1、求得新的深入的认识，或提出疑问作为新的教学起点。从而使他们的思维得到了碰撞，认识得到了升华，体验得到了丰富。最终使学生素质教育得到提高，能力得到提升。课改下初中数学探究式教学的几种方法数学知识很抽象，理解起来很困难，学生在学习时也觉得枯燥无味，这是很多学。

2、学生的综合素质和解决问题的能力。三合作交流，完，那么学生会自然产生种探究的欲望，教师只要适时地组织引导，把学习的主动权交给学生，让学生自主地尝试操作观察动手动脑，完成探究活动。这样的话，就能逐渐培养学生的综合素质和解决问题的能力。三合作交流，完善认知在数。

3、化认知在教师的组织下，引导启发学生进行思维过程的重新整理总结，达到认识的深化与认知结构的完善，引导学生进行自我反思，同时可以使学生进行自我总结。使学生在这些环节中，或质疑问难，或自我展现，或答疑解难。让他们对自身活动进行回顾总结以及具有批评性的再思考，就。

4、动学生学习的积极性和主动性，最终养成学生良好的自学习惯和刻苦钻研的精神。如果创设的情境达到了前面的要求，那么学生会自然产生种探究的欲望，教师只要适时地组织引导，把学习的主动权交给学生，让学生自主地尝试操作观察动手动脑，完成探究活动。这样的话，就能逐渐培养。

5、对学生进行激励，对小组进行适当指导，从而培养学生的合作精神，缩小优差生的距离。教师要参与学生的小组活动。教师做好自己要适演的角色组织者合作者。在组织好学生的同时，并要询问学生的学习情况，以便适时引导学生点拨学生，使其思维不断深化，完善认知。四自我反思，深。

6、生成绩得不到提高的原因之。所以，初中数学教学课堂应创设种符合学生认知规律轻松和谐的学习氛围，应该鼓励学生自主探究和合作交流，并不断的自我反思，最终掌握所学的知识。下面谈谈我在教学中的几点尝试创设情境，培养兴趣以创设情境为主线，根据教材特点及教法学法，把学。

7、学教学中成立若干学习小组，小组内自主探索交流对话。小组之间互相交流评价，达到教学互动互促，形成比学赶帮的学习氛围，从而使学生在合作交流的过程中学会与他人合作，并能与他人交流思维的过程和结果，达到共同进步。体会在解决问题过程中与他人合作的重要性和感受获得成。

8、，构建心知以学生的发展为本是新课程理念的最高境界，要发展学生的智力培养学生的能力，教师在教学过程中，就要始终把学生放在主体的位置，教师在上课前的所有准备工作，都从学生的实际出发，要在课堂上最大限度地使学生动口动手动脑，极大地调动学生学习的积极性和主动性，。

9、功的喜悦。教师在组织学生合作交流时要注意以下几点合理分组。按学生学习水平把学生分成不同层次，实行优化组合。培养和训练学生的合作技能。即要提出合作建议让学生学会合作，小组合作交流要充分体现学生的自主性，而且要求学生按定的合作程序有效地开展活动。教师要适当地。

10、倍的效果。教师如何创设好问题情境呢必须从学生的学习兴趣出发。必须从知识的形成过程出发。必须贴近学生生活。必须带有激励性和挑战性。只有这样，才能引发学生的自主性学习，使学生的认知过程和情感过程统起来。学生对数学有了浓厚的兴趣，就离学好数学不远了。二自主探究。

11、最终养成学生良好的自学习惯和刻苦钻研的精神。如果创设的情境达到了前面的要求，那么学生会自然产生种探究的欲望，教师只要适时地组织引导，把学习的主动权交给学生，让学生自主地尝试操作观察动手动脑，完成探究活动。这样的话，就能逐渐培养学生的综合素质和解决问题的能。

12、生引入所学知识有关的情境中，让学生通过观察不断积累感性认识，让学生在实践中逐步认知发展，乃至创造，以提高学生的数学素质和思考问题解决问题的能力。兴趣是学习的重要动力，也是最好的老师。在实践中，我常常巧妙地创设情境，逐渐提高学生学习数学的兴趣，取得了事半功。

参考资料：

[1]课程实施中教师的改变（第6页，发表于2022-06-24）

[2]可持续发展与绿色税收制度的建立和完善（第6页，发表于2022-06-24）

[3]看图说话 演绎精彩语文课堂（第3页，发表于2022-06-24）

[4]开展中学德育工作探究（第6页，发表于2022-06-24）

[5]开展有效教学研究，创新校本教研形式（第4页，发表于2022-06-24）

[6]开展礼仪教育 培养行为美德（第4页，发表于2022-06-24）

[7]开展“农家乐”旅游的问题及对策（第3页，发表于2022-06-24）

[8]开掘经验积累 唤醒探究欲望（第3页，发表于2022-06-24）

[9]开掘经验积累 唤醒探究欲望（第3页，发表于2022-06-24）

[10]开放过程 展现自我（第2页，发表于2022-06-24）

[11]开创广播发展的新思路（第4页，发表于2022-06-24）

[12]军校大学英语教学中跨文化意识的培养（第5页，发表于2022-06-24）

[13]酒精中毒的护理措施（第6页，发表于2022-06-24）

[14]九年级思想品德应试能力培养（第4页，发表于2022-06-24）

[15]竞技体育社会评价指标体系的构建研究（第6页，发表于2022-06-24）

[16]竞技体育对人社会化的影响（第8页，发表于2022-06-24）

[17]经济全球化中的我国境外直接投资（第8页，发表于2022-06-24）

[18]经济全球化与美国对外直接投资的变化（第11页，发表于2022-06-24）

[19]进口注塑成型设备的安全隐患及其对策（第4页，发表于2022-06-24）

[20]紧扣教材 以读带写 以写促读（第4页，发表于2022-06-24）