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校园安全教育知识课件(优) 编号41 校园安全教育知识课件(优) 编号41

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1、多无私帮助!感谢陈国华同学肖春华同学李青师妹张畅师弟刘佛傍师弟林剑青师弟在生活和学习上对我鼓励和帮助,在实验过程中,大家建立了深厚友谊。再次表示深深谢意!最后要感谢是我家人,在我成长岁月中,给予了我太多关爱。家人支持,是我步步向前走动力。再次感谢所有给过我帮助老师同学家人和朋友们,谢谢!杨颖二零零年五月北江水环境中抗生素抗性基因污染分析作者杨颖学位授予单位中山大学被引用次数次本文读者也读过条朱春敬环境中抗生素抗性基因污染初步研究学位论文高盼盼罗义周启星毛大庆水产养殖环境中抗生素抗性基因研究及进展期刊论文生态毒理学报,林殷水环境中典型抗生素残留水平及其分布学位论文周启星罗义。

2、结果由本人承担。学位论文作者秒颍珊哞月日中山大学硕士学位论文北江水环境中抗生素抗性基因污染分析第章引言抗生素使用情况及影响抗生素是人类世纪最重要医学发现之,自年青霉素应用于临床以来,抗生素便,“Ⅳ学位论文使用授权声明本人完全了解中山大学有关保留使用学位论文规定,即学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文电子版和纸质版,有权将学位论文用于非赢利目少量复制并允许论文进入学校图书馆院系资料室被查阅,有权将学位论文内容编入有关数据库进行检索,可以采用复印缩印或其他方法保存学位论文。学位论文作者签名对动扳导师签名弓弦彦醐础啤日知识产权保护声明本入郑重声明我所提交答辩。

3、究态度,令我在科学研究道路上深受鼓舞,受益匪浅,从而使我学业得以顺利完成。在此,我谨向导师在学习和生活上给予细心照顾和关心表示最诚挚敬爱和由衷感谢。在我就读硕士研究生期间,大部分实验是在中山大学生命科学院完成,期间在实验方面得到贺竹梅老师悉心指导和帮助。感谢中山大学生命科学院贺竹梅老师,使我论文得以顺利进行。感谢中国科学院广州地球化学研究所张干老师中国科学院南海海洋研究所徐维海博士在仪器设备操作样品分析等方面给予我支持和帮助。此外,我还要感谢香港大学张彤老师叶林师兄和李炳师兄在后期实验过程中给予指导和帮助!两年来,中山大学化学与化学工程学院及生命科学院各位老师和同学给予我。

4、,是本人在导师指导下完成成果,该成果属于中山大学化学与化学工程学院,受国家知识产权法保护。在学期间与毕业后以任何形式公开发表论文或申请专利,均需由导师作为通讯联系人,未经导师书面许可,本人不得以任何方式,以任何其它单位作全部和局部署名公布学位论文成果。本人完全意识到本声明法律责任由本人承担。学位论文作者签名谆涉潼疋日期年月日原创性声明本人郑重声明所呈交学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得成果。除文中已经注明引用内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过作品成果。对本文研究作出重要贡献个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明法律。

5、北江河水中抗生素抗性基因污染初步研究生态毒理学报林殷水环境中典型抗生索残留水平及其分布硕士学位论文中山大学分析化学系朱春敬环境中抗生素抗性基因污染初步研究硕士学位论文中山大学分析化学系,周代锋快速检测珠蛋白基因突变荧光定量技术建立及应用硕士学位论文华南热带农业大学作物遗传育种陈法锦,贾国东北江流域氮收支估算热带地理,中山大学硕士学位论文北江水环境中抗生素抗性基因污染分析致谢本论文是在导师邹世春副教授悉心指导与关心下完成。在我就读硕士研究生期间,从论文选题,到实验开展以及论文写作都得到导师邹世春副教授用心指导,感谢导师两年来严格要求和耐心教导,也正是导师忘我科研精神全神贯注。

