1、联想和想象，强化细节性特征拓展延伸湖南卷根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写中间段文字，字左右。苍天有裂，补天迫在眉睫苍生有苦，女娲忧心如焚！面对万民翘盼，。只见青冥浩荡，四海升平，万物回春，人们载歌载舞。答案示例面对万民翘盼女娲决心补天。她选用五色石把天空补缀得五彩斑斓，斩断神鳌四肢巨足撑起天空四极，又竭尽智慧消灭天下各种怪兽，最后使天地定位，洪水归道，烈火熄灭，天下四海归于平静，天下百姓终于有了平静安定生活。下面是诗歌水乡行前四句，请展开联想和想象，将诗歌前两句扩写成段描述性文字，字左右。水乡路，水云铺进庄出庄，把橹。示例水乡路，是片茫茫碧水，朵朵白云倒映水中，水和云铺成了路。云倒影在水面上缓缓移动，偶尔飘过尾游鱼，再加几点荷花，更增添了云灵动。哪些可作为背景，哪个可作为重点描写对象。第三步，连缀所给词语造句，然后发挥合理联想和想象，紧扣题目中要求，进行扩展。第四步，要检查扩展后语段是否符合要求，是否存在语病。抓住意象特点，让画面活起来按要求把下面句子扩写成段话。分这个冬季，天气异常寒冷。要求正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种不同修辞方法。不少于字。审题答题赋分审题要素正面描写与侧面描写相结合运用两种修辞手法字数不少于字。审题阐释侧面描写也叫间接描写,是指通过对周围人物或环境描绘来表现所要描写对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。示例这个冬季夜空比起前几年时候要显得异常清晰，能看见玻璃样透晰纹理。天气也异常地寒冷，双手几乎要失去知觉，连交握着磨搓都是种困难。牙齿不受控制上下打出快节奏声音。去年现在，还是可以穿成这样穿街走巷，而现在，连迈步都可能没有力气，哪怕是偶尔吹起风，都像要刮出脸扩展语句课前素养积累考点阐释考点精讲规律方法拓展提升扩。
2、使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。示例这个冬季夜空比起前几年时候要显得异常清晰，能看见玻璃样透晰纹理。天气也异常地寒冷，双手几乎要失去知觉，连交握着磨搓都是种困难。牙齿不受控制上下打出快节奏声音。去年现在，还是可以穿成这样穿街走巷，而现在，连迈步都可能没有力气，哪怕是偶尔吹起风，都像要刮出脸上层早被冻僵皮，刺得人硬生生疼。比喻夸张等修辞手法运用贴切生动。分正侧面描写相结合，突出寒冷。分与去年对比，突出“异常”。分语言流畅，富有表现力。分角度二句意丰富型规律方法添加枝叶法。就是在原句基础上增加定语状语补语等，从数量范围程度状态性质等方面对句子主干进行形容修饰限制补充，也可以增加时间地点人物等，使事情完整化。形象描写法。对要表现人物进行语言动作心理等描写，使人物更富有神采对要表现事物进行外观描写，可使事物更具体。巧用修辞法。在扩写中巧妙地使用修辞手法，既可以增加所写内容形象性，又能够使所写内容具有含蓄美。添枝加叶，丰富句意请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句话构成排比。分审题答案赋分方法审题要素表达重点“和谐”，运用比喻和排比修辞手法。审题阐释排比利用三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同词组或句子并排，达到种加强语势效果。示例和谐是乐手演奏动人旋律，和谐是画家创作美丽画卷，和谐是设计师描绘宏伟蓝图。方法这种题型是给个中心词首句或结句，要求采用记叙议论表达方式，运用种论证方法加以充实或扩展。需要丰富想象和联想，需要积极感受生活点滴，或着眼于自然，或着眼于社会，无不是如此。暗喻手法贴切生动。分排比句式，整齐有致。分句式整齐，语言流畅。分角度三话题拓展型规律方法把握话题中心，确定扩展方向。这类题在题干中已限定了扩写中心，答题时必须。
