1、诉大家我在办公护士这个岗位上做到了尽职尽责完全把科室利益放在第位不辱科室领导赋予的使命,。其他工作除日常的班务工作和教学工作外,还认真完成了校风校纪督察值班,防传染病报告以及初学生体育测试,‚试合‛学生带队等工作。自身学习注重数学教改动态,订阅了大量有关的报刊和杂志,积极参加教育部门组织的各类学习,学到了新的教学理念,使自己在教育教学实践中有了很大的收获。总之,近十年的光阴转瞬即逝,回首过往,我自认为在工作上是无愧于心。思想,工作,学习以及个人素质能力各方面也都有了些进步和提高。除了我自己的责任心和务实的工作作风,更重要的是感谢各位领导和老师们的支持和帮助。教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,争创佳绩,谢谢大家,述职人年月晋升职。

2、艺术特长生。多年的教学成果,获得了领导和同行的认可,年被评为镇教学骨干,年所在的中学被评为市艺术教育特色学校,年绘画作品在市中小学教工书画比赛中获等奖,有两幅绘画作品在杂志上发表,幅绘画作品被选送到日本展出。年所在的中学体艺教研组被评为‚礼貌教研组‛。教案室内装饰品的设计和制作获市等奖,年在市第十届教学节活动中获‚教学能手‛称号。任现职以来连续两年被评为镇‚先进教师‛,年市考核优秀,调入华校之后,每年都是先进个人。教科研方面用心参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。年,负责并参与的省级课题年贯制美术教学的衔接和优化有篇论文在省市获奖,其中美术课堂的‚度‛发表于当代教育研究,艺术的灵感生活发表于美术教育杂志。调入华校之后我向担任副班主任工作,我深深意。

3、多不足的地方。特别是没有很好的对病人微笑服务对待些病人没有耐性对于同事之间有些误会没有很好的处理,做为科里的办公护士应该在工作中起到模范带头作用但是我有时也有惰性我决心在以后的工作和与同事之间相处时,虚心接受领导和同事的批评和指正。在面对病人时多份理解多分笑容多份耐心,认真完成科室领导交给的工作任务,认真总结自己的缺点和不足希望科室领导同事们在以后的工作中多多监督。第总结自己在办公护士这个岗位上我收获了不少新的知识学习到了在书本上以前没有学过的东西,掌握了个新岗位的专业技能虽然我的资历浅做事还不很沉稳但我知道如何让自己进步,我对自己的岗位态度就是在其位就要认真仔细完成自己的工作服从科室领导的安排对同事互助互帮,我没有更多的语言向大家汇报我的本职任务只是想告。

4、兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在齐,强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生,任现职以来所辅导的学生有百余人在全国省市获奖。年在市元旦作品展览中获‚优秀辅导老师‛,年在中国关心下代身心健康工程全国义演活动中获赛区‚辅导老师奖‛。同年在第十届全国中小学生绘画书法作品比赛中,荣获绘画类指导工作等奖。位学生的书法作品发表在美术教育杂志上,年位学生的书法作品发表在市爱祖国爱家乡老少书画摄影集上。年十位学生的书法作品被选送到日本展出。有位学生考取了省中的。

5、极参与临床的护理工作。说句实话担任办公室护士这个岗位我很珍惜现我自己觉得我能完全胜任这个岗位并能在这个岗位为科室做出贡献,第繁杂的工作锻炼我我自认为我的工作是比较繁杂的从接待病人新入院到病人出院我的工作无处不在。安排床位发放口服药查对医嘱准备药品补充记帐收费催费全面掌握病人费用情况办理出入院转科领取药品等工作常人看来我的工作就是坐在那里敲电脑其实中间的苦楚只有自己知道,在这样纷繁复杂的工作中我锻炼了自己的耐性和细心有时感觉自己好像得了强迫症干过的事情自己总是不放心还是要再检查次。有时下班回家了想起还不由得打个电话到科室叫当班同事帮忙看下,我虽然讨厌这种感觉和行为但我觉得这是好事,至少这样我可以睡个安稳觉,第自己的不足在自己担任办公护士的时候我发现自己存在很。

6、称个人述职报告篇在这儿,我向亲爱的姐妹们,致敬,您们都是我的老师,在以后的工作中,还需要您们多多指教。说实话,自从月日担任省内呼吸科护士长以来,我感受到了前所未有的压力,做为个刚刚步入管理者的我,我科又是个刚成立的科室,共有床位十张,护理人员十名,工作人员年龄又趋于年轻化,病人病情的多元化和复杂性等现实情况,让我不得不思索我怎样把这个科室从婴儿期走向成熟期,为科室为医院创经济效益的同时又赢得社会效益,在院领导和护理部的领导下,我决心从以下方面做起自身建设方面每天早去晚归,早上去慰问每位患者,解决他们生活上的困难,心理上的痛苦。工作中严格要求自己,以身作则,身先士卒,率先垂范,为提高自己的业务水平,工作之余,学习新版内科护理学,做到与时俱进,更好的服务于患者。

7、识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是个合格的教师。我谨记陶行知先生的句话捧着颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽关心而不骄纵信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育管理方面构成了些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续两年被评为学校的优秀副班主任。以上是我任现职以来在教学教育等方面的些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自我的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。晋升职称个人述职报告篇在担任办公护士年多的时间里说句真心话,办公室护士。