6、王美娥抗生素环境残留生态毒性及抗性基因污染期刊论文生态毒理学报,引证文献条何基兵胡安谊陈猛胡友彪于昌平九龙江河口及厦门污水处理设施抗生素抗性基因污染分析期刊论文微生物学通报闾幸余卫娟兰亚琼李立吕升叶朝霞张永明刘锐陈吕军嘉兴市地表水中兽用抗生素污染现状调查期刊论文环境科学引用本文格式杨颖北江水环境中抗生素抗性基因污染分析学位论文硕士,中山大学硕士学位论文北江水环境中抗生素抗性基因污染分析姓名杨颖申请学位级别硕士专业分析化学指导教师邹世春北江水环境中抗生素抗性基因污染分析专业分析化学硕士生杨颖指导教师邹世春副教授摘要近年来,抗生素在人类医疗以及养殖业方面滥用情况越发严重,越来。

7、位论文,是本人在导师指导下完成成果,该成果属于中山大学化学与化学工程学院,受国家知识产权法保护。在学期间与毕业后以任何形式公开发表论文或申请专利,均需由导师作为通讯联系人,未经导师书面许可,本人不得以任何方式,以任何其它单位作全部和局部署名公布学位论文成果。本人完全意识到本声明法律责任由本人承担。学位论文作者签名谆涉潼疋日期年月日原创性声明本人郑重声明所呈交学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得成果。除文中已经注明引用内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过作品成果。对本文研究作出重要贡献个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声。

8、样提取方法优劣。采用水样提取试剂盒提取效率及提取样品纯度均比使用传统提取法高。我们选用水样提取试剂盒提取样品,供后续分子生物学实验使用。利用聚合酶链反应对北江水样细菌研究发现,本研究使用种磺胺类抗性基因和在北江水样检出率高达以上种四环素抗性基因中除和之外,编码排出泵抗性机制编码修饰作用位点抗性机制编码酶法使抗生素失活抗性机制抗性基因均有检出。所有样品中均含有多种抗生素抗性基因,其中和检出率超过了实时定量方法对检出抗生素抗性基因进行定量分析,以拷贝数与比值代表占样品中丰度。结果表明,对于四环素抗性基因,在所定量个样品中,耙和纪基因拷贝数与比值在和以范围内,大大高于其他基因在。

9、法律结果由本人承担。学位论文作者秒颍珊哞月日中山大学硕士学位论文北江水环境中抗生素抗性基因污染分析第章引言抗生素使用情况及影响抗生素是人类世纪最重要医学发现之,自年青霉素应用于临床以来,抗生素便吴楠,乔敏,朱永官,猪场土壤中种四环素抗性基因检测和定量生态毒理学报罗义,周启星,抗生素抗性基因,种新型环境污染物,环境科学学报巾山大学硕匕学位论文北江水环境中抗生素抗性基冈污染分析李松鹏有机肥施用对农田土壤和径流水中病原菌及细菌抗生素抗性水平影响硕士学位论文南京农业大学环境工程系高盼盼,罗义,周启星水产养殖环境中抗生素抗性基因研究及进展邹世春,朱春敬,贺竹梅,栾天罡,徐维海,张干。

10、基因储库,即,在环境中存在具有“持久性和“可复制性,被认为是种新型环境污染物。珠三角地区为抗性素污染重要地区。为研究在该地区存在,本研究以北江为主要研究对象,于年月,沿北江流域共采集个河水样品,考查磺胺及四环素抗性基因污染情况。获得了些很有意义研究结果通过含有磺胺二甲嘧啶或四环素抗性培养基,研究北江水样中带有耐药性基因细菌存在情况。个样品中,个样品检出了对磺胺二甲嘧啶有抗性细菌,个样品检出了对四环素有抗性细菌。阴性对照均没有细菌生长,说明该方法可用于检测水环境中细菌耐药性。耐药性结果表明该地区抗生素抗性细菌存在十分普遍,特别下游地区受耐药性细菌影响更加严重。我们比较了两种。

