1、考成绩该科无优生,影响学校整体成绩,影响学生的升学和学校的总体目标实现有的老师虽然向往课改,但研究课改不够,上课时老是不注意课堂的组织教学,年轻教师自我陶醉自我表演,不注重知识的落实和学生的知识接受,造成吃夹生饭,总是回头再补积极备课,钻研教法学法不够在例题的选择,作业的针对性方面把握不到位部分备课组长教研组长在工作的领导上未达要求,备课组和教研组的教研活动有头无尾甚至根本没做的现象非常严重有的在试题的选编能力方面还存在较大的随意性和差距,浪费纸张和学生精力的现象严重班主任很负责,但在关心差生上做得不太好,家访工作不到位,学生流失的现象严重等等。从学生看留守儿童太多,隔代老人哺养,与学校教师沟通成问题,造成部分学生的学习习惯差,行为习惯不好,学习的目标不明确,学习动力不够,没有集体荣誉感,去做与学校规定不相符的事情。新学期计划与打算指导思想本学期教务处将根据学校办学理念及工作总目标,结合本学期实际和镇教育办公室精神,继续倡导实干就是能力,落实就是水平和敢说真话,敢下深水,敢于碰硬,敢于管理的理念,苦练内功,夯实基础,伏下身子,提高教学规范管理能力与执行度,狠抓班风和学风建设,搞好我校的教育教学管理工作,力争再创佳绩,形成我校办学特色。主要工作教务处处室文化方面。,避免内耗,践行求是创新高效和谐的工作作风。服务教师的思想,注重情感管理,以情感人,以理服人,尽量让每位教师都支持理解教务处的工作,尽最大可能调动教师的工作积极性。每个人都有优点,也有缺点,教师也样。应蹲下身子,站在普通老师的角度思考些问题,做到真正。

2、过理论和实践,进步加强对优秀教师骨干教师的培养切实提高他们的理论水平和业务能力,尽快把他们培养成批市中心学科教学带头人和教学能手。学校骨干教师要做示范课,带名徒弟,接受吸纳年轻教师做课题研究工作,帮助青年教师成长。要求任现课年以上的教师继续利用各种资源加强学习,多听课评课,积极参加有经验教师各种教学研究工作,提升自身的专业化水平,早日成为名师。要求任课年以下的教师积极参加各种学习研讨活动,积极学习,主动学习,主动提高自身素养,不断提高自己的专业化水平,早日成为合格的教师。把教研组建设成为规范化精细化人文化的教研组。初中教务处教学工作计划范文共篇。班主任工作是学校工作的重要组成部分。班主任是班集体的组织者教育者和指导者,班主任在学生全面健康成长中起着导师作用,并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭社会教育之间的联系作用。针对起始年级年轻班主任较多的情况,本学期继续开展以老带新的传帮带的作用。采用结对子经验介绍的方式使年轻教师尽快熟悉班主任工作并走上正规。认真学习教师法教育法预防未成年人犯罪法未成年人保护法等有关法律,增强班主任工作的法律意识。要求班主任上好班会课,上班会做到有备课,有充分准备,讲究方法与针对性,有效果,努力创造班级优良的育人环境,培养素质全面的文明学生。各班主任严格班级考勤管理,掌握本班学生上课情况,杜绝上网等各种违纪现象的出现。指导学生的学习方法,管理学生养成良好的学习习惯。班主任注意班级学生的文明行为的养成教育,保护公物,注意卫生,做到文明礼貌。班主任要全面关心学生的思想心理的健康,。

3、笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。全面提高学生素质。首先要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。开展教研活动,提高师资水平各教研组制订好工作计划,确定到个研究专题,由教研组长负责组织好学习相关理论文章说课评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时交教务处。组织教师观看录象,学习借鉴先进教学经验。教研组长每次做好出勤记录,期末做好统计工作。开展好集体备课活动。各学科成立备课组,由组长负责先确定备课内容,备课组成员各自独立备课,再集中研讨修改,最后决定上课教师,全组教师进行听课,有必要的再作第次修改与抽签上课活动。发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。组建青蓝结对小组,以优带薪。创造切条件,采用走出去,请进来的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。各教师每学期至少写篇教学经验性文章。做好教师的基本功提高工作要求各教师上课板书作业评语等写正楷字规范字,应力把字写漂亮,字写得不太好的课后多练字。教研组每学期将举行基本功达标评比。加强教师的培训和继续教育工作。支持教师进行高层次学历进修,不断提升我校教师学历知识结构和相关教育教学能力。加强和完善学籍管理开学初做好班级校学生报名情况统计,学生转入转出统计,并办理好转学手续。做好督促失学生入。