3、开，这是我世界。哪些可作为背景，哪个可作为重点描写对象。第三步，连缀所给词语造句，然后发挥合理联想和想象，紧扣题目中要求，进行扩展。第四步，要检查扩展后语段是否符合要求，是否存在语病。抓住意象特点，让画面活起来按要求把下面句子扩写成段话。分这个冬季，天气异常寒冷。要求正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种不同修辞方法。不少于字。审题答题赋分审题要素正面描写与侧面描写相结合运用两种修辞手法字数不少于字。审题阐释侧面描写也叫间接描写,是指通过对周围人物或环境描绘来表现所要描写对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。示例这个冬季夜空比起前几年时候要显得异常清晰，能看见玻璃样透晰纹理。天气也异常地寒冷，双手几乎要失去知觉，连交握着磨搓都是种困难。牙齿不受控制上下打出快节奏声音。去年现在，还是可以穿成这样穿街走巷，而现在，连迈步都可能没有力气，哪怕是偶尔吹起风，都像要刮出脸上层早被冻僵皮，刺得人硬生生疼。比喻夸张等修辞手法运用贴切生动。分正侧面描写相结合，突出寒冷。分与去年对比，突出“异常”。分语言流畅，富有表现力。分角度二句意丰富型规律方法添加枝叶法。就是在原句基础上增加定语状语补语等，从数量范围程度状态性质等方面对句子主干进行形容修饰限制补充，也可以增加时间地点人物等，使事情完整化。形象描写法。对要表现人物进行语言动作心理等描写，使人物更富有神采对要表现事物进行外观描写，可使事物更具体。巧用修辞法。在扩写中巧妙地使用修辞手法，既可以增加所写内容形象性，又能够使所写内容具有含蓄美。添枝加叶，丰富句意请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句话构成排比。分审题答案赋分方法审题要素表达重点“和谐”，运用比喻和排比修辞手法。审题阐释排比利用三个或三个以上意义。
4、围绕这个中心话题去扩展。理清思路，确定语段层次。由于扩写是由少到多，由简单到丰富过程，所以在确定扩展方向之后，应当合理安排段落层次。可以是总分总分总分总结构形式，也可以是类比递进等内在逻辑关系。围绕话题，确定手法，组织语言作答。扩展时要严格围绕限定内容，不能另立话题。可以选用比喻拟人等修辞，也可借助举例对比因果推论法等来增强语言表现力。把握中心，运用技法•天津卷阅读春暖花开歌词片段，按要求作答。春暖花开，这是我世界。每次怒放，都是心中喷发爱。风儿吹来，是我和天空对白。其实幸福，直与我们同在。春暖花开，这是我世界。生命如水，有时平静，有时澎湃。穿越阴霾，阳光洒满你窗台。其实幸福，直与我们同在。将“风儿吹来，是我和天空对白”这句话扩写为段散文，限字内。分审题答题赋分审题要素题干要求是从中抽出句歌词扩写，二是扩写成散文，三是字数限制。关键点在第二点。散文语言要求凝炼生动优美。审题阐释歌词本身就暗含比喻修辞手法运用，所以在扩写时要注意修辞手法运用，以达到散文语言要求。然后再结合前后歌词含义，加以扩写。示例春风鼻息轻拂着大地，点点新绿闪着诱人光。我仰望天空，蔚蓝天空下是几只飞得越来越高风筝，耳边传来了阵阵欢声笑语„„方法整合细节刻画法。注意在扩展时抓住细节做重点描写，抓住时间地点人物情态等进行合理想象。增加意蕴法。即运用各种修辞手法多种表达方式及大量富有感情色彩词语等来加强表达效果。拟人手法，恰当运用。分合理想象，描写生动。分情境设置，合乎情理。分方法角度四情境写作型规律方法根据题目要求描写个场景时，般采用记叙描写抒情等表达方式，运用常用修辞手法，增加描写性内容，强化细节性特征。“切景语皆情语”，写景是为了表达感情，因此，场景中有景物，有人物，还必须有个统情感，表达同个意境。巧用。
