1、卤族元素基础梳理卤族元素在周期表中位置相似性递变性和特殊性列表比较如下元素名称氟氯溴碘元素符号周期表中的位置周期族Ⅶ原子结构相同点原子最外层都是个电子，原子半径都是同周期中最的不同点随着核电荷数增大，电子层数逐渐增多，原子半径逐渐增大主要化合价仅有价单质物理性质颜色状态淡黄绿色气体黄绿色气体深红棕色。

2、置于长木板右端。现对木板施加的外力逐渐增大时，小物块所受的摩擦力随外力的变化关系如图所示。现改用的水平外力拉长木板，取，则小物块在长木板上滑行的时间为条水平传送带以速度逆时针匀速转动，现有物体以速度向右冲上水平传送带，若物体与传送带间的动摩擦因数恒定，规定向右为速度的正方向，则物体在传送带上滑动时的。

3、温下，下列各组离子在指定溶液中定能大量共存的是。使甲基橙变红色的溶液使酚酞变红色的溶液溶液溶液溶液溶液的溶液的溶液的溶液注意该反应必须用浓盐酸，因为稀盐酸几乎无还原性随着反应进行，浓盐酸将逐渐变稀，定程度时，该反应会自动停止，不可能消耗尽因氧化性强弱不同，氧化浓盐酸微热即可，氧化浓盐酸不需要加热。考。

4、场力直做正功轴上从点到点的电势先升高后降低若将个正检验电荷从两点电荷连线的垂直平分线上的侧移至另侧对称点的过程中定是电场力先做正功后做负功若将个正检验电荷从两点电荷连线的垂直平分线上的侧移至另侧对称点的过程中受到的电场力可能先减小后增大长为质量为的木板静止在粗糙水平面上，有个质量为可视为质点的小物块。

5、及化合物知识，善于从质量守恒原理的角度分析未知物质，寻找解题的突破口。箭头进入的是投料反应物，箭尾是生成物注意制备过程中所需的原料和条件的控制以及物质分离方法的选择。类反应归类举例生成气体与，与生成沉淀与，与，与，与生成弱电解质与等，与氧化还原分别与，与生成配合物与苯酚，与相互促进水解与等经典再现常。

6、体紫黑色固体密度按顺序密度逐渐熔沸点按顺序熔沸点逐渐溶解性在水中溶解度不大，易溶于等有机溶剂单质化学性质氧化性按顺序氧化性逐渐与化合按顺序与化合越来与反应与水剧烈反应放出，与水反应生成和与碱反应易与碱发生歧化反应生成卤化物和次卤酸盐或卤酸盐氢化物稳定性按顺序稳定性逐渐水考点定位考查与硝酸的反应，涉及。

7、度随时间变化的图线可能是下图中的长质量的水平直导线通过绝缘细线悬挂在天花板上，整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中。当导线中通以垂直于纸面向里大小为的电流，该导线静通过操作溶液获得晶体，所以操作为蒸发结晶，所以需要的仪器除了酒精灯铁架台外，还需要蒸发皿玻璃棒。首先用装置制取，然后利用装置干燥，再用装。

8、，关键是化学性质中热稳定性的比较氢氧化铁胶体的性质中除了需要重点掌握其具有丁达尔现象，同时不能忽略它的颜色等性质。考点定位本题从知识上考查燃烧热的概念反应热的计算，从能力上考查学生分析问题解决问题的能力及计算能力。名师点睛本题以丙烷为载体考查燃烧热的概念反应热的计算。准确把握燃烧热的概念时，可燃物完。

9、检验的氧化产物，所以装置连接顺序是因为外界中的水分会影响的氧化产物的检验，所以最后装置中所加药品为碱石灰，作用是防止空气中水蒸气进入前面装置中。名师揭秘这类工艺流程题在解题过程中明确题目目的是制取什么物质，从题干或问题中获取有用信息，了解产品的性质。善于从基本概念和反应原理的角度分析流程图试题中的元。

10、灯加热条件下，固体都能发生分解胶体无色透明，能发生丁达尔现象三种气体都可用浓硫酸干燥既能和氢氧化钠溶液反应也能和氢氟酸反应，所以是两性氧化物答案考点定位本题考查几种常见无机化合物的性质，包括盐氧化物和氢氧化物的性质，还涉及到胶体的性质。名师点睛解决本题需要具备的知识基础是掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质比。

11、燃烧生成稳定的化合物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。抓住丙烷的分子式，利用原子守恒确定生成物水和热量的关系，结合题给数据解决此题。上海化学已知在催化剂作用下分解速率加快，其能量随反应进程的变化如下图所示。下列说法正确的是加入催化剂，减小了反应的热效应加入催化剂，可提高的平衡转化率分解的热化学方程。

12、氧化物的性质浓硝酸的强氧化性原电池工作原理等名师点晴利用铁与稀硝酸浓硝酸的反应考查有关实验现象及解释，原电池理论等，学生应明确铁在稀硝酸中反应生成，在浓硝酸中发生钝化现象，并能根据反应实质判断浓稀硝酸的氧化性强弱，同时还要知道原电池的构成条件以及原电池工作原理。安徽理综化学下列有关说法正确的是在酒精。

参考资料：

[1]建军93周年永葆人民军队不变的底色讲稿PPT 演示稿29（第34页，发表于2022-06-26）

[2]建军93周年永葆人民军队不变的底色讲稿PPT 演示稿31（第34页，发表于2022-06-26）

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[11]建军节热烈庆祝中国人民解放军成立93周年讲稿PPT 演示稿43（第20页，发表于2022-06-26）

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