4、经常与家长联系,使学生健康成长。完善校本课程,加强特色教育。为了促进学生素质的全面发展和提高,按新课程计划标准,论证在非毕业班开设选修课,活动课,为开设有特色的校本课程做好准备。初中教务处教学工作计划范文成绩回顾上学年,我校领导务实管理,教师奋力拚争,学生认真学习,使我校的初中部取得了较好的成绩。总体而言年级抽考科总分居镇第,抽考总成绩位居县前列,语数外科总分居镇第,科人均总分居镇第,科中有个单科居镇第年级的科中除外语和生物外的科均居镇第,优势明显年级成绩喜人,中上线人比级少了人,单科进入县前十位的有语文数学外语政治和体育科,进入至位的有历史生物物理科,只有两科在位后,但都在位以前,人均升学总分居县第位。问题反思成绩虽好,值得我们高兴与自豪,但也存在着不小的问题与不足,值得在新的学年中改进与解决从管理看学校教务处由于自身素质和领导能力的不足,使管理上在实施精细化人文化制度化上做得不够,不能真正使学校的管理目标在教师层面得到内化,因而也无法形成部分教师自我提高自我奉献自我奋争勇夺第的内驱力。特别是年轻教师和年轻班主任的成长与培养上,还存在较大问题在对些老教师的引导与督导上,也存在打不开情面等问题再就是在教研集体备课相互听课年级组的协调平时教学的督查薄弱班科的督导和毕业班的春期后期管理上,都还有许多值得深思与总结的地方。从教师看教育理念与实践相脱节,价值取向与实际现实不相符,付出时间与收获效果不成正比,教学效率不太高。从个别而言,表现为有的教师在思想意识上存在问题,不好学,不努力,得过且过,直接导致成绩不好,中。

5、理科的设解答基本步骤和规范,能写出和应用各科基本公式基本定理,分年级进行公式默写过关。熟背乘法口诀表。举办学生写作讲座,包括日记写作,提高全校学生写作水平。组织分年级英语听写单词竞赛。写字训练要求学生加强写规范正确漂亮字,语文和美术老师应加强指导。班里和学校适时组织书法比赛展览,以提高学生练字的主动性。初中教务处教学工作计划范文指导思想全面落实油田教育中心和学校的工作要点精神,进步深化教育改革,更新教育理念,深入课韪研究,以教学质量为核心,以教学研讨为载体,以课题研究为先导,扎实开展教研工作,以优异的成成绩为实现学校可持续发展奠定基础。工作目标继续推进新课堂,实现新课堂品牌化教学。实现课题制度化常态化。注重课堂教学的研究,全面提高教师业务能力,增强教科研服务于教学,努力构建支双业型教师队伍。注重学科带头人建设,培养名师群体,带动青年教师迅速成长。树立团队精神,培养敬业又精业的专业教师队伍,选树优秀教研组备课组。工作重点学习新课程标准,转变教学观念,提升教师素质。学习阶梯式学习法,加强教师的教育理论水平。继续研究学习新课堂教学,构建与之相匹配的新的教研模式,使课题能够解决教育教学实际问题。备课组活动重实效,抓实备课组的的集体备课活动,研究分钟课堂检测,晨读的有关内容。研究预学单的编写,研究测试题的编写。抓好教研组听课评课和抓实平常课的教学。认直研究中考变化趋势,明确方向,少走弯路。具体工作整体提升教育的素质,加大对青年教师培养力度。强化教师队伍的专业化,敬业和精业精神,积级培养名师和骨干教师。实施名师工程。通。

6、体现新课程标准的理念,认真处理好学教练者的关系。激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得知识。教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性。注重基础知识的掌握与巩固,实行基础知识课课清。作业批改要认真及时正确,要加强面批的次数。课外辅导要紧紧围绕提优转差这总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每位学生在原有基础上有所进步。教务处加强随堂听课的力度,本学期要求学校领导听课节以上,其中推门课节以上,教师听课不少于节,教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。全面提高学生素质。首先要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。开展教研活动,提高师资水平各教研组制订好工作计划,确定到个研究专题,由教研组长负责组织好学习相关理论文章说课评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时交教务处。组织教师观看录象,学习借鉴先进教学经验。教研组长每次做好出勤记录,期末做好统计工作。开展好集体备课活动。各学科成立备课组,由组长负责先确定备课内容,备课组成员各自独立备课,再集中研讨修改,最后决。

参考资料：

[1]税务个人工作总结1材料（第4页，发表于2022-06-26 15:47）

[2]水务局副局长三年个人工作总结材料（第6页，发表于2022-06-26 15:47）

[3]水电站个人工作总结材料（第5页，发表于2022-06-26 15:47）

[4]数学教师个人工作总结3篇材料（第4页，发表于2022-06-26 15:47）

[5]数控铣床和加工中心个人工作总结材料（第22页，发表于2022-06-26 15:47）

[6]书记员个人工作总结材料（第12页，发表于2022-06-26 15:47）

[7]书记个人工作总结材料（第9页，发表于2022-06-26 15:47）

[8]售后服务话务员个人工作总结材料（第8页，发表于2022-06-26 15:47）

[9]室内设计个人工作总结大全材料（第4页，发表于2022-06-26 15:47）

[10]事业单位员工年终个人工作总结材料（第4页，发表于2022-06-26 15:47）

[11]事业单位会计人员工作个人工作总结材料（第7页，发表于2022-06-26 15:47）

[12]事业单位工作个人工作总结教师材料（第6页，发表于2022-06-26 15:47）

[13]事业单位工作个人工作总结材料（第9页，发表于2022-06-26 15:47）

[14]事业单位个人工作总结材料（第9页，发表于2022-06-26 15:47）

[15]事业单位出纳个人工作总结材料（第5页，发表于2022-06-26 15:47）

[16]事业单位办公室年度个人工作总结材料（第10页，发表于2022-06-26 15:47）

[17]事务所个人工作总结材料（第12页，发表于2022-06-26 15:47）

[18]市政府办公室副主任个人工作总结材料（第4页，发表于2022-06-26 15:47）

[19]市优秀教师个人工作总结材料（第4页，发表于2022-06-26 15:47）

[20]市新农办个人工作总结材料（第4页，发表于2022-06-26 15:47）