5、题。可以选用比喻拟人等修辞，也可借助举例对比因果推论法等来增强语言表现力。把握中心，运用技法•天津卷阅读春暖花开歌词片段，按要求作答。春暖花开，这是我世界。命感受。今晨，银杏树叶子只得华丽转身，扑簌簌凋零片片绿叶仿佛瞬间蜕变，如同云霞般金黄耀眼。答题初冬季候突出特征。分描写具体指树叶形象具体可感。分比喻拟人生动形象。分语言有表现力。分天津卷请从以下个词语中任选个，写段话，要求语意完整合乎情理，不超过字。分给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得审题答题赋分审题第弄清显性要求，即题干中对扩写情境重点等方面规定。该题要求明确，就是要从七个词语中选取四个词语展开叙述与描写。第二揣摩隐性要求，即选取四个词语所构成整体意境合乎情理，和谐统。运用怎样语言形式句式修辞等来表达等。示例海南，那美不胜收风光，那妙趣横生漂流，在海滩上怡然自得地漫步，欣赏给力民族舞蹈„„真令人陶醉。词语生动，句式灵活。分四个词语恰当使用。分发挥想象，合理创造。分语言流畅，富有表现力。分规律方法第步，要抓住所给意象特点。所给几个意象可以组合成什么样画面，所组成画面是否符合试题要求，这些是首要考虑问题。第二步，景物描写要有主有次，有层次感。构思时看哪些可作为背景，哪个可作为重点描写对象。第三步，连缀所给词语造句，然后发挥合理联想和想象，紧扣题目中要求，进行扩展。第四步，要检查扩展后语段是否符合要求，是否存在语病。抓住意象特点，让画面活起来按要求把下面句子扩写成段话。分这个冬季，天气异常寒冷。要求正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种不同修辞方法。不少于字。审题答题赋分审题要素正面描写与侧面描写相结合运用两种修辞手法字数不少于字。审题阐释侧面描写也叫间接描写,是指通过对周围人物或环境描绘来表现所要描写对象，以。
6、宏伟蓝图。方法这种题型是给个中心词首句或结句，要求采用记叙议论表达方式，运用种论证方法加以充实或扩展。需要丰富想象和联想，需要积极感受生活点滴，或着眼于自然，或着眼于社会，无不是如此。暗喻手法贴切生动。分排比句式，整齐有致。分句式整齐，语言流畅。分角度三话题拓展型规律方法把握话题中心，确定扩展方向。这类题在题干中已限定了扩写中心，答题时必须围绕这个中心话题去扩展。理清思路，确定语段层次。由于扩写是由少到多，由简单到丰富过程，所以在确定扩展方向之后，应当合理安排段落层次。可以是总分总分总分总结构形式，也可以是类比递进等内在逻辑关系。围绕话题，确定手法，组织语言作答。扩展时要严格围绕限定内容，不能另立话题。可以选用比喻拟人等修辞，也可借助举例对比因果推论法等来增强语言表现力。把握中心，运用技法•天津卷阅读春暖花开歌词片段，按要求作答。春暖花开，这是我世界。哪些可作为背景，哪个可作为重点描写对象。第三步，连缀所给词语造句，然后发挥合理联想和想象，紧扣题目中要求，进行扩展。第四步，要检查扩展后语段是否符合要求，是否存在语病。抓住意象特点，让画面活起来按要求把下面句子扩写成段话。分这个冬季，天气异常寒冷。要求正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种不同修辞方法。不少于字。审题答题赋分审题要素正面描写与侧面描写相结合运用两种修辞手法字数不少于字。审题阐释侧面描写也叫间接描写,是指通过对周围人物或环境描绘来表现所要描写对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。示例这个冬季夜空比起前几年时候要显得异常清晰，能看见玻璃样透晰纹理。天气也异常地寒冷，双手几乎要失去知觉，连交握着磨搓都是种困难。牙齿不受控制上下打出快节奏声音。去年现在，还是可以穿成这样穿街走巷，而现在，连迈步都可能。
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