1、定了基础。纪传体即以人物为中心叙写历史，为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。左传是我国第部叙事详细完整的史书。原名左氏春秋，又称春秋左氏传，相传为鲁国史官所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。简介左传与合称“春秋三传”。编年体左丘明公羊传和毂梁传掌握下列字词曹刿又何间焉肉食者鄙ǐ弗敢加也小惠未遍小信未孚公与之乘战于长勺下视其辙登轼而望彼竭我盈望其旗靡ǐ请你指出“轼”二重点词句十年春。

2、舰乘风驶入曹军水寨纵火。曹军船阵被烧，火势延及岸上营寨，孙刘联军乘势出击，曹军死伤过半，遂率部北退，留征南将军曹仁固守江陵。联军乘胜扩张战果，孙刘两军分占荆州要地。赤壁决战，曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。此战为日后魏蜀吴三国鼎立奠定了基础。纪传体即以人物为中心叙写历史，为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很。

3、将战船首尾相连，结为体，以利演练水军，伺机攻战。周瑜采纳部将黄盖所献火攻计，并令其致书曹操诈降，曹操中计黄盖择时率蒙冲斗舰乘风驶入曹军水寨纵火。曹军船阵被烧，火势延及岸上营寨，孙刘联军乘势出击，曹军死伤过半，遂率部北退，留征南将军曹仁固守江陵。联军乘胜扩张战果，孙刘两军分占荆州要地。赤壁决战，曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。此战为日后魏蜀吴三国鼎立。

4、已死，其子刘琮不战而降。依附刘表屯兵樊城的刘备仓促率军民南撤。曹操收编刘表部众，号称八十万大军向长江推进。刘备在长被曹军大败后，于退军途中派诸葛亮赴柴桑会见孙权，说服孙权结盟抗曹。孙权命周瑜为主将，程普为副，率三万精锐水军，联合屯驻樊口的刘备军，共约五万人溯长江西进，迎击曹军。十月，孙刘联军与曹军对峙于赤壁。曹操将战船首尾相连，结为体，以利演练水军，伺机攻战。周瑜采纳部将黄盖所献火攻计，并令其致书曹操诈降，曹操中计黄盖择时率蒙冲斗。

5、，基本统北方后，于建安十三年七月，自宛挥师南下，欲先灭刘表，再顺长江东进，击败孙权，以统天下。九月，曹军进占新野,时刘表已死，其子刘琮不战而降。依附刘表屯兵樊城的刘备仓促率军民南撤。曹操收编刘表部众，号称八十万大军向长江推进。刘备在长被曹军大败后，于退军途中派诸葛亮赴柴桑会见孙权，说服孙权结盟抗曹。孙权命周瑜为主将，程普为副，率三万精锐水军，联合屯驻樊口的刘备军，共约五万人溯长江西进，迎击曹军。十月，孙刘联军与曹军对峙于赤壁。曹操。

6、，齐师伐我。肉食者谋之，又何间焉肉食者鄙，未能远谋。小惠未徧。牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。伐曹刿论战作家作品左传又称春秋左氏传或左氏春秋，是记载春秋时期各诸侯国的政治经济军事外交文化等方面情况的部编年体史书。作者是孔子的同代人鲁国史官左丘明而作。善于描写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动表现人物的性格特点，对后代散文的发展有很大影响。左传分年记事，没有篇名。关于历史散文体例介绍•历史散文也称史传文，它有国别编年纪传三体。•国别体。

7、大。左传是我国第部叙事详细完整的史书。原名左氏春秋，又称春秋左氏传，相传为鲁国史官所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。简介左传与合称“春秋三传”。编年体左丘明公羊传和毂梁传掌握下列字词曹刿又何间焉肉食者鄙ǐ弗敢加也小惠未遍小信未孚公与之乘战于长勺下视其辙登轼而望彼竭我盈望其旗靡ǐ请你指出“轼”二重点词句十年春，齐师伐我。肉食者谋之，又何间焉肉食者鄙，未能远谋。小惠未徧。牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。伐不足是不便于集中而广泛地描。

