发幼儿认识百家姓的兴趣重难点分析重点了解自己名字的独特性和含义。难点通过观察比较,大胆地交流关于名字的故事。活动准备含义和取名字的小故事。片把幼儿的姓与名分别用不同颜色的笔写,让幼儿能分清分成行贴在大黑板上百家姓的书家长采访录音名字的故事。,教师总结我们中国的姓氏是代代传承下来的,按照中国人的传统,我们都是随爸爸的姓,也有少数跟妈妈姓的。请幼儿找出班内同姓的幼儿有几个,并把他们喊出来。小结我们中国的姓氏非常非常的多,有个字的姓,也有两个字的姓,还有种关于姓氏的书,叫百家姓这是我们中国特有的。有机会可以跟家长起看看这本书。说说我的名字你们知道了姓什么,叫什。

6、意思,学写自己的名字,并请家长把自己名字的意思写在彩色纸上拿到幼儿园。上课的这天,孩子们陆陆续续地来了,带来了张张写有自己名字意思的彩色纸。在向孩子讲清了自己名字的性是怎么来的等有关问题后,活动进入到高潮教师让孩子们说说自己名字所包含的深层含义。因孩子们都早有准备,举手发言的小朋友很多,让我们来听听我班孩子名字的故事吧,因个人隐私的原因,在这里,我把孩子们的名字都隐去了。幼儿名字意思希望小马儿驰骋千里,志向远大。幼儿名字意思希望孩子成为有涵养有学识的人。幼儿名字意思做个纯洁无暇美丽的女孩。幼儿名字意思秋天的骏马。幼儿名字意思希望长大后成为名科学家,驾驶着飞机飞上天空去探索宇宙的奥秘。幼儿名字意思靠海出生,名字带水,愿他的心胸如大海样宽阔,大展宏图。幼儿名字意。

7、的人叫的名字,不管是大名还是小名都不是爸爸妈妈随随便便给我们取名的,都是有定意义的,表达了爸爸妈妈对你们的期望,和对你们美好的祝愿。如果现在你们的爸爸妈妈在这里,你们想对爸爸妈妈说句什么话应该怎么做呢小结如果他们听到定会很高兴的,老师听了也很感动,知道你们长大了,但是你们说的这些能做到吗那就给自己加油鼓掌吧。最独特的名字。师刚才小朋友介绍了自己名字的故事,现在我们来听听这几个小朋友的名字叫起来感觉样吗有什么感觉男孩名字和女孩名字小结男孩名字比较响亮,感觉很强壮有力,女孩的名字比较美文雅感觉很温馨。请你们想想,你觉得我们班谁的名字听呢请幼儿回答后,全体幼儿大声喊出来。小结老师觉得你们每个人的名字到挺好听的。师发现这节课小朋友表现都很好,回答问题也很积极。现在我。

8、己名字的含义。猜说老师名字的含义。通过家长写下爱心卡片,了解幼儿名字的含义。小结原来我们的爸爸妈妈不是随随便便给我们取名的,都是有定意义的,表达了爸爸妈妈对我的期望,和对我们美好的祝愿。延伸,还有别的名字吗别人会怎么叫你大班社会名字的故事篇活动目标,大胆交流自己名字的故事。星期我们上了社会课名字的故事,在上这节课之前,我发短信请家长把孩子名字的由来写在纸上再对孩子讲讲。因为人的名字是最平常的,也是最长用到的,但平常的名字往往包含不平常的意义,因此,名字背后还会蕴涵着个个温馨的故事。名字的故事这活动就是让孩子认识自己的名字,了解自己名字的含义和名字背后的小故事。并且感受家庭的温馨,体会家人对自己寄予的爱和希望,让他们懂得家庭是个温馨的港湾。活动分为个部分,开始。

9、来放松下,做个游戏好不好。好刚才有的小朋友讲了名字的故事,还有的小朋友没有讲,老师很想知道他们的名字的故事,你们想不想知道想玩游戏击鼓传花,并介绍游戏玩法。⒊写写我的名字。幼儿选择自己喜欢的彩色纸片,根据老师提供的名字卡片,临摹或书写自己的名字。⒋取个大自然的名字。师你有没有另外的名字就是小名或别名为什么要取这个名字联想大自然中什么最能代表自己,如我的动作很快,就像阵风,我很爱干净,就像小花猫给自己取个特别的名字,并告诉同伴自己取名的理由。活动后记活动前请幼儿和父母起把名字的故事写在小卡片上,活动的时候请幼儿拿好自己的小卡片,说说自己的名字有什么故事,部分幼儿能说出自己名字的故事,但是在活动中发现有少数幼儿虽然手里拿了卡片但还是不知道卡片上写的是什么,可能家。

