1、经在语文自然等其它学科学习过有关地球生态环境的知识。小学高年级学生已经有定的资料收氮集能力和信息处理能力，能在课前做定的资料收集和学习知识的准备工作。五教学策略及教法研究课前知识准备是学生掌握知识的重要因素之，要求学生在课前结合学校综合实践活动，通过访问调查查阅资料上网收集等方法有地球生态环境的资料，并填写常师二附小环境调查资料表，培养学生对于资料的收集能力和综合分析处理能力。作品的形成离不开素材的分析与组合，针对小学生的特点，要求学生熟悉和收集有关生态幼儿园世界环境日教案分享人何雪爱幼儿园世界环境日教案教学目标认知目标了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。能力目标学会收集分析环境情况及资料的方法，掌握环保宣传画的创作方法，利用画面表达希望和建议的方法。情感目标感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。二教学内容及重点难点分析教学内容分析江苏省新编美术教材第十册中安排了两课世界地子们的环保意识和行为。幼儿园世界环境日教案全文完友看到有哪些破坏环境的行为呢怎样使大家都行动起来保护环境呢幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。教师有的人不知道这节日不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。讨论如何制作宣传卡引导幼儿从方法材料方面来谈。写上要说的话，画出被污染破坏的环境，把月日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等。幼。

2、孩子们面对送水车渴求的大眼睛随着哥本哈根气候会议的召开，低碳已成为个热门的话题。在月日即第个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定我国今年的地球日主题为珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。什么是低碳呢请中队委为同学们进行介绍下。二介绍低碳及在低碳生活中的做法班委介绍什么是低碳低碳，英文为。意指较低更低的温室气体二氧化碳为主排放。随着世界工业经济的发展人口的剧增人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气习的兴趣。全面落实本课教学目标，深化学生课后知识延续获取活动。附环境调查资料常州市第二实验小学环境调查资料班级姓名你收集的生态环境日益恶化的现象环境破坏的事例注明资料出处你对这些现象有什么想法你认为我们应该怎样做幼儿园世界环境日教案二班会设计背景及思路随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，低碳生活也逐渐为全球所关注。所以召开低碳生活从我做起为主题的班会。班会目的通过这次开展主题班会，将低碳环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保范文网护低碳生活等热门话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人角度相同吗欣赏思考回答问题。承前启后，感知宣传画。联系实际，使教学与生活相结合指导分析哪幅画打动你或吸引你为什么这样的画更能震撼我们的心灵，我们般把这类画称之为宣传画。下面我们就欣赏些关于环保宣传的画面，从中你能感受到什么电脑出示环保宣传画。

3、月日定为世界环境日。世界环境日主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。世界环境日的主题。教师每年世界环境日的主题都不样，年是沙漠化，年是只有个地球齐关心共同分享，年是水亿人生命之所系。教师讲解今年世界环境日的主题。教师提问幼儿讨论。教师在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做件事，如人拣袋垃圾种盆花或节约水粮食等。教师出示环境保护宣传画警示画并讲解内容。教师小共同做好清洁工作。以动物大世界为主题，设计制作各种动物小制作。根据大班幼儿的年龄特点，设计制作动物。收集生活中的些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。活动三开展了系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。幼儿园世界环境日教案四根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国对生活对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，进步提升师幼的环境法治观念，养成绿色的行为习惯和生活理念，为达到人与自然的和谐统奠定良好的基础，在六五世界环境日到来之际，特制定本活动方案。目标通过谈话讨论等活动，知道月日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。乐意参与谈话绘画手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。二内容和形式学幼儿讨论。教师在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做件事，如人拣袋垃圾种盆花或节约水粮食等。教师出示环境保护宣传画警示画并讲解内容。教师小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢怎样使大家都行动。

4、学生积极发表各自的理解和看法。对感知的知识进行步归纳与升华,理解环保宣传的含义。理解宣传画的含义和作用。鼓励中国学习联盟胆地说出自己的感受。演示破难学习环保宣传画的制作分步演示讲授和演示环保宣传画的制作过程。电脑出示环保宣传画的制作理解设计思维，掌握环保宣传画的制作过程体现教师的主导作用，落实教学目标练习创新课堂作业练习布置练习以小组合作的形式创作幅环保宣传画。布置练习内容及要求。明确作业要求培养良好的学习习惯练习创新训练操感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。观察教室四周的资料。展示介绍出示收集的有关资料，上讲台进行讲解，大胆发表自己的感受。通过设置情境和收集的材料展示，引发学习兴趣和思考。交流收集的环境调查资料。小组交流同学们上节课到图书馆去查阅有关书籍报纸等材料，在课后也观察和收集生态环境日益恶化的有关资料，完成了环境调查资料，下面进行小组交流，并汇报交流结果。小组成员交流有关环境调查资料。汇报交流结果。通过小组交流汇总信息，形成讨论研究的氛围。出示课题世界地球日的由来展示目标从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了充满了希望。我们都清楚地认识到地球是不能克隆的，它是我们唯的家园。电脑出示地球不能克隆家园只有个你知道月日是什么保宣传画的创作方法。教学难点利用环保宣传画的创作方法，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生环境保护的意识。四教学对象分析本课的教学对象是有定生活基础和语言组织能力的小学高年级学生，已。

