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有效时间规划管理培训优质PPT(21页) 演示稿31 有效时间规划管理培训优质PPT(21页) 演示稿31

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1、物理变化是指没有新物质生管插入胶皮管氨气是种无色有刺激性气味,极易溶于水的气体实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气,制取并收集氨气,所选用的装置组合是如表所示,除去中少量的,选用的试剂和装置都正确的是选项试剂溶液固体浓硫酸部分装置请你参与以下实验探究氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,直接观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,两位同学进行了以下实验小明同学通过图所示实验,证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应,他依据的实验现象是,反应的化学方程式为小。

2、入稀盐酸的质量关系曲线如图所示请根据题意回答下列问题在滴入稀盐酸的过程中,观察到的条明显实验现象是当滴加了的稀盐酸制图中点时,烧杯中溶液里含有的溶质是写化学式当滴入的稀盐酸时即点,试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液中溶质的质量计算结果精确至年山东省青岛市市中区中考化学模试卷参考答案与试题解析单项选择题共小题,每小题分,共分下列过程中没有发生化学变化的是菜刀生锈榨取果汁火柴燃烧光合作用考点化学变化和物理变化的判别专题化学反应的分类思想物质的变化与性质分析化酸钾,充分溶解,。

3、酸钠现需用该药品配制氢氧化钠溶液取克该药品,溶于水中水的密度为,然后慢慢地滴加的澄清石灰水,当用去克澄清石灰水时,碳酸钠恰好反应完全计算克该药品中碳酸钠的质量滤出沉淀后所得溶液的溶质质量分数精确到年天津市东丽区中考化学模试卷参考答案与试题解析选择题本大题共小题,每小题分,满分分每小题给出的四个选项中,只有个最符合题意下列变化中,属于化学变化的是石蜡熔化汽油挥发湿衣晾干木柴燃烧考点化学变化和物理变化的判别专题结合课本知识的信息物质的变化与性质分析化学变化是指有新物质生成的变化。

4、和足量稀硝酸,然后过滤,得白色沉淀和无色溶液Ⅳ取所得无色溶液,滴入适量溶液后又得白色沉淀和无色溶液根据上述实验过程和发生的现象作出相应推理,填写以下空白白色沉淀的化学式是无色溶液中的溶质共有种,肯存在的酸根离子为写离子符号写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀的化学方程式由实验过程及现象还不能判断出该包粉末中含有的物质为写化学式,得此结论的理由是在烧杯中盛有和的粉末状混合物,向其中加入水,使混合物中的可溶物完全溶解,然后再向其中逐滴加入溶质的质量分数为的稀盐酸,烧杯中放出气体的质量与所滴。

5、原子质量的表达式若无装置,则对测定结果的影响填“偏大”“写出沉淀与试剂发生中和反应的化学方程式无水在熔融状态下通电得到金属镁和物质,氢气在物质中燃烧生成物质,则物质和的化学式分别为,六计算題本大题小题共分计算结果保留到或中国“青蒿素之母”屠呦呦获年诺贝尔生理学或医学奖,屠呦呦发现的青蒿素青蒿素的化学式,它是种用于治疗疟疾的药物,请回答青蒿素的相对分子质量为青蒿素中碳氢氧三种元素的质量比为青蒿素中氧元素的质量分数是精确到实验室有瓶存放时间过长的氢氧化钠,其中部分已转化成为了碳。

6、红同学采取测定混合溶液的方法先用试纸测定氢氧化钾溶液的,然后向氢氧化钾溶液中滴加稀硫酸,边滴边测定混合溶液的,当测定的时,可证明发生了反应为证明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应,小军同学设计了图所示实验装置的气密性良好把滴管里氢氧化钠溶液全部滴入锥形瓶,振荡,可观察到的现象是,发生该现象的原因是为进步证明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应,还需要在原来实验基础上补充实验,该实验的操作是,观察到的现象是氯化钠在工农业上具有广泛的用途测定氯化钠溶液的溶质质量分数取氯化钠溶。

7、所得溶液是填“饱和”或“不饱和”溶液当的该溶液降温到时,析出晶体的质量为三实验探究题共小题,满分分科学严谨的态度安全规范的操作是成功进行化学实验的保障化学实验安全第,下列实验要特别注意安全的是填序号取用大理石称量粗盐稀释浓硫酸研碎胆矾如图是初中化学中的几种常见操作写出图中标号的仪器名称上述操作中错误的项是请写出图中制取氧气的化学方程式根据图读出液体的体积为图读出精盐质量是实验室用图所示的装置制取和收集种气体,由装置可推知该气体的物理性质是,制取气体的反应定是填序号不需要加热。

8、故符合实际个标准大气压大约可以托起高的水银柱高的水行测定取废水于烧杯中,加入足量溶液,过滤洗涤干燥,得固体请回答废水中的质量是多少克若改用溶液来测定废水中的含量,结果可能会选填“偏低”“偏高”或“不变”,原因是年广东省汕头市潮南区中考化学模拟试卷卷参考答案与试题解析选择题下列物质用途只利用物理性质的是二氧化碳用于灭火氧气用于呼吸氧化碳用于炼铁金刚石用于切割玻璃考点化学性质与物理性质的差别及应用专题结合课本知识的信息分析物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理。