10、都样吗感受名字的独特总结原来,我们每个人的名字都是不样的,大部分名字是由两个字组成的,还有小部分人的名字是个或个字。寻找姓的秘密,由姓和名组成,姓名中的第个字是什么姓,找出自己的姓贴在胸前,相互观察下,你们的姓样吗样的就叫是同姓,在好多年前可能是家人,可以拥抱下。因为爸爸姓什么宝宝就姓什么,老师姓衣,你们猜猜我的爸爸姓什么,你知道有哪些姓吗姓不定都是个字,还有两个字的姓,我们叫她复姓。如,诸葛上官等我们中国的地方可大啦,共有几亿的人口,所以有好多的姓,你想了解更多的姓,可以看百家姓的这本书。说说我的名字,不是随便起的,那你们的名字都有小秘密,你知道你名字的含义吗请小朋友找出自己的名字贴在胸前,跟自己的名字在起。说说自己名字的含义或起名字时的小故事。请小朋友说。

11、部分让孩子找找念念自己的名字孩子们都积极参加,主动举手,能认识自己的名字,也能大声的朗读出自己的名字,部分幼儿还能正确的书写自己的名字,很了不起哦。在这环节中,我还让幼儿进行了名字联想,想象下你的名字像什么并能给你的名字添画,让名字看起来与众不同。第部分让幼儿说说自己名字的含义和及其背后的小故事,在这个环节中,幼儿们都知道自己名字的故事和含义,这多亏了家长朋友们的配合,在前天都已经把孩子名字的故事和含义告诉了幼儿,才使得幼儿都知道自己的名字故事及含义,这个环节很顺利的进行着。在孩子们的回答中发现爸爸妈妈对孩子的期望很高,也很宝贝自己的孩子,例如王琦玥琦,石头玥,珠子。王琦玥是爸爸妈妈的掌上明珠陈欣怡欣怡,快乐的意思。陈欣怡的爸爸妈妈希望她能在快快乐乐的时光中。

12、振兴祖国振兴中华民族,做个像阳光样灿烂的男孩。看着这些寄托着每位家长期望的句句包含深意的句子,让我想到了自己也是位母亲,自己对女儿也寄予了美好的愿梦。是啊,可怜天下父母心,普天下的父母当有了自己的小宝宝后,头条就是希望自己的小宝宝身体健康肢具全。接下来的愿望是希望自己的小宝宝聪明伶俐,长大了成为个有用的人,定要超出自己的长辈青出于蓝而胜于蓝,也就是我们平时说的望子成龙望女成凤的美好愿望。借这次活动和这篇随笔,让我班的每个孩子长大后都成龙成凤,这也是每位做教师的最大的心愿。大班社会名字的故事篇。把幼儿的姓与名分别用不同颜色的笔写,让幼儿能分清贴在大黑板上。活动过程打招呼,先介绍自己的名字,再用独特的方式打招呼寻找名字的秘密幼儿的名字卡片排成排,做好标记这些名字。

参考资料：

[1]大班社会：十二生肖（4篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[2]大班上学期班务工作计划（6篇）（第22页，发表于2023-09-14）

[3]大班民间音乐游戏：红灯绿灯西瓜白灯（2篇）（第4页，发表于2023-09-14）

[4]大班美术剪贴“温暖的家”活动设计（2篇）（第10页，发表于2023-09-14）

[5]大班美术：美丽的蝴蝶（3篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[6]大班律动课程《健康歌》--（4篇）（第7页，发表于2023-09-14）

[7]大班科学-纸（13篇）（第23页，发表于2023-09-14）

[8]大班科学活动设计：雨从哪里来（2篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[9]大班科学活动-动物尾巴的用处（2篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[10]大班科学活动《有趣的标志》（5篇）（第10页，发表于2023-09-14）

[11]大班科学活动《奇妙的水》（7篇）（第17页，发表于2023-09-14）

[12]大班科学活动《美丽的家园》（5篇）（第10页，发表于2023-09-14）

[13]大班科学活动《连接》（9篇）（第25页，发表于2023-09-14）

[14]大班科学活动《春天来了》（16篇）（第28页，发表于2023-09-14）

[15]大班科学活动：有趣的转动（2篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[16]大班科学活动：玩锁（2篇）（第7页，发表于2023-09-14）

[17]大班科学活动：食物的旅行（2篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[18]大班科学活动：省力的轮子（2篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[19]大班科学活动：神奇的纸圈（2篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[20]大班科学活动：滚动（2篇）（第4页，发表于2023-09-14）