5、日是世界环境日看看，想想幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载些视频环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来些震撼。画画做做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸笔小盒子酸奶瓶塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画幅画，制作出件物品，用实际行动来生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下些良好的生活习惯。教师你在生活中有哪些不好的习惯指名说教师尽管哥本哈根气候大会已经召开，但很多人还是对低碳不是很了解。其实，低碳就在我们身边。下面，我简单介绍下我在低碳生活中的些小窍门。在生活中，做到低碳并不很难，很多时候只要自己动手就可以做到。比如说般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒牙膏盒奶盒等其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包化妆品之类的物品还可以利用方便面盒罐头瓶酸奶瓶制作盏漂亮的台灯喝过的茶叶渣，晒干做个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠同学介绍自己的低碳生活人三件下载贵州出现年遇的严重干旱广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级旱魔，正在西南大地上肆虐。在电视画面上，在报刊杂志上，我们看到了触目惊心干涸龟裂的河床湖底，看到了枯死干焦的苗木，看到了翻山越岭长长的取水队伍，看到了。

6、所做的保护环境的事情，适当时机进行鼓励，鼓励幼儿争当环保小尖兵。活动二活动要求寻找收集生活中的些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计制作各种动物。在收集材料的过程中，知道月日是世界环境日，从小培养幼儿的环保意识。活动准备塑料袋，次性纸杯纸盘，活动过程收集生活中的些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。以动物大世界为主题，设计制作各种动物小制作。根据大班幼儿的年龄特点，设计制作动物。收集生活中的些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。活动三开展了系列环保教育活动，以培养定这样个节日年月日联合国召开了有个国家参加的联合国人类环境会议，会上提出了只有个地球的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把月日定为世界环境日。世界环境日主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。世界环境日的主题。教师每年世界环境日的主题都不样，年是沙漠化，年是只有个地球齐关心共同分享，年是水亿人生命之所系。教师讲解今年世界环境日的主题。教师提问幼儿讨论。教师在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做件事，如人拣袋垃圾种盆花或节约水粮食等。教师出示环境保护宣传画警示画并讲解内容。教师小共同做好清洁工作。以动物大世界为主题，设计制作各种动物小制作。根据大班幼儿的年龄特点，设计制作动物。收集生活中的些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。活动三开展了系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。幼儿园世界环境日教案四。

参考资料：

[1]小学爱国主义教育教案（第7页，发表于2022-06-25 22:54）

[2]小小班语言教案（第9页，发表于2022-06-25 22:54）

[3]小小班音乐教案（第8页，发表于2022-06-25 22:54）

[4]小小班体育游戏活动教案（第12页，发表于2022-06-25 22:54）

[5]小升初入学申请书（第12页，发表于2022-06-25 22:54）

[6]小老鼠上灯台儿歌教案（第7页，发表于2022-06-25 22:54）

[7]党员干部严明政治纪律严守政治规矩发言材料10篇 编号13（第52页，发表于2022-06-25 22:54）

[8]小班语言教案水果歌（第10页，发表于2022-06-25 22:54）

[9]小班幼儿发展评价小结（第13页，发表于2022-06-25 22:54）

[10]小班游戏活动教案（第10页，发表于2022-06-25 22:54）

[11]小班音乐欣赏教案（第8页，发表于2022-06-25 22:54）

[12]小班音乐公开课教案（第10页，发表于2022-06-25 22:54）

[13]小班下学期生活讲稿（第9页，发表于2022-06-25 22:54）

[14]小班五一节安全教案（第3页，发表于2022-06-25 22:54）

[15]小班听说游戏活动教案（第12页，发表于2022-06-25 22:53）

[16]小班体育游戏双胞胎的教案反思（第10页，发表于2022-06-25 22:53）

[17]小班体育游戏教案及反思（第9页，发表于2022-06-25 22:53）

[18]小班体育游戏活动小兔跳跳跳教案（第8页，发表于2022-06-25 22:53）

[19]小班体育游戏活动反思（第6页，发表于2022-06-25 22:53）

[20]小班体育游戏《下雨了》反思（第5页，发表于2022-06-25 22:53）