8、号称八十万大军向长江推进。刘备在长被曹军大败后，于退军途中派诸葛亮赴柴桑会见孙权，说服孙权结盟抗曹。孙权命周瑜为主将，程普为副，率三万精锐水军，联合屯驻樊口的刘备军，共约五万人溯长江西进，迎击曹军。十月，孙刘联军与曹军对峙于赤壁。曹操将战船首尾相连，结为体，以利演练水军，伺机攻战。周瑜采纳部将黄盖所献火攻计，并令其致书曹操诈降，曹操中计黄盖择时率蒙冲斗舰乘风驶入曹军水寨纵火。曹军船阵被烧，火势延及岸上营寨，孙刘联军乘势出击，曹军死。

9、人物。春秋左传和资治通鉴都是编年体。•纪传体即以人物为中心叙写历史，为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。左传是我国第部叙事详细完整的史书。原名左氏春秋，又称春秋左氏传，相传为鲁国史官所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。简介左传与合称。特别是东晋的淝水之战，是我国历史上著名的以弱胜强的战例。赤壁之战简介东汉建安十三年,孙权刘备联军在长江赤壁带，大败曹操军队的次决战。曹操败袁绍破乌桓。

10、称春秋左氏传，相传为鲁国史官所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。简介左传与合称。特别是东晋的淝水之战，是我国历史上著名的以弱胜强的战例。赤壁之战简介东汉建安十三年,孙权刘备联军在长江赤壁带，大败曹操军队的次决战。曹操败袁绍破乌桓，基本统北方后，于建安十三年七月，自宛挥师南下，欲先灭刘表，再顺长江东进，击败孙权，以统天下。九月，曹军进占新野,时刘表已死，其子刘琮不战而降。依附刘表屯兵樊城的刘备仓促率军民南撤。曹操收编刘表部众，。

11、伤过半，遂率部北退，留征南将军曹仁固守江陵。联军乘胜扩张战果，孙刘两军分占荆州要地。赤壁决战，曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。此战为日后魏蜀吴三国鼎立奠定了基础。纪传体即以人物为中心叙写历史，为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。左传是我国第部叙事详细完整的史书。原名左氏春秋，又称春秋左氏传，相传为鲁国史。

12、通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对历史进程的叙述。国别体史书有国语和战国策。国语是以记言为主，兼及记事战国策是以记事为主。•编年体即以时间为经，以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚背景明确系统性较好不足是不便于集中而广泛地描写人物。春秋左传和资治通鉴都是编年体。•纪传体即以人物为中心叙写历史，为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。左传是我国第部叙事详细完整的史书。原名左氏春秋，。

参考资料：

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[2]我是什么？语文二年级人教版PPT（课件） 编号46（第33页，发表于2022-06-24）

[3]八年级语文上册25渔家傲课件语文版（第26页，发表于2022-06-24）

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[5]八年级语文上册25游恒山记课件语文版（第46页，发表于2022-06-24）

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[8]八年级语文上册25过故人庄课件语文版（第21页，发表于2022-06-24）

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[10]八年级语文上册24满井游记课件语文版（第37页，发表于2022-06-24）

[11]葡萄沟语文二年级人教版PPT（21页含内容） 编号54（第21页，发表于2022-06-24）

[12]八年级语文上册23记承天寺夜游记课件语文版（第43页，发表于2022-06-24）

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[14]八年级语文上册22答谢中书书课件语文版（第21页，发表于2022-06-24）

[15]葡萄沟语文二年级人教版PPT（21页含内容） 编号64（第21页，发表于2022-06-24）

[16]八年级语文上册21小石潭记课件语文版（第30页，发表于2022-06-24）

[17]葡萄沟语文二年级人教版PPT（21页含内容） 编号86（第21页，发表于2022-06-24）

[18]八年级语文上册19海洋是未来的粮仓课件语文版（第49页，发表于2022-06-24）

[19]葡萄沟语文二年级人教版PPT（21页含内容） 编号58（第21页，发表于2022-06-24）

[20]八年级语文上册18雨林的毁灭课件语文版（第31页，发表于2022-06-24）