9、需要催化剂制取氧气的反应反应物都是固体在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之,学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下实验方案实验步骤连接好装置装入药品打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸段时间后点燃酒精灯中黑色固体完全变成红色,停止加热,待中玻璃管冷却至室温,关闭分液漏斗活塞数据处理请回答下列问题请补全实验步骤装置中水的作用,长玻璃管的作用,装置的作用,装置中反应的化学方程式已知样品质量为,中增重为,中反应后固体质量为,实际参加反应氢气的质量为,试用,列出铜的相对。

10、县八年级下期中物理试卷参考答案与试题解析选择题每小题只有个正确的选项,每题分,共分下列数据中最接近生活实际的是个苹果的质量约为本八年级物理课本的重力约为个标准大气压大约可以托起高的水柱名中学生双脚站立在水平地面上对地面的压强大约是考点压强的大小及其计算质量的估测重力大小的估测大气压强的存在分析不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后根据客观实际做出判断解答解个苹果的质量约为,不会达到,故不符合实际本八年级物理课本的质量约,重力,。

11、性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质解答解二氧化碳用于灭火既利用了二氧化碳的物理性质密度比空气大,又利用了二氧化碳的化学性质不燃烧不支持燃烧氧气用于呼吸利用了氧气的化学性质供给呼吸氧化碳用于炼铁利用了氧化碳的化学性质还原性金刚石用于切割玻璃利用了金刚石的物理性质硬度大故选点评解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质下列实验操作正确的是点燃酒精灯检验氢气的纯度称量氯化钠氧气验满考点实验操作注意事项的探究专题实。

12、液样品,加入足量硝酸银溶液,完全反应后得到白色沉淀反应的化学方程式为该氯化钠溶液的溶质质量分数是配制定溶质质量分数的氯化钠溶液溶液也呈碱性配制质量分有公式和必要的文字说明辆总质量为的载货汽车,它有个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为,在平直的公路行驶取求汽车所受重力是多少汽车对地面的压强约是多大如图所示的薄壁铁桶重,桶的底面积为,桶的高度为,现往桶里倒满水,平放在面积为的水平地面上,水桶对地面的压强是,求水对桶底的压强多大桶底受到水的压力多大桶的容积多大学年四川省遂宁市蓬溪。

参考资料:

[1]运营管理制度实施商业运营培训PPT(19页含内容) 演示稿28(第19页,发表于2022-06-26)

[2]运营管理制度实施商业运营培训PPT(19页含内容) 演示稿31(第19页,发表于2022-06-26)

[3]运营管理制度实施商业运营培训PPT(19页含内容) 演示稿42(第19页,发表于2022-06-26)

[4]运营管理制度实施商业运营培训PPT(19页含内容) 演示稿31(第19页,发表于2022-06-26)

[5]运营管理制度实施商业运营培训PPT(19页含内容) 演示稿38(第19页,发表于2022-06-26)

[6]运营管理制度实施商业运营培训PPT(19页含内容) 演示稿24(第19页,发表于2022-06-26)

[7]运营管理制度实施商业运营培训PPT(19页含内容) 演示稿29(第19页,发表于2022-06-26)

[8]运营管理制度实施商业运营培训PPT(19页含内容) 演示稿36(第19页,发表于2022-06-26)

[9]运营管理制度实施商业运营培训PPT(19页含内容) 演示稿28(第19页,发表于2022-06-26)

[10]运营管理制度实施商业运营培训PPT(19页含内容) 演示稿34(第19页,发表于2022-06-26)

[11]企业降本增效方案开元节流降本增效优质PPT(23页) 演示稿33(第23页,发表于2022-06-26)

[12]企业降本增效方案开元节流降本增效优质PPT(23页) 演示稿32(第23页,发表于2022-06-26)

[13]企业降本增效方案开元节流降本增效优质PPT(23页) 演示稿29(第23页,发表于2022-06-26)

[14]企业降本增效方案开元节流降本增效优质PPT(23页) 演示稿35(第23页,发表于2022-06-26)

[15]企业降本增效方案开元节流降本增效优质PPT(23页) 演示稿28(第23页,发表于2022-06-26)

[16]企业降本增效方案开元节流降本增效优质PPT(23页) 演示稿31(第23页,发表于2022-06-26)

[17]企业降本增效方案开元节流降本增效优质PPT(23页) 演示稿51(第23页,发表于2022-06-26)

[18]企业降本增效方案开元节流降本增效优质PPT(23页) 演示稿23(第23页,发表于2022-06-26)

[19]企业降本增效方案开元节流降本增效优质PPT(23页) 演示稿28(第23页,发表于2022-06-26)

[20]企业降本增效方案开元节流降本增效优质PPT(23页) 演示稿31(第23页,发表于2022-06-26)

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