1、帜。瓦尔登湖，是梭罗的部文学名作，在梭罗生前，它的名气不很大，但以后声誉与日俱增，被誉为美国环境运动的思想先驱。书中记录了梭罗独自人在瓦尔登湖畔自食其力，过种原始简朴但又诗意盎然的生活的情景及所思所悟。其中对工业文明的反省常常令人拍案叫绝。著名作家徐迟的译本生动细腻，引人入胜。徐迟说它是本寂寞的书本孤独的书本智慧的书。近年，美国又开始了新轮评读梭罗的热潮。这本著作激励了无数自然主义者和倡导返归大地的人们。作品介绍本书内容包括简朴生活诗意的添补我活在何处，我为何而活翻阅书卷声音隐居林中访客青青豆叶村民湖雨中田园更上层的法则邻居野性难驯温暖。
2、部流的散文集。他被称为自然随笔的创始者，其文简练有力，朴实自然，富有思想性，在美国世纪散文中独树帜。瓦尔登湖，是梭罗的部文学名作，在梭罗生前，它的名气不很大，但以后声誉与日俱增，被誉为美国环境运动的思想先驱。书中记录了梭罗独自人在瓦尔登湖畔自食其力，过种原始简朴但又诗意盎然的生活的情景及所思所悟。其中对工业文明的反省常常令人拍案叫绝。著名作家徐迟的译本生动细腻，引人入胜。徐迟说它是本寂寞的书本孤独的书本智慧的书。近年，美国又开始了新轮评读梭罗的热潮。这本著作激励了无数自然主义者和倡导返归大地的人们。作品介绍本书内容包括简朴生活诗意的添补。
3、究阅读文章第段，请找出文中写湖水颜色的词语，并分析作者是怎样写出湖水的颜色变幻的•同点看忽蓝忽绿•山顶看蓝•近看黄澄澄•远看淡绿•更远看黛绿•阳光下碧绿•晴空万里时湛蓝不同的地点不同的时间远近结合，动静相生，有点有面，烘托比喻的修辞变幻莫测问题探究阅读文章第段，请找出文中描写湖水的清澈的句子，并分析作者是怎样写湖水的清澈的•人潜游湖中，“犹如大理石样洁白”。•可看见很远的地方的鱼，条纹清晰。•斧头掉下英尺处清晰可见并捞了上来。•水深但清澈见底，湖里不长根水草。清净无垢比喻细节描写问题探究作者为什么能把瓦尔登湖写的这样美•瓦尔登湖本身的景。
4、借了柄斧头，就孤身人，跑进了无人居住的瓦尔登湖边的山林中，自己砍材，在瓦尔登湖畔建造了个小木屋，并在小木屋住了两年零两个月又两天的时间。来到瓦尔登湖畔之后，他认为找到了种理想的生活模式。在这两年多的时间里，梭罗自食其力，他在小木屋周围种豆萝卜玉米和马铃薯，然后拿这些到村子里去换大米。完全靠自己的双手过了段原始简朴的生活。年才回到康科德城。年他又住在爱默生家里。此后他患了肺病，于年病逝于康科德城,年仅岁。梭罗才华横溢，勤奋著书，生共创作了二十多部流的散文集。他被称为自然随笔的创始者，其文简练有力，朴实自然，富有思想性，在美国世纪散文中独树。
5、色，美妙绝伦，•是写景手法的多样化，•作者对这里的自然美景有着无比的热爱之情。小结本文运用多种手法描写了瓦尔登湖的湖光山色。随着作者的娓娓道来，让人觉得这派美丽幽静的自然景象已跟梭罗的心融为体，作者毫不掩饰地表现出对瓦尔登湖的喜爱之情。拓展延伸•请从不同角度观察瀑布，运用合理的角度和方法描写出瀑布的特点。第课瓦尔登湖节选作者亨利梭罗，美国作家，诗人，自然主义者，改革家和哲学家。年月日梭罗生于康科德城，年毕业于哈佛大学，年回到家乡，执教两年。他于住到了大作家思想家爱默生的家里，当门徒，又当助手，并开始尝试写作。年月，他向小妇人的作者阿尔柯。
6、我活在何处，我为何而活翻阅书卷声音隐居林中访客青青豆叶村民湖雨中田园更上层的法则邻居野性难驯温暖的木屋前代居民冬冬日访客过冬的动物冰天的雪湖春终结的尾声在作者笔下，瓦尔登湖美妙绝伦，它到底美在哪里作者是如何表现瓦尔登湖的美的作者为什么能把瓦尔登湖写得这样美理出文章的结构层次。整体感知根据课文内容，给课文划分层次，并归纳每层的大意。明确第部分第自然段，介绍瓦尔登湖的面积周围环境及湖水的特点。第二部分自然段，从不同的角度来描写湖水的奇幻颜色和清澈纯净。第三部分第自然段，从历史角度赞美瓦尔登湖美如钻石。本文描写了瓦尔登湖的哪些特点深邃清澈问题。
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2016粤教版语文必修三第2课 瓦尔登湖 ppt课件4