8、,加强业务学习,定期开展知识技能比赛,提高每位护理人员的业务素质,加强医德医风建设,普及护士文明用语句。晋升职称个人述职报告篇。首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格自尊,关注个体差异,满足不同学生。

9、这个岗位让我感到肩上责任的重大和挑战,心中的压力是从未经历过的,第因为我在担任办公护士前从未做过办公护士,没有实践经验。第面临新的工作内容和比以往复杂护患关系,使我感到无所适从。下面我将自己担任办公护士期间的工作汇报如下几点,请各位领导同事对我的工作进行评议,并请领导和同事们斧正批评。第初担重任俗话说‚笨鸟先飞万事开头难‛,我在科主任和科护士长的领导和帮助下把办公室护士的基本能力在周内基本掌握在前任老师的帮助下,我熟练的掌握了护理记账软件的操作流程。我深刻的认识到自己的工作是医护工作的重要环节。我的工作疏忽可能会影响科里的工作,因此我丝毫不敢懈怠,我努力学习业务技能现在我的工作虽然不能过多接触临床工作但是我知道护士的技能不能抛弃。在我的本职工作完成后我能积。

10、开始,从我做起,加强经济核算。在以‚病人为中心‛的服务理念倡导下,为了满足人们日益增长的法律意识和维权意识,严格规范我们的言行,带领全科护理人员学习文明服务用语,注意服务艺术。为了确保用药的安全及时,治疗室在现有的条件下贴上了醒目的床牌号,病区设移动护士站,大大减少了因换药不及时的纠纷现象。实习带教方面,科室设有带教组长,负责实习生的理论授课。为实习生创造个良好的学习环境。存在不足个别护士理论知识薄弱,缺乏服务意识。病房环境差设施不全没窗帘,病房窗户有贴报纸现象。没有储物柜,病人物品多,摆放混乱。病房收费点,老病房楼住院费仅元收入上不去,造成部分人员积极性降温。改进措施加强政治学习,提高思想水平和服务意识。加强新上岗护士的培训工作,从理论到操作技能严格把关。

11、的学习需要,激发学生学习汉语的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。最后,我还努力将现代信息技术运用与教学,促进信息技术与汉语教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的物理学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生让学生在形式多样内容丰富的课堂教学中爱上汉语并努力学习汉语。通过年的教学实践,现在我已具备了名合格的中学教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中学级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中学级职称评定的申请,请领导批准为盼。晋升职称个人述职报告篇各位领导老师下午好,本人于年月出生于市区镇,年毕业于师专美术系,年月取得教院函授本科文凭。年被评为。

12、。科室工作情况首先根据科室现有护理人员数量进行合理的分工和安排,将各班包括护士长的岗位责任制和每周每月工作重点,汇总成表,标示明确,要求人人熟悉并按之执行。针对我科的特点和现有的条件对病房管理作出了合理的改进和规范,对病房管理实行包干责任制。不断深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作,严格执行各项护理常规制度。同时对病房的各种设施,物品及家属加强安全管理,定期组织护理人员进行业务学习,强化‚基严‛。学习新业务,新知识,新技术,做到与时俱进,对新进仪器进行集中培训,讲解,要求人人掌握。每月至少次个案护理查房,加强科室业务学习。为加强护患沟通,定期召开工休座谈会,听取患者及其家属的建议,以便护理工作的开展和改进。要求科室的人员从节约每度电,每滴水,每张纸。

参考资料：

[1]晋升职称的述职报告（15篇）（第40页，发表于2023-09-14）

[2]晋升高级教师个人述职报告（15篇）（第43页，发表于2023-09-14）

[3]街道办事处述职述廉报告精编（26篇）（第92页，发表于2023-09-14）

[4]教师职称述职报告（16篇）（第35页，发表于2023-09-14）

[5]教师学期述职报告（17篇）（第39页，发表于2023-09-14）

[6]教师学年度述职报告（15篇）（第40页，发表于2023-09-14）

[7]教师述职报告2则（17篇）（第34页，发表于2023-09-14）

[8]教师上岗述职报告（3篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[9]教师年终评优述职报告（20篇）（第46页，发表于2023-09-14）

[10]教师年终个人的述职报告（4篇）（第8页，发表于2023-09-14）

[11]教师年度考核表的个人述职报告（16篇）（第32页，发表于2023-09-14）

[12]教师年度的述职报告（20篇）（第47页，发表于2023-09-14）

[13]教师老师个人述职报告（20篇）（第49页，发表于2023-09-14）

[14]教师考核表年度述职报告（3篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[15]教师关于个人述职报告（20篇）（第44页，发表于2023-09-14）

[16]教师工作述职报告（18篇）（第43页，发表于2023-09-14）

[17]教师个人任职述职报告（20篇）（第49页，发表于2023-09-14）

[18]教师个人简单述职报告（3篇）（第7页，发表于2023-09-14）

[19]教师副高职称述职报告（13篇）（第31页，发表于2023-09-14）

[20]教师的工作个人述职报告（15篇）（第36页，发表于2023-09-14）