11、品中含量,是主要抗性基因。北江水域中两种磺胺类抗性基因含量水平分别在。之及范围内。与美国科罗拉多州北部河流相比,北江水域磺胺类抗性基因水平均要高得多,说明北江水域受抗生素抗性基因污染更为严重。磺胺类抗生素抗性基因与四环素类抗生素抗性基因普遍存在于北江水环境中,但其分布并不致。研究也发现,蒯分布与磺胺类抗生素含量有定相关性,表明抗性素污染是其抗性基因存在重要因素。尽管河水中未能定量检出四环素,但其抗性基因却普遍存在。这反映了抗性基因存在并不完全取决于环境抗生素污染程度,而是由于抗性基因污染物“持久性或“可复制性”特点所决定。关键词磺胺类抗性基因四环素抗性基因表层水北江Ⅱ,“。

12、多抗生素进入环境已成为不争事实。环境中抗生素存在除了导致化学药物污染外,更诱导细菌产生抗生素抗性基因,污染,并由此可能引发生态问题亦令人关注。因为抗生素在环境中浓度增长所带来抗生素选择性压力加大,将加速抗生素耐药性细菌以及在环境中出现和传播。同时,也增加了人类致病菌获得对抗生素产生抗性几率。因此,存在及传播将严重威胁人类健康。当存在于基因转移单位时,将可以通过水平基因转移,在不同细菌或细菌种群中传播,从而使更多微生物获得对抗生素抗性同时,由于基因转移单位具有自我复制功能,因此可以直存在于微生物种群中。进入自然水环境中,更可在不同环境介质中迁移,使得自然环境成为多种抗生素抗。

参考资料:

[1]校园安全教育知识课件(优) 编号35(第25页,发表于2022-06-25)

[2]校园安全教育知识课件(优) 编号53(第25页,发表于2022-06-25)

[3]校园安全教育知识课件(优) 编号39(第25页,发表于2022-06-25)

[4]校园安全教育知识课件(优) 编号37(第25页,发表于2022-06-25)

[5]专业技术培训之安全用电培训课件(优) 编号37(第30页,发表于2022-06-25)

[6]专业技术培训之安全用电培训课件(优) 编号43(第30页,发表于2022-06-25)

[7]专业技术培训之安全用电培训课件(优) 编号46(第30页,发表于2022-06-25)

[8]专业技术培训之安全用电培训课件(优) 编号39(第30页,发表于2022-06-25)

[9]专业技术培训之安全用电培训课件(优) 编号55(第30页,发表于2022-06-25)

[10]专业技术培训之安全用电培训课件(优) 编号35(第30页,发表于2022-06-25)

[11]专业技术培训之安全用电培训课件(优) 编号34(第30页,发表于2022-06-25)

[12]专业技术培训之安全用电培训课件(优) 编号58(第30页,发表于2022-06-25)

[13]专业技术培训之安全用电培训课件(优) 编号43(第30页,发表于2022-06-25)

[14]专业技术培训之安全用电培训课件(优) 编号41(第30页,发表于2022-06-25)

[15]2020红色党政风厉行节约党课学习弘扬节俭美德杜绝粮食浪费通用PPT课件 编号39(第20页,发表于2022-06-25)

[16]2020红色党政风厉行节约党课学习弘扬节俭美德杜绝粮食浪费通用PPT课件 编号42(第20页,发表于2022-06-25)

[17]2020红色党政风厉行节约党课学习弘扬节俭美德杜绝粮食浪费通用PPT课件 编号46(第20页,发表于2022-06-25)

[18]2020红色党政风厉行节约党课学习弘扬节俭美德杜绝粮食浪费通用PPT课件 编号41(第20页,发表于2022-06-25)

[19]2020红色党政风厉行节约党课学习弘扬节俭美德杜绝粮食浪费通用PPT课件 编号37(第20页,发表于2022-06-25)

[20]2020红色党政风厉行节约党课学习弘扬节俭美德杜绝粮食浪费通用PPT课件 编号53(第20页,发表于2022-06-25)

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